識無字之書成棟梁之才

　　目前，正值2011年西部計劃志愿者暨第十三屆研究生支教團出征之際，青年學生的成長路徑問題再次吸引了人們關注的目光。
　　隨著我國經濟社會快速發展，經受改革開放洗禮的當代青年學生受教育水平大大提高，視野更加開闊、思維更加活躍，接受新鮮事物的意識和能力更強。但也要看到，當代青年學生普遍的成長軌跡是“從家門到校門”，他們有的缺乏動手能力、解決實際問題能力以及吃苦耐勞的抗挫折精神，缺乏在基層一線的實踐鍛煉，缺乏對國情、社情、民情的深入了解，對群眾現實生產生活以及困難疾苦的體驗不夠深刻。
　　“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。”因此，廣大青年學生在刻苦學習、讀好“有字之書”的前提下，多讀“無字之書”，下基層接地氣，虛心向實踐學習、向人民群眾學習，就顯得十分緊迫和重要。
　　今年5月，胡錦濤總書記給北京大學第十二屆研究生支教團成員回信，鼓勵青年學生要“向實踐學習、向人民群眾學習”，這為當代青年特別是青年學生的健康成長進一步指明了方向。以健康成長、建功立業為己任的廣大青年學生，唯有沿著“向實踐學習、向人民群眾學習”的正確路徑，才能更好地成長為堪當國家建設重任的棟梁之才。
　　首先，要不唯“本本”，不唯“權威”，始終堅持尊重實踐、尊重群眾。尊重實踐就是要堅持理論聯系實際，學會思考、認識問題的正確方法，自覺運用學術理論邏輯、歷史邏輯和現實邏輯來分析解決問題。尊重群眾就是要尊重人民群眾的勞動實踐，不能認為自己學歷高、知識多而瞧不起普通基層群眾，要俯下身子，甘當群眾的“小學生”。
　　其次，要練就“一雙慧眼”，深刻了解基本國情，堅定理想信念。廣大青年學生要積極投身社會實踐，通過參與社會調查、社會工作、參觀走訪等活動，增進對人民群眾生產生活狀況的了解，加深對現實社會生活的感受和認識。要勤于思考，善于進行正確的社會觀察，正確看待經濟社會發展中的矛盾和問題，深入合理把握我國基本國情，形成更加成熟、理性、全面的思想認識。
　　第三，既要“仰望星空”，又要“腳踏實地”，敢于主動到基層和艱苦地區鍛煉成才。隨著國家統籌城鄉和區域協調發展若干重大政策的實施，西部地區、老少邊窮地區和基層一線越來越顯示出它的魅力與活力，為青年學生提供了施展才華、豐富閱歷、提升素質的廣闊舞臺。廣大青年學生要自覺響應黨的號召，主動到基層去、到艱苦的地方去、到祖國和人民最需要的地方去學習工作，堅持學以致用，努力在基層一線建功立業。
　　青年志愿服務事業是一項崇高神圣的事業，是青年學生參與實踐、奉獻愛心、服務社會、成就事業、彰顯價值的重要途徑。廣大青年學生要樹立在竭誠奉獻中彰顯人生價值的正確認識，結合個人專長，通過參加大學生志愿服務西部計劃和研究生支教團、關愛農民工子女、大型賽會、搶險救災、海外計劃等志愿服務，實現促進社會進步和提升自身素質的雙贏。