人物的行動描寫

【引言】

我們常說，看人要看實際行動。寫文章也是這個道理。文章中人物的思想、感情、性格一定要通過他的行為處事來體現。所以，要想寫好寫人的作文，就必須要學會對人物行動的描寫。那么，什么是人物的行動描寫呢？

行動描寫，也叫動作描寫，是通過對人物個性化的行為、動作的描寫，來塑造人物形象的一種方法。黑格爾說：“能把個人的性格、思想和目的最清楚地表現出來的是動作，人的最深刻方面只有通過動作才見諸現實。”動作是人物個性的表現，從某種意義上說，動作描寫比其他描寫更富有表現力，可以將人物形象塑造得更加生動鮮明。

【技法指導】

行動描寫的好處是留給讀者思考、想象的空間很大，而且還可以有效地避免直白，避免作者出來說教。在運用這一技法時，我們要注意以下三點：

一、注意人物的行動要與人物的身份、職業、年齡、性別、性格相符。如：同樣是跟拿錢有關的動作，《一件小事》中的“我”是“從外套袋里抓出一大把銅元”；《孔乙己》中的孔乙己買酒是“排出九文大錢”；《藥》中的華老栓在慌忙中是“摸出洋錢”；《守財奴》中的葛朗臺為了討好太太和女兒，是拿了一把金路易“摔在床上”，隨后又“把錢拈著玩”。以上的每一個動作都是個性化的，作者不僅注意到了人物“做什么”，還特別注意到了人物“怎樣做”。這樣，通過描述行動充分展示了人物的個性特征和內心世界，把人物寫得栩栩如生。

二、注意人物的行動要自然生動，有個性，注意人物行動內在的聯系和行動的連續性、完整性、統一性、偶然性，甚至是戲劇性。這樣更有利于突出主題，表現人物形象。如果沒有“大鬧天宮”，沒有“景陽岡打虎”，沒有“三拳打死鎮關西”這些事件，孫悟空、武松、魯智深的形象恐怕就要大為遜色了。

三、注意人物行動的奇、巧、妙和感人之處，這些是人物性格驅使下的自覺的、必然的行為。如《荷花淀》一文中：“女人的手指震動了一下，想是叫葦眉子劃破了手。她把一個手指放在嘴里吮了一個。”作者用“震動”“吮”兩個動詞準確、細致而生動地寫出了水生嫂得知丈夫明天就要上大部隊去的消息之后；豐富、復雜、細膩的情感世界及其微妙的心理變化。一個關心丈夫、體貼丈夫，但又深明大義、顧全大局的思想進步的婦女形象便躍然紙上。

【范文示例】

奶奶，我想您

□劉靜影

睡眼蒙眬中，我看到了您的身影，您消瘦的卻又模糊的身影。兩年來，我朝思暮想的人是您；半夜驚醒，哭著喊著要找的人是您。抬頭凝望，奶奶，我想您……

還記得嗎？以前在學校，有再多的煩惱，只要在家門口駐足，聞到令人垂涎的飯菜香，我就什么都忘了。那時，我總是一個箭步沖進家門，甩下書包，沖您喊上一聲：“奶奶，我回來了！”我也清楚地記得，廚房里，您包餛飩時那舞蹈般的動作：您把一疊餛飩皮兒都拿在左手心里，右手用筷子頭挑一點餡兒，往皮兒里一裹，然后左一捏，右一捏，一個餛飩就在您手中“誕生”了……看見我傻站著看您，您笑呵呵地把我推出廚房，那滑膩的觸感，至今還留在我的皮膚上。

奶奶，煩惱時，我最想的人是您！

記得，我考得不理想，媽媽的訓斥聲響起時，“每次都讓你認真點，仔細點，怎么又只考這么點兒啊！”只要我聽到您急促的腳步聲響起，我就不再害怕了。推開房門，您緊蹙著眉教訓媽媽：“孩子都已經盡力了，再說她已經這么優秀了，上升的余地是很小的嘛！”奶奶您可知道，要是此時我有一把熨斗，我真想熨平您緊皺的眉！

奶奶，委屈時，我最想的人就是您！

還記得，當我張開眼睛，滿眼都是無力的白色。稍稍側目，我看到您心急火燎地沖進房門，進門便朝著坐在對面的爸媽喊：“連個小孩都不會照顧，這個月第幾次住院了啊？”轉過身，您看著生病的我，憐愛地說：“怎么樣？好點了嗎？奶奶給你帶了你最愛的骨頭湯，喝點吧！”您溫柔地托起我的背，把我輕輕地抱坐起來，目光落在我滿是針孔的左手上，疼愛地說：“我端著，你吃吧！”與您柔情的雙眼對視，我看到了您滿眼的溫柔和疼愛。

奶奶，虛弱時，我最想的人仍然是您！

猛地從夢中驚醒，原來只是一場夢。兩年了，親愛的奶奶，您離開我兩年了，您的面龐在我心中由熟悉變為模糊，可我最想的人是您！是您！還是您！

點評

作者采用第二人稱，選取了生活中的三個片段來抒發自己對奶奶的思念之情，情真意切，感人肺腑。在每個片段當中，作者都成功地運用了人物的行動描寫來表情達意。如：片段一中用“拿”“挑”“裹”“捏”來展示奶奶包餛飩那舞蹈般的動作；片段二中一個“緊蹙”，就突出了奶奶對媽媽教育方法的不滿；片段三中用了“沖”“喊”“轉”“看”“托”等幾個動作把奶奶對“我”的疼愛寫活了。文中大量精彩的行動描寫，把人物寫得栩栩如生。