寫服飾,突顯主題

小豆丁照例來到寫作課堂，W博士仍然笑盈盈地走上講臺(tái)：“今天我們要講的是——服飾描寫，有人說服飾描寫很重要，也有人說服飾描寫不重要，到底在描寫人物的時(shí)候需不需要描寫服飾呢？”

“W博士，描寫人物的服飾有什么作用呢？”小豆丁迫不及待地問。

“問得好！”W博士就喜歡這樣有人提問的課堂，于是他笑盈盈地說，“在敘事文章中，在對人物進(jìn)行外貌描寫時(shí)，往往會(huì)描寫人物的服飾。請大家看《小橘燈》中的一句話！”

W博士用手在黑板上一晃，黑板上立刻出現(xiàn)了一行字：

(小姑娘)穿一身很破舊的衣褲，光腳穿一雙草鞋。

教室里靜悄悄的，小豆丁第一個(gè)發(fā)言：“短短一句話，通過‘破舊的衣褲’‘草鞋’使我了解到主人公貧寒的家境。”

“對！這句話通過服飾描寫，把小姑娘一家貧困的生活、饑寒交迫的處境表現(xiàn)得十分具體，突出了當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)給小姑娘一家?guī)淼臑?zāi)難和痛苦，從而交代清了人物的生活環(huán)境。除此之外，服飾描寫還有反映人物身份的作用。如《紅樓夢》中是這樣描寫王熙鳳的：‘彩繡輝煌，恍若神妃仙子’‘裙邊系著豆綠宮絳，雙衡比目玫瑰佩；身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂;下著翡翠撒花洋縐裙。’作者對其服飾極力鋪陳，描寫她奢侈講究的穿著，顯示……”

“顯示了其貴族少奶奶的身份。”小豆丁接過W博士的話題，蠻有信心地分析起來。

“不錯(cuò)，服飾是一個(gè)人經(jīng)濟(jì)條件、社會(huì)地位、身份職業(yè)的外在體現(xiàn)，能夠在一定程度上反映人物的性格特征和精神世界，進(jìn)而表現(xiàn)作品的主題。”

“真是大開眼界呀！我明天還要來……”小豆丁興奮地喊起來。