【摘 要】本文通過分析學(xué)校圖書館現(xiàn)狀,探討了解決學(xué)校升格后圖書館人才隊伍建設(shè)問題的途徑。
【關(guān)鍵詞】學(xué)校升格 圖書館隊伍建設(shè)
【中圖分類號】G258 【文獻標(biāo)識碼】A 【文章編號】1674-4810(2011)19-0079-02
溫家寶總理在《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的第十一個五年規(guī)劃的建議》說明中指出:“教育是現(xiàn)代文明的基石。提高國民素質(zhì),必須大力發(fā)展教育。”隨著我國現(xiàn)代化建設(shè)進程的迅速推進,我校順利通過了教育部組織的獨立設(shè)置專科學(xué)校評估驗收,它標(biāo)志著我校已經(jīng)完成向大專化過渡,正式成為高等師范專科學(xué)校,這是一個新的起點,也面臨著更大的挑戰(zhàn)。作為培養(yǎng)中小學(xué)教師和幼兒園教師師資力量的高等師范專科學(xué)校,擔(dān)負著教育、培養(yǎng)和造就青年師資的重任,因此無論是教學(xué)還是科研都應(yīng)走在教育改革和發(fā)展的前列。一所學(xué)校的辦學(xué)水平如何,離不開一座藏書豐富的圖書館,圖書館的作用如何發(fā)揮,離不開圖書館館員的努力,在圖書館的所有資源中,館員的作用是第一位的。所以搞好圖書館的隊伍建設(shè),除了必備的硬件以外,還應(yīng)建設(shè)一支高素質(zhì)的圖書館管理人員隊伍,才能保證學(xué)校升格后教學(xué)和科研的需要。筆者從加強圖書館人才隊伍建設(shè)的角度,做了一些探討。
一 我校圖書館管理人員現(xiàn)狀
目前,我院圖書館現(xiàn)有管理人員49人,其中高級職稱4人,中級職稱3人,初級職稱4人,合同制工人12人,新應(yīng)聘大學(xué)生26人。我校圖書館館員隊伍整體素質(zhì)現(xiàn)實狀況不容樂觀,集中表現(xiàn)在隊伍結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、數(shù)量結(jié)構(gòu)、性別結(jié)構(gòu)明顯不合理,科研水平不高、學(xué)術(shù)氛圍不濃、進取精神不夠、團隊精神缺乏等。……