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淺析我國足球的現狀和發展

2011-12-31 00:00:00胡志剛
學園 2011年19期

【摘 要】本文對我國的足球現狀進行了分析,最近的掃黑打賭行動成效顯著,中國足球也慢慢出現了上升趨勢,盡管很微弱,但是至少讓人看到了一絲希望。足球得從娃娃抓起,國家必須清醒意識到大力推廣校園足球才是未來足球振興之路;建立健全青少年足球體制;加大投入興辦青少年足球聯賽。總之青少年足球不推廣、不發展,中國足球之路只會越走越窄!

【關鍵詞】青少年 訓練方法 國家方向

【中圖分類號】G843 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810(2011)19-0198-01

足球是一項世界人民喜愛的體育項目,一直是談論的熱點。在中國其他競技運動項目都居亞洲甚至世界領先地位時,中國男子足球隊雖然歷史性地沖進了世界杯決賽階段,但在亞洲還沒有形成一枝獨秀的局面,與世界高水平足球強國尚有巨大差距。造成這種局面的一個重要原因就是短期行為導致我們缺乏一套行之有效的選材方法及后備人才的培養模式。

實踐證明,培養一名足球運動員,約需8~10年的時間。即足球運動員若從10歲開始參加系統、正規的訓練,在20歲左右才能成材,若要成名或成為世界級的球星,則還需3~5年的職業足球的磨煉。要想培養出優秀的后備人才,筆者認為以下幾種人才培養的模式可以借鑒:

第一,借雞生蛋式。即在巴西受訓的青年隊這種形式。對國內某一年齡段的優秀青少年選手選拔組隊,派到國外學習訓練,學成歸國后直接代表國家參賽。

第二,建立和完善俱樂部后備人才梯隊。職業化俱樂部誕生一百多年來,國外許多著名的足球俱樂部早已形成了一整套人才培養的成功經驗。以意大利AC米蘭隊為例,在它旗下現有21歲以下青年隊、17~18歲青年隊等8組后備軍。相比之下我們目前的甲級各隊,除少數隊擁有二、三、四線青少年隊外,尚有一些隊沒有三、四線隊伍。這種不完善的后備人才梯隊,顯然落后于世界發展潮流,更不利于跨世紀足球人才的培養。

第三,在中、小學開展各種形式的足球賽,真正做到普及與提高相結合。四年的足球職業聯賽,影響和吸引了眾多的青少年。如何更有效地組織和建立各級中、小學足球隊,并在各校之間、各區及各地市之間進行足球比賽,乃是跨世紀足球綠茵工程的一項艱巨而繁重的任務。

第四,限制引進外援,重視培養本國年輕球員。隨著我國職業化足球的推廣與深入,洋將面孔在甲級賽場上隨處可見。引進外援的泛濫,嚴重妨礙了我國年輕球員的成長與成材。長此以往,我們何時才能培養出自己的綠茵明星?那些只顧眼前利益、缺乏長期戰略眼光的人,應趕緊轉變觀念,認準投資方向,讓那些富有才華、極具足球天賦的年輕選手早日脫穎而出。

目前,我國人才培養的主渠道是各省市體委的訓練系統。從對全國21個省市及部隊青年隊和足球學校的教練員的問卷調查情況來看,絕大多數教練員認為現在選材對象少了,多數認為現在質量和訓練水平降低了。由于這些教練員廣泛地代表了用人單位的意見,因此這個評價具有可靠性。

上述情況是否說明我國喜愛踢球的孩子少了呢?從對各地體校教練員和中、小學教師的調查情況來看,多數人認為現在愛踢球的孩子多了,但參加常年訓練的少了。

可以看出,參加常年訓練的少兒減少,導致可供上一級隊伍選擇的人才減少,并非是廣大少年兒童不喜歡踢球,而是我們未將他們納入訓練體系,是訓練體制不合理造成的。調研結果認為,目前我國少兒訓練體系規模小,而且有越來越小的趨勢。這主要是由于近十年來,不少地方搞“三集中”高水平訓練所造成的。有很多地方選一批7~9歲的孩子集中食宿、訓練和上學。這樣做的本意是想集中人力、物力、財力快出人才,但事與愿違,反而帶來很多弊端。

集中各方面的意見,主要有以下幾個方面:(1)人為造成不平等的競爭,影響了基層一大片的積極性。(2)因過小集中,選材不準,使大批可能有天賦的孩子不能入選而被埋沒;同時又在選進來但不具備天賦的孩子身上投入大量的人力、財力、物力,造成多方面的浪費。(3)入選的孩子由于優越條件來之太易,加之一線單傳沒有競爭,因而不利于激發他們訓練的積極性。(4)過小“三集中”,教練員要全面負責學生的生活、學習和思想品德等工作,負擔過重,難以管好。(5)長期集中導致孩子產生厭倦情緒,減弱了對足球的興趣,乃至過早衰退。

各級足協一定要把工作重點轉移到青少年足球身上來。必須明確,今后普及青少年足球是地方足協的首要職責和任務。普及青少年足球必須緊緊依靠教育部門和學校,進一步發揮大中城市的輻射作用和東部經濟發達地區的龍頭作用,逐步啟動西部地區足球的普及工作。以擴大足球人口為目標,以提高青少年整體素質為根本,積極發展多種所有制、多種類型的俱樂部和足球學校,促進青少年足球運動的穩步發展。

綜上所述,青少年足球工作必須要努力做到一個依靠,抓好三大建設。一個依靠就是:青少年足球的普及工作必須緊緊依靠各級教育行政部門、各級各類學校。青少年的主體在學校,抓住了學校就抓住了根本。

參考文獻

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[2]韓魯安、周元.淺論競賽制度與競技體育后備人才的培養[J].天津體育學院學報,1997(3)

[3]王健、曹可強、侯斌、張洪武.新中國少年業余體育訓練的發展階段與現狀[J].成都體育學院學報,2000(5)

[4]潭沃杰.關于高校體育教學俱樂部發育規律的研究[J].體育與科學,1998(2)

〔責任編輯:龐遠燕〕

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