光陰的故事
廣東省順德一中德勝學(xué)校
時(shí)光是一支筆,用墨汁書寫著歲月這本書籍。從唐風(fēng)宋韻到明清煙雨,從春風(fēng)到秋月,不同的故事,卻有著相同的主題。
“春風(fēng)又綠江南岸。”春悄悄地來了,它像一個(gè)小姑娘,唱著歡快的歌兒,蹦蹦跳跳地向我們走來。一聲雷響之后,春雨滋潤(rùn)著萬物,一掃冬天的沉悶。春天又像一位老者,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐向我們走來。春風(fēng)來了,輕撫著你的臉頰。春天又像一位大哥哥,時(shí)而暴躁,又時(shí)而溫柔。
在桃花凋落的剎那,一朵又一朵的荷花盛
開了。
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”荷花開了,開得那樣美,如大家閨秀般端莊秀麗,清新淡雅。夏天,雷雨是那么的頻繁下著;夏天,沒有春華秋實(shí)的美,也沒有銀裝素裹的美,只有農(nóng)民默默地耕耘,他們忙碌而歡欣。
在麥子收獲的時(shí)刻,一片葉子落下來了。
秋天,這個(gè)連塵埃都寂寞的季節(jié),總會(huì)帶給人許多無由的感傷。一枚一枚的楓葉落在青翠的苔蘚上,形成了強(qiáng)烈的色彩對(duì)比,像一個(gè)新生兒瞥見身旁老者死去一般。落葉堆砌著這個(gè)傷感的季節(jié),使本已寂寞的季節(jié)更添一絲哀傷。
在蕭瑟的秋風(fēng)卷起滿地殘葉時(shí),一朵雪花飄落了。
“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。”漫步在冬天的雪地上,白色成了這個(gè)季節(jié)的主色調(diào)。樹枝上的積雪被一陣大風(fēng)吹落,一只只小動(dòng)物被嚇得蜷縮在洞里、樹下。只能看見那凄慘的白色,毫無生機(jī)。然而,就在這厚厚的白雪中,一粒種子萌發(fā)了。
時(shí)光是一支書寫千年的筆,從開始到結(jié)局,看似花團(tuán)錦簇的人生,卻不知從何寫起。從春到冬,周而復(fù)始,找不到開端,似乎也沒有終結(jié)。生命,不正是在這循環(huán)中永生嗎?“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”結(jié)束,其實(shí)也是另一個(gè)開始。
點(diǎn)評(píng)
文章以詩(shī)歌貫串全文,又以下一個(gè)季節(jié)開始的景象作為過渡段,起到承上啟下的作用。本文結(jié)構(gòu)精巧,文筆優(yōu)美。
【指導(dǎo)并置評(píng):廖艷瓊】