后進(jìn)生的煩惱

在班里，通常學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生被老師和同學(xué)們稱為后進(jìn)生，而偏偏我就是因平均成績太差而被老師叫做后進(jìn)生的一名學(xué)生。我想：“難道我一時(shí)考試成績不好，就永遠(yuǎn)被別人叫做后進(jìn)生嗎？”

作為后進(jìn)生，我渴望得到進(jìn)步，渴望得到老師和同學(xué)們的鼓勵，但是當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)，給我?guī)淼牟皇枪膭睿歉嗟睦Щ蠛蜔溃?/p>

事情發(fā)生在這一學(xué)期期中考試后，那天成績出來了，我的成績和我預(yù)想的一樣，糟糕透了。回到家后我把成績表給媽媽看，媽媽很開心地說：“兒子，你這次考試有進(jìn)步了，排名前進(jìn)了11位，老師應(yīng)該給你頒個(gè)進(jìn)步獎。”

果然不出媽媽所料，下午老師就把我叫到辦公室，說：“坤良同學(xué)，這次期中考你進(jìn)步了不少，過兩天我會在班上表揚(yáng)你，你要繼續(xù)努力哦！”過了兩天，老師真的當(dāng)著全班同學(xué)頒了個(gè)進(jìn)步獎給我。我開心極了！

放學(xué)后，只聽見我們的班長兼我的好朋友小波對同桌說：“切，有什么好得意的，要不是他媽媽給老師送了兩盒月餅，老師會獎勵他嗎？他以為我沒看見啊？他就是個(gè)后進(jìn)生，永遠(yuǎn)都是個(gè)后進(jìn)生，沒什么好炫耀的……”

剎那間，我覺得好像被人從后邊用鐵錘重重地敲了下腦袋，感覺有點(diǎn)暈，還很想哭。我很想告訴他們：“我媽媽送給老師的那盒月餅，老師在下午放學(xué)時(shí)就讓我拿回家了，我是真真正正地進(jìn)步了。”回到家，媽媽見我的眼睛紅紅的，便問發(fā)生了什么事。我滿懷疑惑地問了媽媽一個(gè)問題：“媽媽，您送月餅給老師，難道是我錯(cuò)了嗎？”媽媽撫摩著我的頭說：“你只要做好你自己就可以了，至于其他的，讓別人說去吧！”對，做好我應(yīng)該做的就足夠了。

點(diǎn)評

習(xí)作題目新穎，語言連貫流暢，場景刻畫入木三分，小作者用簡練的語言把一個(gè)個(gè)場景展現(xiàn)出來，故事情節(jié)扣人心弦，結(jié)尾部分使中心得到升華，是一個(gè)不錯(cuò)的點(diǎn)睛之筆。

【指導(dǎo)并置評：黃偉明】