克服拖拉的壞習慣

有的同學經常把昨天該完成的事情拖延到今天，這是一種壞習慣。什么事情都是趕早不趕晚，學習也是一樣的道理。一個好學生，在學習的時候應該自發地學習，爭取走在老師的前邊，對所學的知識首先有個大概的了解和認識。可有些同學偏偏是讓老師或家長牽著鼻子走，什么事情都抱著“明日復明日”的心態往后推，等推得不能再推了才去做。

對一位渴望成功的人來說，拖拉是一種惡習，它使人喪失進取心。遇事一旦開始拖拉，就很容易再次拖延，直到使之變成一種根深蒂固的習慣。拖拉是對惰性的縱容，一旦形成習慣，就會消磨人的意志，使你對自己失去信心，越來越懷疑自己的毅力，懷疑自己的目標，甚至會使自己的性格變得猶豫不決。

會利用時間的同學是學習的主人。他們不僅能做到課前預習，課后還能復習老師所講的內容，并能閱讀課外書，學習相關的資料。這種學習態度能取得良好的學習效果。如果所有的事情都推到明日，那么永遠都沒有完成的一天，最后只能是一事無成。因此，我們在學習的時候，一定要養成“今日事今日畢”的好習慣。如果你有拖拉的壞習慣，就要及時糾正。

如果你有這樣的壞習慣，不妨試試以下的方法來克服。

1．清除所有阻礙行動的理由。如果你決定從今天開始行動，就不要受各種事情以及各種理由的干擾，因為今天的這些理由同樣會在明天出現，要想立刻行動就必須克服一切困難。

2．為自己規定一個期限。有些同學做作業時，要等到老師規定的最后期限才去寫。由此看來，做一件事時，給自己規定一個期限是避免做事拖拉的重要措施。剛開始，你最好將這個期限公之于眾，讓大家知道你的期限，并監督你，督促你按時完成。這樣你就會有一種壓力，你的自尊心便會促使你按時完成此事。

3．馬上著手你的計劃。做作業——從現在開始！想學習——從現在開始！抓住了現在，就是抓住了時間。因此，每一位學生都要珍視現在，抓緊時間，絕不拖延。

4．學會在一段時間內集中處理一個問題。分清事情的輕重緩急，并且在完成一件事之后，再著手處理另一件。例如：用寫紙條的辦法，記下自己要做的事，按其重要性依次排隊，然后按部就班地處理這些事情。每當做完一件事，就高興地在紙上劃掉一項。

5．抓緊每一秒時間，立即行動，不要等到大塊的時間出現。也許做許多事情都抽不出完整的時間，但你總會有零散的時間，這可以使你有機會行動。正如魯迅所說：“我哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的。”不要等萬事俱備才行動，要隨時行動。記住，一旦開始行動，你的效率就會大大提高，你就會變得自信；當行動有所成就時，你就會感到無比的滿足與喜悅。