觀察法的要點(diǎn):找最復(fù)雜的化學(xué)式,讓它的化學(xué)計(jì)量數(shù)為1,即不要變動(dòng)它的化學(xué)計(jì)量數(shù),因?yàn)橐儎?dòng)它前面的化學(xué)計(jì)量數(shù),則緊接著化學(xué)計(jì)量數(shù)后面的各種元素原子個(gè)數(shù)會(huì)隨著配平的化學(xué)計(jì)量數(shù)成倍增長,對解決問題帶來更大的麻煩。所謂最復(fù)雜的化學(xué)式是指:第一,所含的元素種類最多;第二,元素種類相同時(shí),原子個(gè)數(shù)最多的就是最復(fù)雜的化學(xué)式。
例如:配平C2H2+O2點(diǎn)燃CO2+ H2O。
首先觀察此反應(yīng)中最復(fù)雜的化學(xué)式為C2H2,可設(shè)它前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)為1,則反應(yīng)前碳原子總數(shù)為2,故可在CO2前配化學(xué)計(jì)量數(shù)2,即C2H2+O2點(diǎn)燃2CO2+ H2O。
因?yàn)樘荚臃磻?yīng)前只在C2H2出現(xiàn),反應(yīng)后只在CO2出現(xiàn)。接下來再看C2H2中的第二種元素H,反應(yīng)前只在C2H2出現(xiàn),反應(yīng)后只在H2O出現(xiàn),故在H2O前配化學(xué)計(jì)量數(shù)1,因?yàn)檠踉氐脑觽€(gè)數(shù)反應(yīng)后分別在不同的物質(zhì)中出現(xiàn),所以可設(shè)反應(yīng)前氧氣的化學(xué)計(jì)量數(shù)為x,因此化學(xué)方程式變?yōu)镃2H2+xO2燃燒2CO2+H2O。
可根據(jù)反應(yīng)前后氧元素的原子個(gè)數(shù)相等的原則得:2x=2×2+1,從此數(shù)學(xué)方程式解得x=5/2,最后去掉分母,化為整數(shù),配平的化學(xué)方程式為:2C2H2+5O2燃燒4CO2+2H2O。
用此方法可以練習(xí)配平甲醇燃燒生成水和二氧化碳的化學(xué)方程式,同理可設(shè)O2前的化學(xué)計(jì)量數(shù)為x,因此有CH3OH+xO2燃燒CO2+2H2O,可根據(jù)反應(yīng)前后氧元素的原子個(gè)數(shù)相等的原則得:1+2x=2+2,從此數(shù)學(xué)方程式解得x=3/2,最后化為整數(shù),配平的化學(xué)方程式為:2CH3OH+3O2燃燒2CO2+4H2O
當(dāng)最復(fù)雜化學(xué)式找到后,確定它的化學(xué)計(jì)量數(shù)為1時(shí),如果第一種元素不好配平,可從第二或第三種元素配平入手。
例如:配平C2N2H8+N2O4→N2+H2O+CO2。
第一種物質(zhì)C2N2H8很復(fù)雜,設(shè)它前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)為1,故在生成物CO2前配化學(xué)計(jì)量數(shù)2,即C2N2H8+N2O4→N2+H2O+2CO2。
而C2N2H8中第二種N元素的原子個(gè)數(shù)反應(yīng)前N2O4中也有,所以看H元素,反應(yīng)后只有H2O中有,所以H2O前配4,即C2N2H8+N2O4→N2+4H2O+2CO2。
再看O元素,反應(yīng)后總數(shù)為8,故在N2O4前配2,
即C2N2H8+2N2O4→N2+4H2O+2CO2。
再看N元素反應(yīng)前原子總數(shù)為6,再在N2前配3即可。這樣不設(shè)未知數(shù),就可以配平化學(xué)方程式:C2N2H8+2N2O4
3N2+4H2O+2CO2。
由觀察法入手,用其他的方法結(jié)合待定化學(xué)計(jì)量數(shù)法,配平化學(xué)方程式。
例如:配平NH3+Cl2→NH4Cl+N2。
可知NH4Cl化學(xué)式最復(fù)雜,當(dāng)它前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)為1時(shí),N元素反應(yīng)前在NH3中有,反應(yīng)后兩種物質(zhì)中都有,不好配平,所以可看第二種元素H,反應(yīng)后出現(xiàn)在NH4Cl中,反應(yīng)前出現(xiàn)在NH3中,可將H按最小公倍數(shù)法配平,故在NH4Cl前配3,在NH3前配4,即4NH3+Cl2→3NH4Cl+N2,
再在Cl2前配3/2,即4NH3+(3/2)Cl2→3NH4Cl+N2,
設(shè)N2前的化學(xué)計(jì)量數(shù)為x,4NH3+(3/2)Cl2→3NH4Cl+xN2,
根據(jù)N元素原子個(gè)數(shù)反應(yīng)前后相等有:4=3+2x,得x=1/2,去掉分母化為整數(shù):8NH3+3Cl2=6NH4Cl+N2。
當(dāng)反應(yīng)物或生成物中都有相同元素種類和元素個(gè)數(shù)的化學(xué)式時(shí),由左邊開始逐個(gè)檢查,盡量設(shè)其化學(xué)計(jì)量數(shù)為1,并且由此引發(fā)盡量多的物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)直接配平,再者配平的化學(xué)計(jì)量數(shù)越簡單越好,或者,不設(shè)未知數(shù)就可配平的就不設(shè)未知數(shù),若非設(shè)未知數(shù)的,未知數(shù)設(shè)得越少越好。例如:H2S+SO2→S+H2O,經(jīng)觀察除生成物S外,其他三種物質(zhì)復(fù)雜程度相當(dāng),所以,若在H2S前配1,則在H2O前也配1,再在SO2前配1/2,即H2S+(1/2)SO2→S+H2O,
最后在S的前面設(shè)x,即H2S+(1/2)SO2→xS+H2O接下來的配平較為麻煩。
可以從SO2開始,在SO2前配1,而S在另一種反應(yīng)物中也有,故看第二種元素O,則在H2O前配2,即H2S+SO2→S+2H2O,
H反應(yīng)后個(gè)數(shù)為4,再在H2S前配2,即2H2S+SO2→S+2H2O,
最后在S前面配3即可:2H2S+SO2=3S+2H2O。
教學(xué)實(shí)踐證明,純粹的待定化學(xué)計(jì)量數(shù)法配平化學(xué)方程式的方法學(xué)生容易接受,但要解方程組,發(fā)現(xiàn)學(xué)生嫌解方程組麻煩,很少用此方法,所以應(yīng)教學(xué)生盡量少設(shè)元,最多只設(shè)一元一次方程,或不設(shè)元就可配平的方法。
用以上介紹的方法可以將初中階段的絕大多數(shù)化學(xué)方程式配平,也可以將高中階段的許多化學(xué)方程式配平。當(dāng)然有些特殊的化學(xué)方程式用此法不一定方便配平,但觀察法結(jié)合待定化學(xué)計(jì)量數(shù)法不失為一種解決問題的思路。
(責(zé)任編輯 廖銀燕)
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