生活中,總有很多人值得我們懷念,總有很多事值得我們回憶,也總會(huì)有很多物件值得我們珍惜,比如說一本書、一件紀(jì)念品,或者是一份報(bào)紙……
認(rèn)識(shí)之初
認(rèn)識(shí)《作文周刊》(高中版)之前,我以為它和其他的輔導(dǎo)類報(bào)紙沒什么兩樣。高二時(shí)文理要分科,我毫不猶豫地選擇了理科,畢竟我的語文成績(jī)才80多分,政治、歷史、地理也一塌糊涂。當(dāng)語文老師向我推薦《作文周刊》時(shí),我不太情愿地接受了。然而當(dāng)我將一期的報(bào)紙讀完后,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。《作文周刊》(高中版)重視閱讀和寫作能力的提升,這恰恰是我這個(gè)農(nóng)村學(xué)生最頭疼的問題。我暗自竊喜,我的語文有救了。
如飲醇醪
在以后的日子里,每期報(bào)紙發(fā)下來后,語文老師都會(huì)開辟閱讀課,組織我們對(duì)“閱讀訓(xùn)練場(chǎng)”中的問題進(jìn)行探討,對(duì)“作文新考區(qū)”中的文題進(jìn)行提綱式訓(xùn)練等。根據(jù)“名師講壇”所傳授的知識(shí),我改進(jìn)了學(xué)習(xí)語文的方法;在“校園原聲帶”中,我和同齡人一起成長(zhǎng);閱讀“作文步步高”中的知識(shí)與技法后,我糾正了自己寫作中的問題……再忙的日子里,我都會(huì)細(xì)心品讀《作文周刊》(高中版),在閱讀中彌補(bǔ)作文的不足,開拓自己的視野。在《作文周刊》(高中版)和老師的指導(dǎo)下,我慢慢地改掉了作文的立意失誤、結(jié)構(gòu)混亂等毛病,審題走向正軌,材料變得豐富,作文從不盡如人意向高層次攀登。
進(jìn)入高三,我訂閱了《作文周刊》(高考版),除了閱讀寫作的儲(chǔ)備外,我在解題技巧、模擬訓(xùn)練中又有了新的收獲,我更加堅(jiān)信《作文周刊》是語文進(jìn)步的階梯。《作文周刊》以獨(dú)特的魅力吸引了我,讓我的語文成績(jī)穩(wěn)定在110分以上,增加了我高考必勝的信心。
小時(shí)候讀過一篇文章,其中說“我是農(nóng)家娃,除了奮斗我別無選擇”。我的家并不富裕,爸爸媽媽望女成鳳的眼神告訴我:學(xué)習(xí)是我的唯一出路。《作文周刊》改變了我的語文觀,改變了我的命運(yùn)。
作者寄語
每朵花兒都有盛開的理由,每個(gè)人都有存在的價(jià)值,每一份報(bào)紙都有潛在的力量。《作文周刊》是一份有特色、有品位的報(bào)紙,如果你想成功,如果你想語文取得高分,我相信你會(huì)被《作文周刊》吸引,《作文周刊》會(huì)帶給你成功的。
【作者系原陜西省三原縣東郊中學(xué)高三(4)班學(xué)生,2010年高考總分577分,語文119分,考入了西安理工大學(xué)】