[摘要] 為適應(yīng)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的深刻變化,必須注重激發(fā)社會(huì)活力,如何促進(jìn)、帶動(dòng)社會(huì)及群體更好地發(fā)展是當(dāng)前一個(gè)重要的問題。本文通過闡述管理心理學(xué)要義、學(xué)科特色與應(yīng)用價(jià)值,總結(jié)了在經(jīng)濟(jì)全球化背景下管理心理學(xué)研究的新視野。
[關(guān)鍵詞] 管理心理學(xué);提升管理價(jià)值;應(yīng)用價(jià)值
doi : 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2011 . 20. 027
[中圖分類號(hào)]C93-05 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1673 - 0194(2011)20- 0045- 02
管理心理學(xué)是一門年輕的學(xué)科,是一門調(diào)動(dòng)人的積極性的學(xué)問。它關(guān)注組織中人的發(fā)展,為組織提高效能提供理論依據(jù)。伴隨經(jīng)濟(jì)全球化,它的時(shí)代意義更加彰顯,應(yīng)用范圍更加寬廣,并呈現(xiàn)出注重精神激勵(lì)和物質(zhì)激勵(lì)相結(jié)合、組織文化建設(shè)和學(xué)習(xí)型組織建設(shè)并舉、以人為本和人文關(guān)懷相互滲透等研究新視野。
21世紀(jì),組織管理中對(duì)人的關(guān)注已成為最重要的管理。這種在管理中對(duì)人格、情感、人際關(guān)系、人的發(fā)展、人的需要等的關(guān)注,從理論上講,是管理心理學(xué)的映射。
1管理心理學(xué)要義
管理心理學(xué)從管理出發(fā),將心理學(xué)的原理和成果以及其他相關(guān)學(xué)科的成果應(yīng)用到管理活動(dòng)中,分析和研究人的心理活動(dòng)和行為規(guī)律,研究組織管理活動(dòng)中的社會(huì)心理現(xiàn)象,以及個(gè)體、群體、領(lǐng)導(dǎo)、組織等具體活動(dòng)的規(guī)律性。它包括豐富的內(nèi)容,涉及組織管理中的各種心理問題,探索激勵(lì)人的心理和行為的各種途徑和技巧,提高對(duì)人的行為的預(yù)測(cè)、引導(dǎo)和控制,是以調(diào)動(dòng)人的積極性,協(xié)調(diào)與建立組織良好的人際關(guān)系,在實(shí)施管理的過程中注意不斷滿足人的心理需要,進(jìn)而發(fā)揮組織成員的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,提高工作效率,優(yōu)化組織效能為目的的學(xué)科。有明確的研究對(duì)象和學(xué)科性質(zhì)是各門科學(xué)獨(dú)立的標(biāo)志,管理心理學(xué)是心理學(xué)的分支學(xué)科,也是管理科學(xué)的重要組成部分。管理心理學(xué)是建立在心理學(xué)、行為科學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科基礎(chǔ)之上,并運(yùn)用這些學(xué)科的理論、方法研究管理中的心理現(xiàn)象的一門學(xué)科,因而也是一門跨自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)的邊緣性學(xué)科,是一門應(yīng)用心理學(xué)科。
概括地說,管理心理學(xué)要義是以組織中的人作為獨(dú)特的研究對(duì)象,研究如何調(diào)動(dòng)人的積極性的學(xué)問。
2 管理心理學(xué)的學(xué)科特色與應(yīng)用價(jià)值
2.1 學(xué)科特色
任何組織都是由人組成的,任何組織又都是離不開管理的,管理是追求效能的,管理的主體是人,而管理心理學(xué)研究的是組織管理活動(dòng)中個(gè)體、群體、領(lǐng)導(dǎo)、組織的心理和行為規(guī)律的發(fā)展。這就表現(xiàn)出這一學(xué)科對(duì)人類生產(chǎn)和生活的涵蓋性和寬廣的應(yīng)用空間。管理心理學(xué)重視組織中個(gè)體心理與管理的關(guān)系,重視組織中群體心理與管理的關(guān)系,重視領(lǐng)導(dǎo)心理與管理的關(guān)系,重視組織心理與管理的關(guān)系。可以說,它的發(fā)展是所有組織成員的需要,所有管理者的需要。現(xiàn)代化的組織處于社會(huì)這個(gè)開放的復(fù)雜系統(tǒng)中,無時(shí)不在與其他組織相互聯(lián)系,相互作用。管理心理學(xué)注重與外部組織的聯(lián)系,注重與外部組織人的聯(lián)系,使組織在社會(huì)復(fù)雜系統(tǒng)中達(dá)到自適應(yīng)。
2.2 開發(fā)人的潛能,調(diào)動(dòng)人的積極性
心理學(xué)的研究表明,人有巨大的潛能,這種潛能需要開發(fā)。創(chuàng)造力是人類巨大潛能的表現(xiàn)。據(jù)研究表明,用來進(jìn)行心理活動(dòng)的大腦容量有100億比特,可以裝下全世界圖書館的藏書內(nèi)容。《美國(guó)心理學(xué)會(huì)年度報(bào)告》載,任何一個(gè)大腦健康的人與一個(gè)偉大的科學(xué)家之間,并沒有不可逾越的鴻溝,他們的差別是用腦程度和方式的不同,而這個(gè)鴻溝不但可以填平,甚至可以超越,因?yàn)閺睦碚撋现v,人腦的潛能幾乎是無限的。
美國(guó)心理學(xué)家威廉·詹姆士在《行為管理學(xué)》中得出如下的結(jié)論:按時(shí)計(jì)酬的員工僅能發(fā)揮其能力的20%~30%,而受到充分激勵(lì)的員工其能力可發(fā)揮至80%~90%。可見,調(diào)動(dòng)人的積極性是個(gè)極為重要的課題。在現(xiàn)代組織管理中,應(yīng)用心理學(xué)研究成果,會(huì)有效地發(fā)現(xiàn)和開發(fā)員工的替能,提升員工的創(chuàng)造力,進(jìn)而使組織中的人群交往和合作達(dá)到“1+1>2”的效能。把心理學(xué)的研究成果應(yīng)用到管理活動(dòng)中,為開發(fā)組織中人的潛能,進(jìn)而提高組織的管理效能提供了理論基礎(chǔ)。
2.3 提升管理現(xiàn)代化效應(yīng),順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展潮流
現(xiàn)代化管理,是以人為中心的管理,是現(xiàn)代化的管理,科學(xué)的管理,它同單憑個(gè)人主觀臆斷的管理、經(jīng)驗(yàn)主義的管理,單純依靠行政手段進(jìn)行的管理是不同的。隨著經(jīng)濟(jì)全球化,管理的內(nèi)容越來越復(fù)雜,生產(chǎn)的社會(huì)化已超越了國(guó)界,分工協(xié)作也從組織內(nèi)部、國(guó)內(nèi)組織之間向跨國(guó)組織之間發(fā)展。跨國(guó)公司作為與現(xiàn)代化生產(chǎn)相適應(yīng)的組織形式,在全球經(jīng)濟(jì)化過程中扮演重要角色,而跨文化交流在經(jīng)濟(jì)全球化過程中是必須面對(duì)的。了解民族差異的管理者在與其他國(guó)家的人共同工作時(shí),可以適時(shí)地調(diào)整管理風(fēng)格,使組織中的成員為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)和自身目標(biāo)而努力工作。例如,他們知道英國(guó)人很注意保護(hù)自己的隱私,所以會(huì)避免問英國(guó)人個(gè)人問題;而希臘人對(duì)個(gè)人問題卻是可以接受的,這表明你對(duì)他感興趣。管理心理學(xué)在發(fā)展中關(guān)注了這些新課題。
3 經(jīng)濟(jì)全球化背景下管理心理學(xué)研究新視野
我們正處在瞬息萬變的時(shí)代。從亞洲經(jīng)濟(jì)危機(jī)和復(fù)蘇,到歐洲統(tǒng)一貨幣,跨國(guó)集團(tuán)、跨國(guó)組織的跨國(guó)經(jīng)營(yíng),促使全球經(jīng)濟(jì)朝著全球化的方向發(fā)展。生產(chǎn)要素在世界范圍流動(dòng)和配置的加速是經(jīng)濟(jì)全球化的突出表現(xiàn),主要表現(xiàn)形式為跨國(guó)經(jīng)營(yíng)模式。一個(gè)大的企業(yè)公司往往在其他國(guó)家、地區(qū)開設(shè)子公司,如可口可樂要在40多個(gè)國(guó)家和地區(qū)行銷。經(jīng)濟(jì)全球化促進(jìn)了跨文化交流。民族文化是有差異的。跨國(guó)組織中的跨文化差異對(duì)組織中個(gè)體、群體及組織自身正產(chǎn)生著深刻的影響。
學(xué)科研究要為時(shí)代發(fā)展服務(wù)。管理心理學(xué)在這場(chǎng)變革中面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),并呈現(xiàn)出新的研究特點(diǎn)。我國(guó)學(xué)者凌文輇、鄭曉明等撰文概括了近20年管理心理學(xué)的研究特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì):管理心理學(xué)的研究從個(gè)體理論向整體組織理論擴(kuò)展;在理論發(fā)展上,重視吸收認(rèn)知心理學(xué)的研究成果;在學(xué)科體系上,更強(qiáng)調(diào)組織的動(dòng)力學(xué)和人力資源的系統(tǒng)開發(fā);在研究領(lǐng)域方面,突破了傳統(tǒng)的框架,管理培訓(xùn)與發(fā)展、工作業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估、管理決策、組織文化、跨文化研究已成為熱門領(lǐng)域,并取得了有價(jià)值的研究成果。
在經(jīng)濟(jì)全球化背景下,管理心理學(xué)的研究出現(xiàn)以下新的研究視野。
3.1重視精神激勵(lì)和物質(zhì)激勵(lì)有機(jī)結(jié)合的研究
激勵(lì)問題是管理心理學(xué)的核心內(nèi)容之一,也是自管理心理學(xué)誕生以來研究最多的領(lǐng)域,曾產(chǎn)生了內(nèi)容學(xué)派、過程學(xué)派及行為學(xué)派等諸多理論學(xué)派。進(jìn)入20世紀(jì)80年代以后,雖然很少有新的激勵(lì)理論提出,但在前人的基礎(chǔ)上,管理心理學(xué)越來越重視激勵(lì)研究的應(yīng)用性和可操作性。新型的激勵(lì)是賦予員工更多的權(quán)利和責(zé)任,使員工意識(shí)到自己也是組織的管理者,進(jìn)而發(fā)揮自己的自覺性、主動(dòng)性和首創(chuàng)性,充分挖掘自己的潛能,實(shí)現(xiàn)其自身的人生價(jià)值和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。只有將員工看成企業(yè)的會(huì)員,給予他們決定企業(yè)未來的權(quán)利,他們才會(huì)將自己的利益和企業(yè)的利益連在一起。
員工在組織所受到的激勵(lì),大致可分為兩類,即外附激勵(lì)與內(nèi)滋激勵(lì)。外附激勵(lì)指公司的政策和公司的管理以及待遇、工作保障等;內(nèi)滋激勵(lì)指工作的認(rèn)可、工作的成就、工作本身是否符合個(gè)人的能力、興趣和發(fā)展等。管理心理學(xué)的新發(fā)展更加重視人在組織中的這種物質(zhì)與精神的雙重需求。
3.2 重視組織文化建設(shè)和學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的研究
組織文化是組織的個(gè)性,是組織的核心價(jià)值。培育充滿創(chuàng)新精神的組織文化離不開組織人員能力的培養(yǎng)和發(fā)揮。為了有利于創(chuàng)建一個(gè)基于能力的企業(yè)文化,應(yīng)該盡一切努力確保新聘用的管理人員和員工具備更多的能力。傳統(tǒng)的企業(yè)一般只重視規(guī)章制度建設(shè),而新型管理還同時(shí)強(qiáng)調(diào)組織文化建設(shè)和學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。每一個(gè)成功的企業(yè)必定有自己的企業(yè)精神,用一種共同的價(jià)值觀來熏陶全體員工。
3.3 重視以人為本和人文關(guān)懷相互滲透的領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)型研究
傳統(tǒng)工業(yè)管理,往往“管理過度”而忽視對(duì)人的關(guān)注。現(xiàn)代組織管理需要領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)型,關(guān)注組織中人的發(fā)展,讓每個(gè)成員都有參與管理的機(jī)會(huì)。現(xiàn)代組織與個(gè)人之間、領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間呼喚一種心理默契。這種心理默契,無疑是建立在以人為本和人文關(guān)懷相互滲透的領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)型的基礎(chǔ)之上的。
4結(jié)語(yǔ)
在經(jīng)濟(jì)全球化背景下,管理心理學(xué)研究不僅在國(guó)際視野中應(yīng)用范圍寬廣,它在中國(guó)本土的研究提供了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。政府與現(xiàn)代各類組織關(guān)系中的社會(huì)心理問題和心理障礙摩擦以及沖突等,為管理心理學(xué)研究提出了新的課題。與此同時(shí),經(jīng)濟(jì)全球化背景下,區(qū)域經(jīng)濟(jì)和跨國(guó)公司的發(fā)展,也給跨國(guó)組織中異國(guó)員工管理,個(gè)體、群體、領(lǐng)導(dǎo)、組織跨文化差異與行為等研究帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。這些新課題居于經(jīng)濟(jì)社會(huì)這個(gè)復(fù)雜系統(tǒng)中,相互聯(lián)系,相互作用,需要跨學(xué)科研究,但它們都與管理心理學(xué)的理論研究與應(yīng)用密切相關(guān),管理心理學(xué)在經(jīng)濟(jì)全球化背景下凸顯出時(shí)代意義。