[摘要] 在IT服務(wù)管理的實施過程中,服務(wù)質(zhì)量的量化管理是個難題。6Sigma是基于數(shù)據(jù)的決策方法,強調(diào)用數(shù)據(jù)說話,量化是6Sigma的基礎(chǔ)。本文提出了ITIL在質(zhì)量控制中的不足,然后通過介紹ITIL和6Sigma在理念上的相同點,闡述了如何運用6Sigma的DMAIC模型指導(dǎo)ITIL的有效實施。
[關(guān)鍵詞] ITIL; 六西格瑪; DMAIC模型
doi : 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2011 . 20. 037
[中圖分類號]F270.7 [文獻標識碼]A [文章編號]1673 - 0194(2011)20- 0062- 03
越來越多的質(zhì)量管理人員為了使企業(yè)所生產(chǎn)的產(chǎn)品和提供的服務(wù)得到顧客的認可和滿意,在企業(yè)的質(zhì)量管理過程中實施六西格瑪管理辦法;與此同時,越來越多的管理者意識到,IT部門已不僅僅是一個技術(shù)支持部門,這使得IT服務(wù)管理(ITSM)逐漸深入人心,ITIL框架的應(yīng)用被推廣開來。但是,在ITSM實施過程中,人們很快意識到,ITIL只是一個框架,并沒有提供具體的實施方法。因此,六西格瑪作為一個量化的方法論,如果可以在ITIL的實施中指導(dǎo)實踐,將會大大提高ITIL的實施質(zhì)量和效果,成為ITIL完善質(zhì)量管理的助推器。
1ITIL簡述
ITIL為企業(yè)提供了一套統(tǒng)一的IT服務(wù)管理流程。已經(jīng)發(fā)展得比較成熟的ITIL v2.0 包括10個核心流程和一些輔助流程。而在新的ITIL v3.0中,又把生命周期理念加入了整個流程的實施過程中。把不同的流程納入了服務(wù)戰(zhàn)略、服務(wù)設(shè)計、服務(wù)轉(zhuǎn)換、服務(wù)運營和服務(wù)改進——服務(wù)生命周期的循環(huán)當中(如圖1所示)。通過對服務(wù)質(zhì)量和成本的持續(xù)監(jiān)控,改進目標從而提高服務(wù)效果。
盡管如此,ITIL并不能保證企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量一定符合要求。它只是提出了一些提高服務(wù)質(zhì)量的建議(如服務(wù)等級協(xié)議SLA),并且對相關(guān)管理人員提出了大致的職責(zé)規(guī)定。具體到應(yīng)該如何實施,從ITIL中就找不到答案了。也就是說,ITIL只提供了一個IT服務(wù)管理的基本框架,但是具體的實施還需要結(jié)合具體情況采用適合的其他工具。
2六西格瑪質(zhì)量管理技術(shù)
6Sigma是一項以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),追求幾近完美的質(zhì)量管理方法。該方法的重點是將所有的工作作為一種流程,采用量化的方法分析流程中影響質(zhì)量的因素,找出最關(guān)鍵的因素加以改進從而達到更高的客戶滿意度。
6Sigma意味著品質(zhì)合格率達99.999 7% 或以上,換句話說,每100萬件產(chǎn)品只有3.4 件次品,非常接近“零缺陷”的要求。對于一臺普通的電腦來說,如果達到3Sigma 的水平,意味著它每50萬次開機中失敗33 400次,如果達到6Sigma 水平,意味著它每50萬次開機中只失敗2次。
如今,6Sigma管理已經(jīng)逐漸被企業(yè)界認為是提高質(zhì)量與效益的有效途徑。6Sigma為企業(yè)組織在戰(zhàn)略、管理、業(yè)務(wù)層面都提供了解決問題的有效方法,它的應(yīng)用也逐步從制造業(yè)發(fā)展到服務(wù)業(yè)等其他行業(yè),正以“零缺陷”高品質(zhì)帶動著企業(yè)文化的變革,成為真正意義上的一種廣泛使用的質(zhì)量管理方式。
DMAIC 是6Sigma 用于過程改進的一套方法,包括5個階段。各階段中的主要活動如下:
(1) 定義(Define):定義核心流程和顧客的關(guān)鍵需求,識別需要改進的產(chǎn)品或流程,找出“關(guān)鍵質(zhì)量特性”(Critical to Quality,CTQ)。將改進項目界定在合理的范圍內(nèi)。
(2) 度量(Measurement):通過對現(xiàn)有過程的測量和評估,制定期望達到的目標及業(yè)績衡量標準,識別影響過程結(jié)果的輸入。
(3) 分析(Analysis):利用收集的數(shù)據(jù)探究因果關(guān)系,分析根本原因,即確定過程的關(guān)鍵影響因素。提出建議解決方案。
(4) 改進(Improvement):確定最優(yōu)改善方案,減小或消除關(guān)鍵因素影響以優(yōu)化過程輸出,使過程的缺陷降低。
(5) 控制(Control):試驗改進后的方案,確認其效果,將改進后的流程文件化、制度化;通過有效的監(jiān)督,維持過程改進的成果并尋求進一步提高改進效果的持續(xù)改進方法。
3ITIL與六西格瑪理念的相同之處
6Sigma管理的定義為“獲得和保持企業(yè)經(jīng)營成功的綜合管理體系,增加顧客滿意和使企業(yè)獲得增長的經(jīng)營戰(zhàn)略途徑”。ITIL作為IT服務(wù)管理的標準框架,其目標也是降低服務(wù)成本,提高服務(wù)質(zhì)量和顧客滿意度。二者的以下相同之處,也給它們的結(jié)合應(yīng)用提供了可行性。
(1) 關(guān)注客戶需求。IT服務(wù)管理要求IT服務(wù)提供人員不是首先關(guān)注IT技術(shù),而是關(guān)注客戶的業(yè)務(wù)需求;把客戶的需要,作為IT服務(wù)的目標。6Sigma也是以客戶需求為驅(qū)動力,衡量研究對象滿足客戶要求能力的一種度量方式。對關(guān)鍵因素進行度量和分析,從而對不能達到顧客要求的問題進行改進和控制。
(2) 以流程為導(dǎo)向。ITIL是面向流程的IT服務(wù)的最佳實踐。而6Sigma也恰巧認為“過程改進的成功不僅僅在于研究某一項具體指標,而是在于研究工作的流程以及流程的改進”。
(3) 提倡持續(xù)改進。6Sigma的DMAIC模型不是一次性的直線過程,而是一個迭代過程。而ITIL v3.0 將服務(wù)改進作為生命周期的一個重要組成部分,幾近完美地切合了6Sigma的DMAIC持續(xù)改進理念。
(4) 主張預(yù)防性的管理。防火和救火同樣重要,防火能節(jié)省維護的資金,維護名譽,創(chuàng)造品牌并滿足客戶的需求。可喜的是,從事6Sigma質(zhì)量管理的人員和從事IT服務(wù)管理的人員都已經(jīng)認識到了這一點。
(5) 打破邊界的合作。6Sigma力求消除部門之間以及上下級之間的隔閡,力求在廣泛的合作鏈上展開合作,當然,這并不代表“沒邊界”,而是理解流程上相關(guān)利益者的需求,盡量獲得共贏。ITIL v3.0 的生命周期理念,也打破了各個流程之間的孤立狀態(tài),解決了流程與流程的銜接和整合問題,為各個部門之間的合作共贏提供了可能。
4六西格瑪與ITIL的結(jié)合應(yīng)用
六西格瑪雖然表面上是一個統(tǒng)計概念, 但實際上已經(jīng)上升為管理理念。
4.1DMAIC在服務(wù)改進模塊的應(yīng)用
服務(wù)改進中提出采用七步法(如圖2所示)對流程進行持續(xù)改進。DMAIC模型的價值首先體現(xiàn)在它可以與服務(wù)改進模塊中的七步法流程相結(jié)合。
(1) 確定哪些對象需要衡量:這一步和DMAIC模型中的“定義”階段相對應(yīng)。這一步需要定義測評對象,明確目標,把改進項目界定在合理的范圍內(nèi)。
(2) 明確哪些對象可以衡量:這一步也可以歸屬到“定義”階段。需要確定關(guān)鍵測評對象,定義測評能力。
(3) 搜集數(shù)據(jù):開始了“度量”階段的工作。根據(jù)既定的目標搜集資料,此時獲得的是最原始的數(shù)據(jù)和資料。
(4) 處理數(shù)據(jù):這一步也應(yīng)該歸屬到“度量”階段。通過對現(xiàn)有過程的測量和評估,識別影響過程結(jié)果的輸入。
(5) 分析數(shù)據(jù):這一步與DMAIC模型中的“分析”階段相對應(yīng)。數(shù)據(jù)在此步驟轉(zhuǎn)變?yōu)樾畔ⅰ_\用6Sigma中的一些分析工具和方法進行數(shù)據(jù)分析,為下一步打下基礎(chǔ)。
(6) 展示信息并使用信息:這一步與DMAIC模型中的“改進”階段相對應(yīng)。根據(jù)信息確定最優(yōu)改進方案,并確定此方案帶來的收益等。
(7) 采取合適的措施:同樣歸屬到“改進”階段。實施改進方案并監(jiān)控實施效果,對不足的地方進行持續(xù)改進。
由以上分析不難看出,七步改進流程的每一步都跟6Sigma中的DMAIC模型中的步驟相對應(yīng)。當然,在分析中沒有提到的“控制”階段則是對七步流程改進法的完善和補充。將通過七步法改進的流程制度化,通過有效的監(jiān)督,維持過程改進的成果并尋求進一步提高改進效果的持續(xù)改進方法。使服務(wù)改進過程真正地成為一個持續(xù)性的循環(huán)過程。
4.2DMAIC在能力管理等具體流程環(huán)節(jié)中的應(yīng)用
DMAIC模型不僅可以在循環(huán)周期的某個模塊上發(fā)揮作用,再進一步, 具體到某個流程上,如問題管理、能力管理等流程,DMAIC也能夠體現(xiàn)出它的價值。下面僅以能力管理為例進行簡單說明。
能力管理流程對能力數(shù)據(jù)庫(CDB) 的相關(guān)數(shù)據(jù),根據(jù)資源利用率的閾值和服務(wù)級別管理設(shè)定的閾值進行監(jiān)控。監(jiān)控是為了保障每一項IT資源或服務(wù)都被最優(yōu)地利用,并且達到一定的服務(wù)級別。監(jiān)控過程產(chǎn)生的相應(yīng)數(shù)據(jù)除了生成報表外還被進一步分析。分析是為了得到系統(tǒng)利用情況的趨勢,根據(jù)趨勢預(yù)測資源及服務(wù)將來可能出現(xiàn)的利用情況,預(yù)測是否會有違反 SLA(服務(wù)等級協(xié)議) 定義的情況發(fā)生。分析的結(jié)果除了生成報表外也被用來進行進一步優(yōu)化調(diào)整。調(diào)整主要包括平衡負載、平衡流量、控制關(guān)鍵資源的適用以及提高資源的利用率,最終導(dǎo)致變更的實施。監(jiān)控—分析—調(diào)整—實施,形成一個循環(huán),使得資源能力、服務(wù)能力、業(yè)務(wù)能力的利用不斷完善。
能力管理流程的活動大致上可以按以下方法劃歸到DMAIC的各個階段:
(1) 定義階段:評估現(xiàn)狀、構(gòu)建監(jiān)控設(shè)施和能力數(shù)據(jù)庫、培訓(xùn)員工。
(2) 度量和分析階段:監(jiān)控、分析、需求管理、模擬測試、應(yīng)用選型、編制能力計劃。
(3) 改進階段:調(diào)整、實施、維護能力數(shù)據(jù)庫。
(4) 控制階段:評價考核、制作管理報告。
5結(jié)束語
6Sigma最擅長的就是量化管理,從發(fā)現(xiàn)問題、確定改進范圍到搜集數(shù)據(jù)、分析原因,提出解決方案并測試、修正,直到最后確定有效方案并實施監(jiān)控,6Sigma都是用數(shù)據(jù)說話。ITIL是IT服務(wù)管理的成熟框架,它告訴了人們遵循流程應(yīng)該“做什么”,但是并沒有告訴人們“怎么做”,也沒有提供IT服務(wù)質(zhì)量管理的工具。所以將6Sigma與ITIL相結(jié)合,用DMAIC模型中的先進工具實施ITIL中量化管理和持續(xù)優(yōu)化管理,能夠大大提高ITIL的實施效率和效果。
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