霧里看花 完美世界

了解英美人的寫作習慣是做好完形和閱讀題的基本。

了解了英美人的寫作習慣及英文的文章大體結(jié)構(gòu)，我們只要讀幾個英語句子即可明白全文的大體意思。首先他們把最重要的東西幾乎都是放在段首，即主題句；然后舉例說明，即圍繞中心展開論述、說明；最后明確表明作者的觀點。這就是英美人寫作方式的“三部曲”。明白了英美人的寫作習慣，我們在做題時，會感覺容易得多。下面我們總結(jié)出做好完形填空題的四個步驟。

一、細讀首句、尾句以及有中文注釋的單詞，打開答題窗口，全文窺見一斑

例如2010年山東卷：

首句：It was a cool October evening.

第二段首句：My dance class was doing a routine on wooden boxes two feet by two feet...

中文注釋：I could hear giggles(咯咯笑) coming from the audience.

尾句：Now when friends and family laugh about the time I slipped during a dance performance， I can laugh too.

撇開選項不談，單從這些句子中，我們就可以捕捉到如下信息：

這個故事發(fā)生在一個涼爽的十月晚上；“我們”的舞蹈班成員在一個個兩英尺見方的箱子上做固定的動作；“我”能夠聽到觀眾席上傳來的咯咯笑聲；現(xiàn)在當“我”的朋友和“我”的家人笑起“我”在舞蹈表演時滑倒的情景時，“我”也笑起來啦。

可以推測：這篇文章是作者描述了自己一次舞蹈表演失誤的有關情況。 我們把握了文章的大方向，就可以避免做完形填空時發(fā)生“多米諾骨牌”式的錯誤，即連鎖反應式的錯誤。

二、跳過空格，速讀全文，把握大意，心中有圖

完形閱讀是“缺詞閱讀”，考查的是學生在文章缺詞的情況下進行閱讀時，對文意的理解領悟能力。如果不通覽全文，而是邊讀邊填，形不成連貫的思路， “只見樹木，不見森林”，就會偏離文章的中心，使自己陷入“死胡同”，欲速則不達。答題前應先跳讀、通讀全文，了解大意，還要在腦海中進行情景想象，這時的圖像是支離破碎的、模糊的，有一種霧里看花的感覺。

三、瞻前顧后，上下求索，左顧右盼，先易后難

運用解題原則，從句子、段落、語篇層面解題，劃出語篇標志，找準關鍵詞、定位詞。以下是一些解題原則：

1.立足語篇原則。完形填空題不是語法的選擇，而是對文章敘述的情景和所需要表達的意思的選擇。抓住了對全文的理解，就抓住了做好完形填空試題的關鍵。 因此要把上下文語境理解放在第一位，語法和詞匯放在第二位。如個別空格一時難以確定，可以先冷處理一下，放一放，待填完全篇再回頭斟酌，往往會得到啟示，難點不攻自破。

2.尋找關鍵詞原則。建構(gòu)圖式理論認為，做完形填空的關鍵方法就是尋找關鍵詞，或稱為捕捉題眼。捕捉題眼就是要迅速找到語篇中的特殊的內(nèi)在聯(lián)系——那些表示因果、遞進、轉(zhuǎn)折、指代等意義的連接詞及動詞、形容詞、副詞、同位語等。語篇標志語如also， on the other hand等表示并列關系；but， however， while， though， otherwise等表示轉(zhuǎn)折關系；besides， what’s more， furthermore等表示遞進關系；first，second， then， finally， at last， so far， now， later， suddenly， soon 等表示時間或順序關系；as long as， on condition that， if， unless等表示條件關系。利用語篇標志性的詞語解題可以迅速理清文章的脈絡，弄清上下文的關系，令頭腦中的圖像更明朗，更利于尋找答案。

3.復現(xiàn)原則。在短文中，有多種詞匯重復出現(xiàn)的現(xiàn)象，其中包括原詞復現(xiàn)、同義詞復現(xiàn)、反義詞復現(xiàn)、同根詞復現(xiàn)、概括詞復現(xiàn)等等。有時可利用上下文的復現(xiàn)信息選擇正確答案。例如2010年山東卷：I missed my partner’s box altogether and46 ... Now when friends and family laugh about the time I slipped during a dance performance， I can laugh too.

46. A. wandered B. slipped

C. waved D. skipped

答案為B。

四、再讀文章，核查答案，代入答案，做到結(jié)構(gòu)正確、語義通順、邏輯合理，腦海中的圖像變得更清晰

在各空都已填出后，再讀一遍全文，檢查一下。這時對文章的線索、脈絡以及主旨、寓意等心里有一種很“明朗”的感覺。如果做完以后，還是似懂非懂，猶如“霧里看花”，那說明對文章的把握還有問題，還要復讀全文，驗證答案，到那時會有一種“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”之感覺。

（責任編輯 周侯辰）