摘要大學(xué)生黨員思想教育是各級(jí)高校黨組織面臨的長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。然而,針對(duì)高職學(xué)生黨員的思想特點(diǎn)的分析卻非常薄弱。作為一類特殊群體,高職學(xué)生黨員為數(shù)不少,所以對(duì)其思想特點(diǎn)及變化規(guī)律的分析十分必要。本文以上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院高職學(xué)院的專科學(xué)生群為調(diào)查對(duì)象,從其入黨動(dòng)機(jī)的調(diào)查為切入點(diǎn),根據(jù)他們?cè)诿媾R入黨問題時(shí)做出的選擇來深入分析這一專科學(xué)生群的思想特點(diǎn)與變化規(guī)律。
關(guān)鍵詞高職 學(xué)生黨員 思想特點(diǎn)
中圖分類號(hào):G711文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
Ideological Characteristics and the Change Rule Research
of Vocational College Students Party Members
LIANG Zhen
(Shanghai Lixin University of Commerce, Shanghai 200235)
AbstractIdeological education of college Party members is a long and arduous task facing Party organizations at all levels of university. However, analyzing about ideological characteristics of vocational students is very weak. As a special group, members of vocational student's Party are very large, so characteristic of their thought and the changes of the analysis are very necessary. In this paper, the author analyze this specialist group of the ideological characteristics of students and aariation according to their problems in the face of joining the Party.
Key wordshigher vocational; party member; thought characteristics
0 引言
大學(xué)生黨員思想教育是各級(jí)高校黨組織面臨的重要任務(wù)。在當(dāng)今日新月異的國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)下,在新狀況頻發(fā)的大背景下,把握大學(xué)生黨員的思想特點(diǎn)與變化規(guī)律等問題對(duì)于各級(jí)高校黨建工作具有舉足輕重的意義。
當(dāng)前,有許多針對(duì)大學(xué)生思想道德狀況的分析文章,闡述了大學(xué)生思想的特點(diǎn)及存在的問題。蔡文佳(2010)認(rèn)為大學(xué)生政治方向主流正確,思想比較健康,善于吸收新的思想、新的理念;政治視野比較開闊,政治評(píng)價(jià)更為積極,能夠跳出傳統(tǒng)視野,從更廣闊的背景上看待政治問題;政治心態(tài)漸趨成熟,能自主判斷有關(guān)政治問題,不再被某些政治思潮所左右;針對(duì)一些熱點(diǎn)問題和重大事件,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情和責(zé)任感、使命感。李志敏(2005)也發(fā)現(xiàn)大學(xué)生在經(jīng)歷了上世紀(jì)70年代政治盲從與狂熱、80年代超越現(xiàn)實(shí)之后,在政治上呈現(xiàn)客觀分析現(xiàn)實(shí)、冷靜思考的特點(diǎn),政治態(tài)度日趨理智、現(xiàn)實(shí);價(jià)值觀念趨向雙重選擇,人生態(tài)度追求積極向上,擇業(yè)觀念更貼近市場(chǎng)化。王林(2005)通過隨機(jī)抽樣與專訪,認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生受“自尊和自信、時(shí)代環(huán)境、新的就業(yè)機(jī)制”等因素的影響,在“自我意識(shí)、社會(huì)化意向、價(jià)值觀”方面呈現(xiàn)多元化,在“競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)”和“政治意識(shí)”方面表現(xiàn)較強(qiáng)。總體而言,此類文章大多以普通全日制本科學(xué)生為研究對(duì)象,調(diào)查大學(xué)生思想狀況,總結(jié)相應(yīng)規(guī)律,卻很少針對(duì)大學(xué)生黨員這一群體,尤其忽視了專科大學(xué)生黨員這一特殊群體。作為一類特殊群體,專科層次大學(xué)生黨員確實(shí)存在而且為數(shù)不少,對(duì)其思想狀況層面的分析十分必要。本文重點(diǎn)針對(duì)我校高職學(xué)院這一專科學(xué)生群的思想狀況進(jìn)行了專門的調(diào)查分析,旨在把握專科層次學(xué)生黨員從入黨積極分子到預(yù)備黨員直到成為正式黨員整個(gè)發(fā)展過程中的思想變化過程及規(guī)律。
1 高職學(xué)生黨員思想狀況調(diào)查與特點(diǎn)分析
從2006 年3月至2010年7月歷時(shí)四年多,我們采取問卷調(diào)查、個(gè)別走訪、典型調(diào)查、追蹤調(diào)查相結(jié)合的方式,在我校高職學(xué)院入黨積極分子、預(yù)備黨員以及正式黨員中開展了“大學(xué)生黨員思想狀況調(diào)查”。四年來我們分期分批共發(fā)放調(diào)查問卷400份,收回問卷400份,個(gè)別走訪50人,典型調(diào)查18人,追蹤調(diào)查10人次。
1.1 入黨動(dòng)機(jī)基本端正,但存在明顯功利傾向
通過問卷了解到,86%以上的答案顯示:被調(diào)查者入黨動(dòng)機(jī)端正,把“為共產(chǎn)主義奮斗終生”的定為的人生最終理想和追求目標(biāo),希望在入黨的過程中通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)來提高自身素質(zhì),從而表明加入黨組織不是率性而為。沒有意愿加入黨組織的學(xué)生數(shù)量較少,占被調(diào)查人數(shù)的13.2%。不容忽視的是,數(shù)據(jù)顯示有個(gè)別同學(xué)入黨動(dòng)機(jī)并不端正,入黨的態(tài)度也比較消極。
1.2 對(duì)黨的基本理論認(rèn)識(shí)參差不齊,感性多于理性
要想保證一位黨員具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,必須要求其能夠系統(tǒng)全面地了解黨組織,能夠客觀正確地對(duì)待黨組織中可能出現(xiàn)的問題。那么這些高職的學(xué)生黨員是否真正了解黨組織呢? 調(diào)查顯示:只有9.8%的被調(diào)查的高職學(xué)生對(duì)黨的章程、黨的基本理論非常了解,其余同學(xué)則缺乏對(duì)黨組織的深入了解;絕大多數(shù)的學(xué)生對(duì)黨組織的認(rèn)識(shí)停留在感性的層次上。但調(diào)查也表明,在所有被調(diào)查的學(xué)生黨員和入黨積極分子心目中,中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)代表人類社會(huì)發(fā)展方向的先進(jìn)政黨。可見,我們黨的先進(jìn)性是被這些學(xué)生所認(rèn)同,并且也因此激發(fā)了他們的入黨積極性。此外,還存在一個(gè)以下表格無法直接反映出的事實(shí):39名選“非常了解”的同學(xué)均已發(fā)展入黨,其中31名預(yù)備黨員、8名正式黨員; 9名選“不太了解”的同學(xué)全部集中于只交過入黨申請(qǐng)書未參加過相關(guān)黨校培訓(xùn)的入黨積極分子。這無疑反映出不同身份的學(xué)生對(duì)黨的基本理論的認(rèn)識(shí)是參差不齊的,學(xué)生黨員花費(fèi)在對(duì)黨章、黨的歷史上的學(xué)習(xí)與領(lǐng)會(huì)上的時(shí)間顯然比普通的入黨積極分子要多,當(dāng)然也間接地反映了學(xué)校對(duì)學(xué)生黨員的專門引導(dǎo)教育還是有一定效果的。
1.3 注重專業(yè)實(shí)踐鍛煉,忽視了黨的基本理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)
雖然上述學(xué)生黨員對(duì)黨章及黨的歷史非常熟悉,但是對(duì)是否讀過馬列著作的調(diào)查卻顯示,當(dāng)前有部分學(xué)生黨員反映不會(huì)花費(fèi)太多時(shí)間去對(duì)黨的基本理論去進(jìn)行深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與研讀,其他學(xué)生則是通過業(yè)余黨校或思政理論課的課堂學(xué)習(xí)對(duì)其略知一二。而正由于馬克思主義理論方面的書籍讀得太少,才導(dǎo)致對(duì)馬克思主義認(rèn)識(shí)程度調(diào)查的結(jié)果不盡如人意:學(xué)生對(duì)黨的基本理論的認(rèn)識(shí)不深入、不系統(tǒng)、流于膚淺。筆者專門訪談了一名在“對(duì)馬克思主義認(rèn)識(shí)程度”中選擇“實(shí)踐性不強(qiáng),只是一種理想”的同學(xué)。她認(rèn)為:自己基本與政治絕緣,而且希望畢業(yè)后去外資性質(zhì)的事務(wù)所從事會(huì)計(jì)審計(jì)工作,亦即其前途只與目前的專業(yè)課、專業(yè)實(shí)踐相關(guān),所以沒必要深入學(xué)習(xí)馬列主義理論;而那些將來要走上仕途或到國(guó)企工作的同學(xué)才會(huì)關(guān)注馬列、關(guān)注入黨。這無疑又成為當(dāng)前學(xué)生對(duì)是否入黨所持的功利原則判斷的一項(xiàng)佐證。
2 高職學(xué)生黨員思想特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律分析
顯然,從上述調(diào)查及分析可以歸納出:高職學(xué)生黨員的思想特點(diǎn)恰恰反映在對(duì)待入黨動(dòng)機(jī)問題時(shí)所產(chǎn)出并客觀存在的思想偏差上,即注重功利性與實(shí)用性,那么為何高職學(xué)生會(huì)存在這一思想特點(diǎn)呢?
2.1 高職學(xué)生黨員思想偏差的原因分析
(1)高職學(xué)生在入黨時(shí)摻雜有實(shí)用目的和功利傾向,這一方面受到社會(huì)背景的影響:如用人單位在挑選畢業(yè)生時(shí),對(duì)學(xué)生黨員和學(xué)生干部特別青睞,無疑會(huì)影響學(xué)生在學(xué)校的入黨傾向。當(dāng)然積極的一面是激勵(lì)更多的高職學(xué)生早日向黨組織靠攏,但也不可避免地造成一部分學(xué)生以黨員為資本,增強(qiáng)擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),為工作而入黨;另一方面源于學(xué)生入學(xué)時(shí)的心理狀態(tài):來我校就讀的大學(xué)生心理并不是十分坦然,首先學(xué)校并非名牌高校,其次所學(xué)又屬專科,這種理想與現(xiàn)實(shí)的反差往往使很多學(xué)生感到失望與惆悵,容易產(chǎn)生不相信自己能力的情緒,他們更容易懷疑能否在我校通過努力學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)自己的理想。這種心理落差,致使他們?nèi)朦h時(shí)懷著強(qiáng)烈的實(shí)用主義、功利性傾向。
(2)高職院校相比本科、研究生教育,更加注重實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué),要把學(xué)生培養(yǎng)成應(yīng)用型人才。在專業(yè)學(xué)習(xí)上,更多的是強(qiáng)調(diào)在實(shí)踐中的運(yùn)用。在對(duì)待馬列主義理論學(xué)習(xí)的時(shí)候,學(xué)生不夠重視。少數(shù)部分同學(xué)對(duì)黨組織的認(rèn)識(shí)粗淺,面對(duì)各級(jí)各類信息渠道對(duì)黨內(nèi)存在的一部分腐敗現(xiàn)象的報(bào)道與揭示,不進(jìn)行深入細(xì)致的分析與思考便匆忙得出否定的結(jié)論,產(chǎn)生了對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)不信任,轉(zhuǎn)而宣揚(yáng)資本主義社會(huì)的運(yùn)行模式。
(3)黨內(nèi)的個(gè)別腐敗現(xiàn)象使部分學(xué)生黨員在思想認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)了一定程度的偏差。由于黨內(nèi)的管理體制存在一定的疏漏,加之西方腐化思想的沖擊,少數(shù)黨員、干部嚴(yán)重脫離群眾,以權(quán)謀私,近年來出現(xiàn)了不少腐敗案件。黨員的腐敗嚴(yán)重?fù)p害了黨的形象,少部分大學(xué)生的思想受到了影響。當(dāng)代學(xué)生信息的溝通、傳播的渠道更加多元,沒有適時(shí)的引導(dǎo),他們往往在沒有明辨是非的基礎(chǔ)上就斷然的做出結(jié)論。
(4)高職院校黨組織在考察入黨積極分子的時(shí)候,存在著“重表現(xiàn)、輕動(dòng)機(jī)”的現(xiàn)象。從事高職院校黨建工作的老師,對(duì)于專科學(xué)生思想政治理論水平較低的普遍現(xiàn)象往往不能拿出針對(duì)性的有效措施,結(jié)果在發(fā)展黨員的時(shí)候看重的是學(xué)生的表現(xiàn),例如學(xué)習(xí)成績(jī)、社會(huì)實(shí)踐、志愿者活動(dòng)、義務(wù)鮮血等,這導(dǎo)致不少學(xué)生誤認(rèn)為黨組織更看重的是自己的表現(xiàn),而端正入黨動(dòng)機(jī)則成了次要的內(nèi)容。即便是思想方面有考察,多以思想?yún)R報(bào)和理論學(xué)習(xí)為主,不夠全面。
2.2 大學(xué)生黨員思想變化的內(nèi)在規(guī)律
根據(jù)對(duì)我校高職學(xué)生黨員思想變化過程及原因的分析,歸納出他們思想變化的規(guī)律:是在社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,在客觀外部因素和主觀內(nèi)部因素的共同作用過程中,二者相互協(xié)調(diào)、相互適應(yīng),最終相互平衡的由外至內(nèi)的轉(zhuǎn)化機(jī)制規(guī)律。
(1)高職學(xué)生黨員思想變化是外因變化后誘發(fā)的。思想政治品德不是天生的,它是在客觀的外部社會(huì)環(huán)境的影響下日漸形成的。外界因素的變化導(dǎo)致學(xué)生黨員思想狀況發(fā)生變化。作為學(xué)生黨員,他們能思考、有想法,會(huì)對(duì)外界因素的變化加以吸收、消化,并進(jìn)行篩選,他們?cè)跊Q不是消極被動(dòng)的,所以只有在外因變化適應(yīng)了學(xué)生的認(rèn)知,并達(dá)到平衡和協(xié)調(diào),才能轉(zhuǎn)化為學(xué)生自己的思想,才能促成其思想提升。而且在這一過程中,社會(huì)實(shí)踐是基礎(chǔ),為主客體因素的作用提供平臺(tái)。
(2)高職學(xué)生黨員思想變化是內(nèi)因隨外因變化,二者相互協(xié)調(diào)、相互適應(yīng),最終相互平衡的結(jié)果。思想提升雖然離不開外因變化的影響,但終歸還要以黨員內(nèi)心思想的真正轉(zhuǎn)變才能實(shí)現(xiàn),所以內(nèi)因是決定性的因素。一方面,社會(huì)環(huán)境等外部因素發(fā)生變化后,學(xué)生黨員主體的知、情、信、意、行諸要素隨之受到影響并做出相應(yīng)的調(diào)適,在此過程中外在變化逐漸轉(zhuǎn)化為內(nèi)在訴求,內(nèi)外因素逐步一致、逐步平衡、逐步適應(yīng);另一方面,變化了的新的思想政治品德訴求在學(xué)生黨員自我認(rèn)知的調(diào)適中轉(zhuǎn)化為他自身的思想理念,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生黨員思想的真正轉(zhuǎn)變與提升。
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