淺談武術館校的發展趨勢

上個世紀80年代，一部《少林寺》喚起了國人心中對武術的情感，引發了一場空前的武術熱潮，擁有一身過人武功，成為熱血少年的夢想。武術話題，成為人們茶余飯后最感興趣的話題，武術館校如雨后春筍般地涌現出來。

武術熱來得急，去得快，然而武術館校卻始終大踏步地持續著它勇猛的發展勢頭。隨著我國加入WTO，辦學體制也大力改革的發展形勢，武術館校就必然去探索一個嚴峻的問題：如何在新的社會體制下生存與發展。有的學校試圖合辦，有的嘗試聯辦，希望尋找不同層次，不同形式的人才培養途徑。在武術館校的浮浮沉沉中，我們也同樣看到了武術館校發展面臨的危機與挑戰。誰先突破計劃經濟體制作坊式的辦學模式，誰就掌握了生存與發展的主動權。

一、沒有生源，資金緊缺，是武術館校發展面臨的最次障礙

現在是知識經濟時代，不是單靠一身武藝就能闖天下的時代了，“學武無用論”在許多人的頭腦里扎了根。現代少年兒童吃苦耐勞的精神沒有了，許多家長也不愿自己的獨生子女去吃練習武術的這個苦。加之武術專業的學生今后的就業面很窄，就連許許多多的武術愛好者也忍痛割愛，放棄自己喜歡的武術專業，而改行學其它專業，這樣在生源上，武術館校受到了前所未有的沖擊。對于武術館校，生源就是資源，生源少了，學校的經濟效益也隨之下降。

二、辦學條件落后，教學質量差，學校管理混亂，是武術館校普遍存在的問題。

教育作為國民經濟的基礎，歷來以政府的計劃和投入為主，而武術館校的資金投入都是靠私人投入，工作人員的工資，學校校園的建設都靠學生的學費補給，稅務部門還要收稅，主管部門收管理費，所以學校用于教學設備上的錢嚴重不足，武術館校教練員的福利待遇較差，缺乏對優秀人才的吸引力，從而導致了教學質量差。同時武術館校大多都是家庭式的管理，多重短期效益，沒有長遠的規劃，這種現狀與當代體育產業化的發展形成了矛盾。武術是邊緣科學，既懂現代經濟，又懂武術教育，精通教育管理的專門人才少之又少，加之相關的管理制度不健全，給武術館校的發展起到了桎梏的作用。

三、抓住機遇，深化改革，是武術館校擺脫困境的唯一出路

武術館校的風起云涌，一直是人們關注的奇特現象，武術館校在傳播武術，普及武術，增加武術人口，為競技武術培養后備人才，帶動地方經濟等方面都起到了積極的作用。如福建近年來后來居上，武術館校發展很快，有多所武校人數都超過千人，而它們每年的學雜費都在8000元以上。河南登封市的武術館校已成為該市的主要產業之一。它們的發展如此之快，必定有它們的原因——文武結合，抓質量。

很多武術館校在實踐中不以文為主的館校，這將在今后的發展中更加艱難。如今全國較大的幾所武校紛紛將文化課擺在了重要位置，部分武校甚至將文化課擺在了首位，而武術訓練只作為辦學特色。這樣學生就既能上文化課，又能學武強身，沒有耽誤學生的前途，實踐證明，走文武結合的路是今后發展的總方向。

生源、資金、設備、教師是武術館校的重要資源。知名度是武術館校的無形資源，運用新聞媒體宣傳學校，宣傳招生，對武術館來說是輕車熟路了。但是，許多武校過份依賴廣告宣傳，而忽略了對學校硬件的建設，結果，學生來校學習時，都認為被學校騙了，給武術界造成了很壞的負面影響。

引入競爭機制，優化教師隊伍這是教育改革的重要途徑。市場經濟條件下的教師隊伍，同樣要用市場模式建設。在對整體教師隊伍進行培訓考核的前提下，還應對師德優秀，業務素質全面的教師，在報酬、評優晉級等方面給予政策傾斜，對工作業績不佳，工作態度不好的教師實行下崗淘汰。

現在，體育產業的概念已深入到許多人的心目中，中國體育產業已邁開了大步，開始了艱難的起飛，中國武術作為有著深厚民族傳統文化底蘊的體育項目，其發展前景，必定輝煌。作為武術產業的一部分，武術館校已輻射到所有的武術市場范疇。我們相信，在不遠的將來，武術館校將會成為中國武術產業及中國體育產業的龍頭老大，在市場經濟大潮中永遠立于不敗之地。