傳承

安陽(yáng)城里，千年洹河水靜靜流淌著。河岸上，沉睡的殷墟已經(jīng)蘇醒，殷墟中片片甲骨上的文字也開始了呼吸。甲骨文，在無(wú)數(shù)先人的努力傳承下，才演化成華夏民族今天的現(xiàn)代漢字。

文化需要傳承，精神也需要。在安陽(yáng)的軍營(yíng)里，一位叫王留杰的年輕軍官在用心傳承一種精神，這種精神就是雷鋒精神。為資助家鄉(xiāng)的貧困殘疾學(xué)生，他曾拿出了自己當(dāng)兵兩年的全部津貼；他數(shù)年如一日照顧駐地一位身患?xì)埣驳谋鴭寢專凰l(fā)起成立的“學(xué)雷鋒”小組，成員換了一茬又一茬，可“學(xué)雷鋒”行動(dòng)卻從未中斷過(guò)……

一

“家住安陽(yáng)市洹北小區(qū)、年近50的劉紅花，患小兒麻痹癥，兩條腿打小沒有知覺。前些年，丈夫因不堪重負(fù)狠心離去，丟下她和兩個(gè)女兒相依為命，艱難度日，小女兒剛上初中，全家唯一經(jīng)濟(jì)來(lái)源就是每月200元的低保……”

2003年的一個(gè)冬夜，這樣一則消息揪緊了某師通信營(yíng)三連班長(zhǎng)王留杰的心。

對(duì)殘疾人，王留杰有著更深的理解和感情。上中學(xué)時(shí)，他曾長(zhǎng)年累月接送、照顧一名叫王丹丹的殘疾女孩上學(xué)，母校因此成立了“王留杰助殘小組”。2001年12月入伍后，雖遠(yuǎn)隔千里，但他每個(gè)周末仍雷打不動(dòng)給小組幫助的殘疾人寫信、打電話，時(shí)常寄去為數(shù)不多的津貼。

“殘疾人對(duì)生活的無(wú)助感很強(qiáng)烈，需要更多陽(yáng)光和溫暖！我一定幫幫劉紅花，幫她一家人點(diǎn)燃對(duì)生活的憧憬和希望!”第二天一大早，王留杰便找到連隊(duì)干部匯報(bào)想法，得到了贊許和支持。

幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，王留杰找到了劉紅花的家。誰(shuí)想，坐在輪椅上的劉紅花寒暄了幾句，就再不搭腔。

原來(lái)，此前有幾個(gè)年青人打著認(rèn)劉紅花為“干媽”的幌子，目的達(dá)到或落空再也杳無(wú)音信。屢屢受騙，劉紅花的心里也打了個(gè)“結(jié)”。

吃了“閉門羹”的王留杰沒有灰心，反而覺得有責(zé)任幫劉紅花走出陰影、享受真情。每到周末他都來(lái)劉家打掃衛(wèi)生、買藥買糧，為防止劉紅花雙腿凍傷，他還買來(lái)熱水袋給敷上。劉紅花的小女兒周光學(xué)費(fèi)沒有著落，面臨輟學(xué)，王留杰二話沒說(shuō)拿出津貼交上，還隔三岔五上學(xué)校打聽她的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況，經(jīng)常開導(dǎo)和鼓勵(lì)小周光安心學(xué)習(xí)。小周光打出生就沒有過(guò)一個(gè)像樣的生日，她13歲生日那天，王留杰特地買了個(gè)大蛋糕、邀了幾名戰(zhàn)友到劉家慶祝。

2005年春節(jié)，已被保送入學(xué)的王留杰在家休假不到半個(gè)月，得知?jiǎng)⒓t花生病住院的消息后，連夜從老家趕往安陽(yáng)，悉心陪護(hù)劉紅花直到出院。臨別時(shí)，劉紅花拉住他的手眼含熱淚地說(shuō)：“還是小杰親、小杰好，啥也不圖，就圖讓我高興快樂，往后要是不嫌棄我，就當(dāng)我是媽！”

2007年8月，軍校畢業(yè)剛歸隊(duì)，王留杰在安陽(yáng)又多了一個(gè)“弟弟”孫斌，一個(gè)“妹妹”劉惠佳。

小孫斌不幸被電擊成重傷，雙臂截肢，因難以接受這個(gè)殘酷事實(shí)，曾連續(xù)三天躺在病床上不吃不喝也不睡，甚至趁沒有人在時(shí)拔下了輸液的針頭；小惠佳因脊柱瘤手術(shù)后留下后遺癥，行走極為不便，成天郁郁寡歡。

“殘疾小孩，大多自卑孤僻，要加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，多從精神上鼓勵(lì)！”通過(guò)上網(wǎng)查找、請(qǐng)教專家，王留杰揣著“良藥”來(lái)到了他們中間。

講保爾·柯察金、張海迪的故事，買玩具、做游戲、看電影、逛公園，到營(yíng)區(qū)參觀、和官兵合影，還別出心裁地鼓動(dòng)他們把合影照拿到學(xué)校“炫耀”……他們漸漸變得開朗活潑起來(lái)，朋友也多了，年底還雙雙被評(píng)為“三好學(xué)生”。

“他一個(gè)人做了這么多事，這么出色，他所在的部隊(duì)肯定行，我們相信子弟兵！”2008年5月，安陽(yáng)市殘聯(lián)面向社會(huì)公開遴選“助殘志愿者基地”，廣大市民紛紛來(lái)函致電表達(dá)這一心愿，使得通信營(yíng)三連從12個(gè)候選對(duì)象中脫穎而出。同時(shí)，三連“王留杰學(xué)雷鋒小組”正式成立。

二

2004年秋，王留杰隨部隊(duì)到林州駐訓(xùn)。9月2日晚8時(shí)許，勞作了一天的人們疲憊地即將進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，紡織娘“吱吱”地叫著，偶爾有流星劃過(guò)夜空。此時(shí)，王留杰和六班長(zhǎng)譚禮輝才剛剛完成夜間有線作業(yè)訓(xùn)練，準(zhǔn)備回連隊(duì)參加晚點(diǎn)名。

“來(lái)人哪，快來(lái)人哪！”突然，撕心裂肺的哭喊聲打破了夜的寧?kù)o。王留杰猛然回頭一看，見身后有幾個(gè)學(xué)生模樣的人踉踉蹌蹌地正抬著一個(gè)人往這邊跑來(lái)。

“怎么回事？”王留杰忙問(wèn)。

“我們同學(xué)心臟病……犯了，我們快抬不動(dòng)了，快來(lái)幫忙啊！”一位少年氣喘噓噓又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)地邊說(shuō)邊發(fā)出請(qǐng)求。

“什么也不要說(shuō)，救人要緊！”王留杰腦海里只有一個(gè)念頭，他忙對(duì)六班長(zhǎng)說(shuō)，“快，我們幫他們抬一下！”

王留杰搶先一步箭一般地沖了上去，急忙從學(xué)生們手中“搶”過(guò)病人，抱著就往村衛(wèi)生所的方向跑去。

由于救人心切，一不小心，王留杰被路邊的石頭絆倒。為了保護(hù)病人，他用力快速扭轉(zhuǎn)身體，使背部直接著地，一下子滑出四五米遠(yuǎn)。

此時(shí)，王留杰有一種想暈的感覺，頭上身上還隱隱作痛，然而為了這個(gè)生病的孩子能夠及時(shí)得到救治，他沒有顧慮和停留，迅速爬起來(lái)繼續(xù)向前跑著，跑著……

孩子被及時(shí)送到了村衛(wèi)生所，得到了及時(shí)救治，慢慢蘇醒并脫離危險(xiǎn)了。然而，王留杰卻暈倒在病房里。由于當(dāng)時(shí)他用力過(guò)猛，頭部撞到了硬物上鮮血直流，背部著地后也擦傷了很長(zhǎng)的口子。

連隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)得知情況后也及時(shí)趕到村衛(wèi)生所，大家一起等待著王留杰醒來(lái)。

一秒、兩秒……十分、二十分……一個(gè)多小時(shí)后，王留杰才從急救室蘇醒了過(guò)來(lái)。

“孩子沒事吧？”聲音雖然微弱，但王留杰蘇醒過(guò)來(lái)的第一句話，讓滿屋焦急等待的戰(zhàn)友、醫(yī)務(wù)人員和學(xué)校的老師流出了眼淚。

“連長(zhǎng)，我違犯紀(jì)律了沒有及時(shí)趕回去參加晚點(diǎn)名，你批評(píng)我吧！”

“王排長(zhǎng)，你做得對(duì)，應(yīng)該受到表?yè)P(yáng)！你為了群眾生命的安危付出了這么多，給咱們當(dāng)兵的爭(zhēng)了光，為老百姓解了難，我和指導(dǎo)員商量了，回去還要為你請(qǐng)功呢！”

“連長(zhǎng)，不要啊，這是我們應(yīng)該做的，就不要張揚(yáng)了！”

“留杰，你當(dāng)時(shí)怎么這樣大的力氣，怎么堅(jiān)持下來(lái)的？！”

“連長(zhǎng)，其實(shí)訓(xùn)練了一天當(dāng)時(shí)我也很累，很想早點(diǎn)回去參加晚點(diǎn)名的，但是為了救人其他的我啥也不想了，一個(gè)念頭就是救護(hù)孩子，在即將摔倒的一剎那，我想，堅(jiān)決不能倒下，如果倒下了，那個(gè)生病的孩子就可能被眾人一齊壓在身子底下，那可就不叫救人了，而是害人了！”

“連長(zhǎng)啊，你們一定要好好表?yè)P(yáng)王排長(zhǎng)，要不是他俺的孩子恐怕就真的沒命了，解放軍是俺孩子的救命恩人啊！”

“他為了這個(gè)孩子差點(diǎn)付出性命，真是新時(shí)代的活雷鋒啊！”

“連長(zhǎng)你放心，等俺孩子好了，俺一定教育他好好讀書，一定讓他學(xué)著王排長(zhǎng)的樣子去做！”

三

王留杰和他的小組，引來(lái)眾多關(guān)注的目光，深深感染和影響著身邊的每一個(gè)人。

安陽(yáng)市人大代表、四連士官魏建軍參加人大會(huì)之余，主動(dòng)找到貧困鄉(xiāng)村的人大代表，多方打聽學(xué)齡兒童上學(xué)情況，并要來(lái)了6名貧困學(xué)生的家庭地址，堅(jiān)持每月給每人寄去50元，一年多來(lái)從未間斷。

一次，一連士官馬從剛乘出租車外出購(gòu)物，在后座下方撿到一個(gè)公文包，發(fā)現(xiàn)里面裝有一萬(wàn)多元現(xiàn)金、兩張銀行卡和一張身份證。根據(jù)身份證上提供的住址，馬從剛轉(zhuǎn)了大半個(gè)安陽(yáng)市，費(fèi)盡周折才找到失主南飛。失主讓馬從剛留下聯(lián)系方式和姓名，他只告訴對(duì)方“我是‘王留杰學(xué)雷鋒小組’的”便離開了。

戰(zhàn)士魯佛寶父親過(guò)世，母親身患癌癥，姐姐被迫退學(xué)，全連官兵自發(fā)倡議“少抽一包煙，少賣一次零食”，紛紛捐款捐物幫小魯共渡難關(guān)……

通信營(yíng)教導(dǎo)員鄭鳴介紹，王留杰強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、公德心，已然是一座官兵心向之、神往之的“精神高地”，85%以上官兵利用周末、節(jié)假日參加過(guò)各種社會(huì)公益活動(dòng)，“人在小組外，心在小組內(nèi)”正逐漸成為一種行為自覺。

不僅如此，“王留杰學(xué)雷鋒小組“成員、三連戰(zhàn)士孫偉家境富有，因在家玩世不恭被父母送到部隊(duì)摔打鍛煉。他聆聽了排長(zhǎng)王留杰的事跡，多次隨學(xué)雷鋒小組到敬老院、兒童福利院獻(xiàn)愛心，內(nèi)心深受觸動(dòng)，主動(dòng)要求加入了小組，父母親得知消息后不敢相信，千里迢迢來(lái)連隊(duì)看個(gè)究竟。

耳聞目睹了孩子可喜的變化，父母親流下了激動(dòng)的淚水，臨走時(shí)對(duì)孫偉說(shuō)，兒子，我們也要像你學(xué)習(xí)，當(dāng)好小組的“編外成員”。回家后，孫偉的父母親開了一個(gè)“愛心超市”，為現(xiàn)役軍人、軍烈屬、殘障人士購(gòu)物提供優(yōu)惠服務(wù)，并且免費(fèi)送貨上門。玉樹地震和舟曲特大泥石流災(zāi)害發(fā)生后，還相繼以“王留杰學(xué)雷鋒小組”的名義捐款10多萬(wàn)元。

愛是一種力量、一種光芒，人們尊崇愛的使者。駐地10多名“的哥”通過(guò)各種途徑聯(lián)系到王留杰，表示只要學(xué)雷鋒小組用車，隨叫隨到，免費(fèi)乘車。營(yíng)區(qū)附近一位叫代向軍的出租車司機(jī)甘愿當(dāng)起了“義工”，每個(gè)周日都會(huì)早早地把車開到營(yíng)門口守候，一來(lái)二去和王留杰成了非常要好的朋友。他說(shuō)，子弟兵奉獻(xiàn)愛心，自己能盡微薄之力做點(diǎn)事，不賺錢但很光榮。

（作者單位：中國(guó)人民解放軍71352部隊(duì)）

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