摘要:運用文獻資料.錄像觀察和數理統計等方法,對2010年“步步高”全國男子排球聯賽上海隊vs遼寧隊決賽階段比賽中的發球環節對后續技術運用效果效果、戰術運用效果及對比賽勝負等方面的影響進行研究。結果表明:“每球得分制”提高了發球在比賽中的戰術作用,對比賽勝負的產生重要影響。大力跳發球將成為今后男子排球比賽中主要的發球技術。
關鍵詞:男子排球 比賽 技術 戰術
中圖分類號:G84 2 文獻標識碼:A 文章編號:1672-3791(2012)01(b)-0211-02
排球比賽中的發球技術是排球競賽規則中唯一一項不允許對方干擾的個人進攻技術。發球選手有較充分的準備時間,自拋自發,運動員個人對發球技術掌握的好壞決定這發球質量的高低。
在男子排球比賽中,一攻是最多和最有效的得分手段。但從決定排球比賽的勝負規律我們知道,一場排球比賽勝負取決于發球和發球后組織防反體系的得分情況,沒有完善的防反體系一攻得分再多也不能贏得比賽的勝利。尤其是現在實行的在“每球得分制”規則情況下,發球可以直接使本隊得分或者失分,因此在“每球得分制”規則下對排球比賽中的發球技術環節提出了更高的要求。雙方隊員在比賽中,力求通過高質量的發球達到發球的最大攻擊性。因此參賽雙方在比賽中都力圖將發球作為進攻的主要手段,通過發球爭取得分或破壞對手的一傳,破壞對方的一攻,從而為本隊創造更多防反得分的機會。
1 研究對象和方法
1.1 研究對象
以參加2009年至2010年“步步高”男子排球聯賽上海隊vs遼寧隊決賽階段的比賽為研究對象。
1.2 研究方法
(1)文獻資料法:查閱關于排球發球的文獻資料。
(2)錄像觀察與統計法:隨機抽出上海隊vs遼寧隊決賽階段的lO局比賽錄像進行觀察與統計,對所得數據進行對比統計與分析。
2 研究結果分析與討論
2.1 發球技術對比賽勝負的影響
在排球比賽中,比賽的勝負主要取決于雙方發球、一攻及防反在激烈的比賽對抗中所表現出來的差距。而發球技術運用的好壞對于排球比賽的勝負會產生重要的影響。從錄像觀察和數據統計的結果能夠看到,發球能夠直接或間接地影響著雙方比分的走向。發球得分和發球失誤是直接影響~直接得分和失分:發球破攻、破戰術攻和一般效果的發球則間接的影響著比賽的勝負。見表1。
在上海隊vs遼寧隊10局的比賽中,雙方共發球449次。其中發球得分為20次,發球破攻和破戰術攻為81次,發球一般效果為307次,發球失誤為44次。從表1中我們可以看到,發球在排球比賽中對于勝負的間接影響比直接影響更廣泛。就整場比賽的勝負影響因素來看,在449次的發球中,直接得分和失分的比例占得較小,而達到破攻和破戰術攻效果的發球對于遏制對方一攻、為本隊創造防反得分的機會起到了很大的作用。一般性效果發球為307次,其中接發球一方接發球后能組織起有效的戰術進攻直接一攻得分的發球為194次,占一般性效果發球總數的63%。從錄像觀察和技術統計中我們看到,在現代男子排球比賽中,不具威脅的發球要想獲得防反得分的機會是相當困難的。在66次破戰術攻發球中,發球方防反一攻直接得分是20次,占66次破戰術攻發球效果的27%,顯示出了高質量的發球在男子排球比賽中對比賽勝負的影響力。見表2。
在國際排聯推行“每球得分制”規則以表1不同方式發球在10局比賽中發球效果一覽表后,男子排球比賽中發球質量的高低與比賽的勝負息息相關,高質量的發球可以直接得分,或者能夠破壞對方一攻間接地為防反得分創造機會:質量低的發球,一會造成本方直接失分,或使對方一傳到位率很高輕而易舉的一攻得分,使本隊很難以獲得防反反擊得分的機會。
2.2 男子排球比賽中不同方式發球技術的效果分析
在上海隊VS遼寧隊決賽階段10局比賽的449次發球中,采用大力跳發球技術的次數最多是184次,勾手或上手飄球為161次,跳發輕球最少為104次。通過對幾種不同方式發球的技術效果分析我們看到,在發球效果為得分、破攻、破戰術攻上的次數上,大力跳發球為71次,占大力跳發球總數的38.9%:跳發輕球為13次,占跳發輕球總數的12.6%,上手或勾手飄球為17次,占發上手或勾手飄球總數的11.1%。在所有20次發球直接得分的發球方式中,大力跳發球16次,占直接得分總數的78.6%。在總共15次破攻發球中,大力跳發球12次,占總破攻發球次數的75.%。在總共66次破戰術攻發球中,大力跳發球為43次,占總破戰術攻發球次數的65.4%。具體見表3。
通過數據分析我們可以看到,在男子排球比賽中,大力跳發球技術對于直接得分以及幫助本隊間接防反得分的技術效果要強于上手或勾手飄球和跳發輕球。但是從表中我們也清楚看到,大力跳發球的失誤率要遠遠高于其他發球方式。在10局比賽總共44次發球失分中占到30次,占失誤總數的68.2%。高質量的大力跳發球是今后男子排球比賽中的發球趨勢,它對于比賽的勝負所起到的作用越來越大,對于接發球一方的威脅程度遠遠大于其他方式的發球技術。在排球訓練中加強心理和技術等方面的訓練,使隊員在比賽中提高大力跳發球威脅性的同時,減少大力跳發球失誤將是未來排球發球訓練中的重點問題。
2.3 大力跳發球的戰術運用分析
2.3.1 大力跳發球的技術特點
大力跳發球的技術要求是:隊員站在距端線后2m~4m處面對球網,利用單手或雙手將球拋在身體前上方,離地面高約3m左右。隊員拋球離手后隨即向前助跑跳起,利用收腹轉體動作帶動手臂擺擊球,擊球點保持在右肩前上方,手臂伸直,利用全手掌擊球的中下部,使用推壓動作擊球后使球成上旋飛行。擊球后,緩沖落地,迅速進入場內。
大力跳發球技術具有擊球點高、速度快、力量大、旋轉力強、突然性強、飛行線路短、落點分散等特點。給接一傳的隊員在判斷和移動上增加了很大的困難,給接一傳隊員心理上造成很大壓力從而影響一傳的質量,達到直接得分或破壞對方進攻的目的。

2.3.2大力跳發球攻擊區域的選擇
雖然大力跳發球威脅極大,但因為發球隊員跳起在空中擊球,使大力跳發球對球的落點控制難度增加,導致大力跳發球的穩定性降低。所以在運用大力跳發球戰術時,首先用于大區域的定位進攻上。(1)當接發球一方采取“M”形站位時,場地中、后區域的接球力量相對薄弱,此時大力跳發球落點選擇在對方中、后場區隊員之間的結合地帶,是達到發球攻擊良好效果的較好區域。(2)當對方采用“w”接發球站位時,發球攻擊的目標區為“w”的3個三角地帶。這種站位隊員之間的界點較多,在對方有高質量的發球而接發球隊員配合不夠默契時,在這3個三角地帶會相互間互形成互搶等干擾行為,是大力跳發球的理想攻擊目標區域。同時采用“w”形接發球站位時,使前區和后區兩角的空隙面積較大,也是大力跳發球經常的攻擊區域。另外發球落點在插上隊員所站位置和背后的這一片區域,也是大力跳發球攻擊容易成功的區域。(3)當對方采用4人接發球站位時,對方一般用插上進攻戰術,插上隊員與同列前排隊員不接發球而站在網前,余下4人站在半弧形接發球。對于這樣的站位陣形,大力跳發球可選擇攻擊5號位區死角或以大斜線攻擊一號位區死角或以攻擊場區中部。(4)當接發球采用“~”字形站位時,此種站位中后區防守嚴密,但中前場相對是薄弱環節,此時可采用大力跳發球攻擊中前場區域。
2.3.3瞄準對方弱點進行發球攻擊
要達到最佳的發球效果,就應該仔細研究對方的弱點區域及時變換發球方式和性能對對方進攻體系進行有效攻擊,這就要求發球隊員要提高發球質量能夠做到瞄準人或區發球。瞄準人、區發球攻擊通常手段常有有:(1)瞄準接發球差的隊員,作為發球攻擊的對象。(2)發球發在進攻二傳插上跑動的路線和位置上,打亂對方的進攻布局。(3)發給對方參與快攻的隊員,破壞其快攻戰術的配合的時間節點。(4)發給后排進攻手,以分散進攻手的精力打亂其節奏。(5)發球給二傳手別扭的地方,看清對方站位和主攻手位置后,對準二傳手最難傳球的方向發球,這樣可能降低二傳傳球的質量,使其進攻效率大大降低。(6)發球給被剛換上場的隊員,剛上場的隊員往往身心還沒有完全進入比賽狀態,容易出現失誤或接球一傳不到位。
3 結語
3.1 在排球“每球得分制”規則規定下,大力跳發球技術對比賽的勝負起著十分重要的作用
大力跳發球可以直接得分,能破壞對方的一攻和破對方的戰術攻,為本隊的有效防反創造機會。
3.2 大力跳發球技術無論在直接得分上或是在破壞對方的一攻和戰術攻上都要優于其它發球技術。是今后男子排球比賽發球環節運用的主要技術
通過技術和心理訓練提高其技術運用的攻擊性和穩定性,是各級排球隊運用好大力跳發球技術取得比賽主動的有效攻擊手