對一道課本題目的再探究
2012-01-01 00:00:00劉志鳳
有興趣的同學(xué)可自行做進一步的探究，將來到高中學(xué)了導(dǎo)數(shù)知識后，還可對梯子頂端與底端的滑動速度等做更深入的探究。
中學(xué)生數(shù)理化·八年級數(shù)學(xué)人教版2012年3期
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