
讓愛,延伸一米。讓愛,多一個機會!這是一支特殊的隊伍——“鄉行公益”的口號。
2012年1月10日至17日,鄉行公益取得了北京西部陽光農村發展基金會的支持,合作開展了2012年寒假甘肅省會寧縣鄉村小學的公益項目,走進貧困山區,為那里的孩子們帶去關愛。
秉持“以孩子為中心”的宗旨,“鄉行公益”如今已成功走過了湖南衡陽和懷化兩個支教點開展支教活動。起初,這支隊伍是一群曾赴中西部山區的大學生志愿者發起,主要由在校大學生、在職教師及社會愛心人士組成的草根NGO團體。在組建這支特殊隊伍之前,大部分成員熱衷公益事業,都曾參加過多項志愿者活動。他們有的在中西部支過教,有的做過世博會志愿者,因為善良和愛心,他們走到了一起,并成立以“鄉行公益”命名的新組織,一齊致力于改善中西部貧困地區的教育環境,力所能及地為中西部貧困地區的中小學捐贈圖書,搭建鄉行愛心圖書室,幫助貧困山區的孩子們增長知識,完善自我,實現人生理想。
“授之以魚,不如授之以漁”,這是鄉行公益開展圖書系列活動的出發點,志愿者們通過教學生管理書籍,教學生正確的讀書方法,讓孩子們走近書籍;而各種比賽的舉辦,則是讓孩子們走出了書籍。
此次鄉行公益再次出發,不僅在甘肅省會寧鄉村貧困小學開展“歡樂假期”素質課程系列課程、“書田閱世”圖書項目等活動,更依托募集到的圖書為貧困小學建立圖書室,讓孩子們的世界因書籍而斑斕,從而激發孩子閱讀興趣及培養閱讀習慣,真正從閱讀中受益綻放“悅讀”的笑容。
活動中,每個成員都以百分之一百的熱情投入其中,為確保課堂的完美呈現,志愿者們還將每一堂課都進行了精心的安排和策劃、反復的修改和演練。當看到課堂上孩子們積極的表現和快樂的面容時,志愿者們擦拭著汗水欣慰的笑了。為讓支教更實際,更專業,更具意義,鄉行公益還通過開展心里輔導對問題生進行幫助,以此來開拓孩子們的視野,提高能力和素養。
在連日來的支教活動中,志愿者們幫助小學搭建圖書室,并且協助學校運行管理。不僅對針對有特殊需要的孩子制定相對方案,還走訪了貧困兒童為其做好資助對接,實現“能力提高+心理引導+物質幫扶”多方位關愛。考慮到農村還有一些生活孤苦無依的孤寡老人,鄉行公益志愿者還在此次公益行動中帶著社會的溫暖和關愛走訪慰問了他們。
鄉行公益志愿者同濟大學肖浩鋒對記者說:“雖然這些孩子們生活在偏遠的貧困地區,但是他們依然對知識、夢想和生活懷著殷殷的渴望及一顆積極樂觀的心深深的打動了我們,雖然孩子們求知的渴望眼睛和幸福的笑容讓我們感動并久久難以忘懷,但作為一個多次支教的老志愿者,我們慢慢少了對學生的戀戀不舍之情,更多的是時刻告誡自己,從理性角度觀察、思考關于農村山區的基礎教育問題,為孩子們帶去更多的知識和溫暖,堅定鄉行公益繼續向前的動力。”
責任編輯/戴軍