基于CDIO的卓越工程師試點班課程改革實踐
2012-01-01 00:00:00史榮李玉昆任玉波馬筱聰
教學研究 2012年2期
[摘要]以《機械測試工程方法》課的教學改革為案例，論述了CDIO的教學理念與卓越工程師培養目標的高度融合性，介紹了以小型工業電子秤設計與制作為三級項目的教學改革實施方案，總結了基于項目的理論教學與實驗教學改革思路，為工程技術類基礎課的教改提供了經驗。
[關鍵詞]CDIO；教學改革；卓越工程師；測試技術
[中圖分類號]G642 [文獻標識碼]A [文章編號]1005－4634(2012)02－0057－04
