美國大學多樣化教學方法的分析與啟示
2012-01-01 00:00:00江捷
教學研究 2012年2期
[摘要]介紹了美國密歇根州立大學ECE和CSE的9門課程教學中所采用的一些主要方法，通過對這些方法的分析，體會到美國大學本科教學“以學生為本，服務學生的學習和發展，造就卓越”的教育理念。美國大學的教育理念和教學方法，對我國高校本科教學改革和提高人才培養質量，具有重要的啟示作用。
[關鍵詞]美國大學；多樣化；教學方法；啟示
[中圖分類號]G649.712 [文獻標識碼]A [文章編號]1005－4634(2012)02－0020－03
