【摘要】信息論與編碼課程是通信信息類本科和研究生的一門重要的專業基礎課,然而用傳統方法對本科生授課過程中,發現存在一些不可避免的問題,為此分析問題存在的原因,提出解決方案,并成功應用于教學。
【關鍵詞】信息論與編碼 教學改革 問題
中國校外教育(下旬)2012年1期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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