大學生與“網絡民主暴力”認知實證分析

摘 要：本研究采用問卷調查和深度訪談的方法，對北京、天津、青島、武漢、西安、蘭州、成都等高校較為集中的幾大城市中的在校大學生對網絡民主暴力事件的認知情況進行了初步分析。研究發現：多數大學生對網絡輿論環境有較為理性清醒的認識，認為在網絡環境中需要注意自己的言行；絕大多數學生對近年來發生的網絡民主暴力事件有所了解，但真正參與其中的只占很小部分，大學生面對網絡民主暴力事件時所持的態度多是審慎的；面對網絡暴力事件大學生網民多是“看客”心態，在一定程度上反應了大學生對于網絡暴力現象所持的冷漠態度。

關鍵詞：網絡民主暴力；大學生；認知程度

中圖分類號：G210 文獻標識碼：A 文章編號：1672-8122（2012）01-0041-02

一、研究背景

“網絡民主”是一把雙刃劍。近年來網絡上如“虐貓事件”“銅須門”“很黃很暴力”“艾滋女”等一系列網絡暴力事件愈演愈烈，讓人在唏噓感嘆之余也不得不開始重新審視網絡對人們認知與行為方面的影響——它在促進民主的發展的同時也催生了網絡暴力等負面效果。從以上對“網絡暴力”的描述中我們可以看到，網絡所標榜的“民主”一詞著實有待商榷，在“網絡暴力”事件中，網絡所謂的“民主”已經演變成“多數人暴政”[1]，造成了極其惡劣的影響，我們稱之為網絡“民主暴力”。

二、研究對象

近年來學界對“網絡暴力”現象的研究呈井噴之勢，但多是對相關事件進行歸納和整理，分析“網絡暴力”事件的形成原因和行為主體的心理，探究其防范對策等，很少有人對“網絡暴力”事件中所涉及的網民群體本身進行深入的研究，而專門對其中某一類群體，如大學生網民群體對“網絡暴力”事件的認知和參與程度所進行的研究則少之又少。來自中國互聯網絡信息中心（CNNIC）發布的《第27次中國互聯網絡發展狀況統計報告》的數據顯示，截至2010年12月，我國網民已達4.57億人。網民中大專和大學本科及以上學歷網民分別占據11.8%和11.4%，共占23.2%，受教育程度和互聯網使用程度也呈現高度正相關：在本科或本科以上的受訪人群中，有接近90%的人是網民[2]。可見大學生網民的現狀可以在一定程度上衡量和反映出我國網民的實際狀況。如果對媒體稍有關注，不難發現，當媒體中出現“大學生”三個字時往往是帶有著某些異樣的意味深長在里面，大學生的公眾形象正在被日益妖魔化。在研究“網絡民主暴力”現象時，針對大學生網民群體進行調查和研究是有一定的社會意義的。

三、研究方法

（一）研究對象的選擇。本研究以北京、天津、濟南、武漢、西安、蘭州、成都等高校較為集中的幾大城市的大學生群體作為分析對象。調查對象以大學本科生為主，專業范圍涵蓋了文史類、理工類、藝術類、經管類、政法類、農業類、語言類等專業，實現了問卷發放范圍橫向和縱向的覆蓋。

（二）數據采集和分析方法。本研究采用定量研究與定性研究相結合的方法。定量部分采用調查問卷的方法對大學生進行研究。基于調查的可操作性，采用目的性分層抽樣和整群抽樣方法，采用網絡問卷和實地發放問卷相結合的方式。網絡問卷，采用QQ即時通訊軟件、人人網、QQ空間、QQ群郵件等網絡手段，最終我們共回收了250份網絡問卷。實地發放問卷方面，主要針對西安的在校大學生進行調查，其中在陜西師范大學發放問卷100份，在西北工業大學、西北政法大學、西安外國語學院、西安交大共發放問卷100份。經統計，最終共發放問卷450份，回收有效問卷420份，問卷回收率93.3％。其中網絡問卷250份，占59.5%，實地發放問卷回收170份，占40.5%。定性部分采用深度訪談的方法，在上述執行問卷調查的高校中，隨機抽取20位大學生。對每人進行了不少于30分鐘的單獨訪談。

四、研究發現

（一）大學生雖然對網絡接觸頻繁，但對上網時間的控制仍有一定的節制。調查數據顯示，14%的受訪者每天上網時間在半小時以下，53%受訪者每天上網時間不超過2小時，僅有7%受訪者每天上網時間超過6小時。絕大多數大學生并不會在網絡上花費太多時間，這一方面是因為大學生的課業壓力較大，課外活動較多，另一方面也反映出大學生對自己上網時間的控制上是有一定的節制的，在一定程度上說明大學生上網更為理性。

圖1 大學生每天上網時間統計

（二）大學生上網的目的多種多樣，學習、瀏覽新聞和聊天是最主要的內容。調查數據顯示，23%受訪者上網目的為學習和工作，22%為瀏覽新聞，23%為聊天，三者合計共占68%，逛論壇、打游戲等其他娛樂項目所占比例相對較小。多數大學生上網目的明確，一般只是為了學習工作和適當的娛樂休閑，反映出大學生上網的習慣還是比較健康的。

圖2 大學生上網目的

（三）多數大學生認為在網絡環境中需要履行相應的義務，絕大多數大學生在網絡上會向現實中一樣注意自己的言行。調查數據中，68%受訪者認為人們在網絡環境中需要履行相應的義務；28%受訪者認為網絡環境只是一個虛擬空間，對待它不必太認真；僅有4%受訪者認為網絡環境是自由的，可以完全不負責任。對于自己在網絡中是否會向現實生活中一樣注意自己的言行，78%受訪者認為應該注意，18%受訪者承認自己并不能經常注意到這一點，而從不會注意自己在網絡世界中言行的受訪者僅占4%。以上數據都顯示大學生網民仍然屬于比較理性的網民群體，他們并不會因為網絡空間的虛擬性就天真的認為不必承擔任何義務和責任，他們在網絡上的言行仍是比較審慎的。

（四）大學生并不關注網絡是否能夠實現真正的民主。在調查中，筆者發現對于網絡是否實現了或者是否能夠實現民主，多數大學生表示自己對此并不感興趣。當被要求進一步發表“是否贊同網絡實現了真正的民主”的意見時，47%受訪者持否定意見，44%受訪者表示無法判斷，僅有9%受訪者認為網絡在一定意義上能夠實現部分民主。

（五）半數以上大學生對“網絡暴力”有所了解，絕大多數大學生并未親自參與過。調查數據顯示，57%受訪者對網絡暴力現象有所了解，但其中只有10%受訪者表示自己曾參與過，而43%受訪者表示自己對此一無所知。對于近年來發生的網絡暴力事件典型案例，數受訪者表示聽說過，當被問及以上事件是否構成“網絡暴力”時，僅30%認為是，23%認為并不構成，而47%受訪者表示自己只是略有耳聞，并沒有進行更深入的關注和思考，因而并不清楚它們是否構成了事實上的“網絡暴力”。

圖3 大學生對網絡暴力現象的了解程度

（六）大學生對于網絡倫理道德的認識仍有待提高。以其中一項調查數據為例。當被問及“以上‘人肉搜索’等行為是否違反倫理道德”時，只有44%受訪者持肯定態度，27%受訪者持否定態度，29%受訪者以自己從未關注過類似事件并認為自己并不清楚它們是否違反了倫理道德。

（七）大學生雖然活躍于網絡，但多是“圍觀”心態，在一定程度上反映了大學生網絡道德感冷漠。調查數據顯示，雖然有70%受訪者表示自己會在論壇中發帖，但其中經常發帖的人數僅有7%，更有30%受訪者表示自己從未在論壇中發過貼。被問及在之前到的“網絡暴力”事件中言論類型時，55%受訪者表示自己只是“純看客”，另有18%僅表示感嘆，6%發泄不滿，10%進行細致分析，11%會表明自己明確的立場，進行強烈的支持或譴責。在被進一步問及“如果你曾參與的網絡暴力事件對別人造成了傷害，你的感覺如何”時，57%受訪者表示自己會感到內心非常愧疚，29%認為是“罪有應得”，而另有14%受訪者認為事情與己無關，無所謂。

五、研究結論

從上面的研究我們發現，大學生網民作為同一個特殊群體在“網絡暴力”事件中也表現出與其自身網民特質相應的特點，具體表現在：1.大學生網民上網時間有節制，目的明確。2.大學生網民不因網絡空間虛擬性降低對自己言行舉止的要求。3.大學生網民并不關注網絡空間是否能夠實現真正的民主。4.網絡暴力事件并沒有真正引起大學生網民的廣泛關注，在其中大學生所扮演的角色多為“看客”。5.大學生網民對網絡倫理道德的認識仍有待提高。

六、本研究的缺陷和進一步研究的建議

由于該報告的問卷調查數據是從整個“網絡民主暴力調查問卷”調查數據中抽取出來的，囿于問卷容量的限制，使得該報告對于大學生網民對于網絡暴力的認知程度的考察還不夠全面。另外，考慮到地域問題無法對西安以外的大學生進行更加全面的深度訪談，也使得調查的定性部分顯得不夠完善，這些都有待在今后繼續的研究中進一步完善。

調查報告顯示的數據和以往的研究結論略有不同。在以往的研究中，大學生網民認為網絡社會是一個法律真空地帶，錯誤地認為網上是徹底隱身的，在日常生活中做壞事有可能受到懲罰，而隱藏在網絡背后，做了壞事別人也不知道他是誰，所以可以不負責任[3]。在本調查中，確實有一部分大學生網民有這樣的心態，但是存在這種心態的人數比例并不占多數，絕大多數（78%）的大學生網民仍然會像在現實生活中一樣注意自己在網絡世界中的言行。隨著我們研究的深入，我們認為近年來大學生網民一直在被“誤讀”，大學生的公眾形象正在被妖魔化。這應當引起人們的關注。

參考文獻：

[1]夏爾#8226;阿列克西#8226;德#8226;托克維爾.論美國的民主[M].沈陽:沈陽出版社，1999.

[2]第27次中國互聯網絡發展狀況統計報告[EB/OL].中國互聯網絡信息中心，2011.

[3]黃南永.關于大學生網民網絡道德的一點思考[J].泰安教育學院學報岱宗學刊，2010(2).