《向楊沛霆總編20年筆耕卷首致敬》等

向楊沛霆總編20年筆耕卷首致敬#8194;2011年12月刊

【卷首語】本刊主編 @狼化石楊光：楊沛霆教授20年卷首語合輯，在我們雜志創(chuàng)刊整20年之際，終于面世了。年逾古稀，他卻每月都要和一位企業(yè)家對話。并通過卷首語，把他們的智慧記錄下來，分享給每一位讀者朋友。我從中讀到和學到的最深刻一點，就是“真誠”。

@合和聶世威：二十年專業(yè)堅持，二十年勞作天地稻香。推薦這本雜志。

@陳智2011：看后很感動！我被他的精神和經(jīng)歷感染了！管理學家楊沛霆教授60歲時毅然創(chuàng)業(yè)，80歲成就卓著、桃李滿園，值得尊敬！

@陳頌0816：每每讀起楊教授的書，看似平淡的話語中，都能讓人有很深的感悟。

@馬小琳-美米一：有幸參與此書的制作，十幾年前的文章如今依然新鮮有用！

@凌嘉蔓：包括楊總編的回憶錄《微言薄悟》，都是難得的好書！我現(xiàn)在每天都讀。不但每一篇的故事都真實感人，每一個點評全都是智慧。加上圖文并茂的形式，通俗易懂卻都是哲理。

#8194;管理心得

從職業(yè)化建立競爭力

什么是職業(yè)化？主要是包含三個層面，第一層面是：職業(yè)行為，也就是在崗人員遵守的職業(yè)行為。第二層面是：職業(yè)技能，也就是勝任崗位要求所需要的技能與經(jīng)驗。第三層面是：職業(yè)素養(yǎng)，也就是職業(yè)操守和職業(yè)素質(zhì)。對于高層而言，更注重的是職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)；對于中層而言，更注重的是職業(yè)技能的提高；對于基層而言，可能更注重的就是職業(yè)行為的規(guī)范。

企業(yè)可以通過職業(yè)化手冊提升員工的職業(yè)化程度，在設計時主要分為三種類別，第一種是行為規(guī)范與形象規(guī)范；第二種是工作規(guī)范、工作程序與標準要求，以及勝任標準；第三種是相關(guān)職業(yè)操守手冊（案例集）。三種類別是相輔相成的，在職業(yè)化的訓練過程中，三種缺一不可。將這三種都逐層地讓員工學習運用，就可以收到良好的效果。

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【超越領(lǐng)導者個人魅力】任正非在企業(yè)內(nèi)部提醒說：警惕企業(yè)里面那些只會做人不會做事的人受到重用。實際上，這是中國很多企業(yè)的通病。他說：“第一次創(chuàng)業(yè)就是靠企業(yè)家的單打獨斗，但是第二次發(fā)展的時候，要用十年的時間和國際接軌，就是需要淡化企業(yè)家的個人色彩，強化職業(yè)化管理?！?/p>

@jense神婆：是的，強化企業(yè)的職業(yè)化管理，淡化企業(yè)家的個人色彩，實力很關(guān)鍵。

@形象禮儀培訓師趙蕾：只做人不做事的人太多了！如果一個企業(yè)內(nèi)部什么都得靠人情協(xié)調(diào)來解決的話，那企業(yè)是應該再協(xié)調(diào)協(xié)調(diào)了。偏頗哪方都不行。

【員工執(zhí)行力差的五大原因】1.員工不知道干什么。2.不知道怎么干。3.干起來不順暢。4.不知道干好了有什么好處。5.知道干不好沒什么壞處。解決執(zhí)行差難題的五大方法：1.目標明確。2.方法可行。3.流程合理。4.激勵到位。5.考核有效。親愛的，你現(xiàn)在在哪個階段呢？

@袁穎暉Jack：落了非常重要的一點：溝通有效！

@leaf小葉：兩個第五條好難啊。

@追夢的孩子wjl：找到差距，加以提高，要比抱怨有用得多！