在構建和諧社會中思想政治教育的個體價值

摘 要：思想政治教育的個體價值實現在思想政治教育活動中有著至關重要的作用，思想政治教育個體價值是指思想政治教育能夠滿足個體發展的精神需要，正確認識其含義、類型、依據、價值表現以及功能等來實現思想政治教育的個體價值以更好地在構建和諧社會中發揮作用。

關鍵詞：和諧社會；思想政治教育；個體價值

[中圖分類號]：G41 [文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139(2012)-06-0155-01

思想政治教育價值是指思想政治教育以自身屬性滿足個體需要和主體需要被個體滿足的效益關系。以活動主體的不同為視角，思想政治教育價值包括社會價值、集體價值和個體價值，當代人們越來越重視社會全面進步與人自身全面發展的緊密性與同步性，因此對思想政治教育個體價值的研究有著重要的理論意義和現實意義。

一、思想政治教育價值及個體價值的含義

（一）、思想政治教育價值的含義及類型

研究思想政治教育價值的含義，先要明確什么是價值。價值在哲學中的定義指客體以自身屬性滿足主體需要和主體需要被客體滿足的效益關系。在這里思想政治教育價值的含義是指思想政治教育以自身屬性滿足主體需要和主體需要被客體滿足的效益關系。

思想政治教育價值按不同的標準，可劃分為不同的類型。從橫向角度可以把思想政治教育的價值分為政治價值、經濟價值和文化價值。從縱向角度可把思想政治教育價值分為社會價值、集體價值和個體價值。

（二）思想政治教育個體價值的確立

馬克思在構建自己學說體系時從未離開過對個體的考察，在他看來個體是全部歷史活動得以展開的前提。思想政治教育作為社會實踐活動就是要改變個體的思想和行為，使其與社會發展的要求相符合以促進其發展。思想政治教育個體價值是指思想政治教育與教育對象的個人利益實現、個體需要滿足等成長和發展問題具有的一種緊密關系。思想政治教育的社會價值和個體價值在本質上是統一的，而個體價值可以讓人們認識到思想政治教育不是一種外來的甚至強加于人的東西，而是與自身的需要和利益相一致的，所以研究思想政治教育的個體價值有著重要的理論意義和實踐意義。

二、思想政治教育個體價值的價值表現

（一）、滿足個體政治社會化的需要

個體的政治社會化是一個伴隨著個體生存和發展的終身過程。思想政治教育作為個體社會化的一個途徑，主要通過主流政治文化以及道德法律文化的傳播，提高個體對社會政治制度的認知，掌握參與社會政治生活的知識與技能，接受社會所倡導的價值觀念和行為準則，使自身的思想行為符合社會的要求。人們接受思想政治教育提高自己的社會適應和生存能力，既有利于自身的自由而全面的發展，又有利于社會的發展。

（二）、指導人們構建合理的智能結構，并與實踐活動相結合

智能結構即知識結構和能力結構，構建合理的智能結構是人們從事業務活動，創造物質財富和精神財富的基本要求。思想政治教育不僅指導教育對象明確自己的奮斗目標，使其樹立遠大理想形成科學價值觀，還可以激發人們的學習熱情，調動學習的積極性，同時思想政治教育的發展以馬克思主義為指導是科學的，所以可指導學習者掌握科學的思維方法。此外，思想政治教育還鼓勵個體積極參加實踐活動，不管是個體素質的形成還是素質轉化為成果，都是在實踐活動中形成的。

（三）、豐富人的需求體系

人們不僅需要物質生活的滿足，還要求精神生活的充實。人的需要的豐富性是指需求內容的豐富和需求“品味”的不斷提高。思想政治教育提高需求“品味”，就是提升人的精神境界，形成堅定的政治信念和崇高的理想。總之，正確有效的思想政治教育能堅定人生的理想與信念，為個體實現價值以及社會主義現代化建設提供強大的精神動力。

三、思想政治教育個體價值的實現

（一）、科學認識思想政治教育價值，并有效開展教育活動

思想政治教育價值是指思想政治教育對社會和個人發展需要的滿足。在科學的認識思想政治教育價值的基礎上，開展思想政治教育活動，是實現思想政治教育價值最直接、最重要的途徑。應當注意在思想政治教育活動開展的過程中各要素的有效性，還應注意思想政治教育活動過程的有效性，最后就是注意增強思想政治教育效果的有效性，因為只有增強了教育結果的有效性才能滿足個體的需要，從而實現個體價值。

（二）、豐富和發展主體需要

豐富和發展主體需要在現實表現上最為集中和突出的就是通過思想政治教育這種具有高度自覺性的人類活動來完成的。而要滿足主體的需要，首先必須樹立以人為本的思想政治教育理念，其次堅持以科學的需要理論為指導，再次我們還要大力弘揚人的主體性，要增強人的主體意識、培養人的主體精神、開發人的主體能力等。只有這樣才能更好地豐富和發展主體的需要，從而更好地實現思想政治教育的個體價值。

（三）、增強思想政治教育功能

增強思想政治教育的功能是思想政治教育價值實現的動態發展的前提和保障，這里增強主要是根據內在發展與外在環境相適應對自身作出全方位的調整。思想政治教育的轉變主要表現在了作用形式的多樣化、作用領域的擴大化及作用方式的開放社會化，從而使思想政治教育適應現代社會的發展和需要，所以增強思想政治教育的功能對于實現思想政治教育的個體價值具有十分重要的作用。

（四）、優化思想政治教育個體價值實現的環境

馬克思恩格斯認為人創造環境，同樣環境也能創造人。人生活在一定的社會環境之中，必定會受其廣泛影響，所以要想實現思想政治教育的個體價值，必須優化其環境。優化思想政治教育環境還應注意以下幾個方面，一是要加大經費投入創造良好的物質環境；二是加強組織管理建立健全規章制度；三是依靠政府行為和社會動員優化社會宏觀環境；四是營造與人氛圍建設社會圍觀環境。思想政治教育應該根據和諧社會條件下人們思想觀念和行為的特點，充分發展思想政治教育的新內容，努力探究思想政治教育的新方法新手段，讓思想政治教育個體價值得到更好的實現和發展。

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