用品牌化建設革新高校學生社團管理模式

摘 要：面對學生社團發展中的問題，首先要堅持發展一批精品學生社團，確立校園文化主導方向，隨之推出精品活動，引入企業化管理框架，創建學生社團品牌，以點帶面，促進學生社團發展。

關鍵詞：學生社團；管理模式；品牌化

[中圖分類號]：K825.4 [文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139(2012)-06-0228-01

現階段高校中學生社團基本分為文化藝術類、學術科技類、體育競技類、公益志愿類等幾大類，在學生社團聯合會的統一管理下發展。但在學生社團發展進程中也存在一些問題，例如活動經費不足，學術含量低，學生社團工作沒有引起相關部門重視，學生社團歸類不明確，缺乏活動平臺以及統一活動時間等問題。

一個企業的強大要靠其模式構建、內部建設以及外部管理，喻之于學生社團，我們可以看到：忽視模式構建學生社團會組織渙散；忽視內部建設學生社團在管理上會心有余而力不足；忽視外部管理學生社團發展空間會越來越狹小。要解決這些問題，使學生社團運作充滿樂趣、挑戰與價值，就要三管齊下，以企業的高度來看待學生社團，可以假設：學生社團是公司，社員是員工，社長是老總， 骨干是經理，參與者是顧客，校園是市場，收獲是利潤，塑造大學新文化是社會責任，活動是產品，精品活動便是品牌，最后以價值創造為運作導向。

一、構建學生社團管理模式

1、理念模式的建立。這是站在最高處將組織的愿景勾畫出來，把價值挖掘出來，這是學生社團的軟實力，如果現有學生社團全部解散，是否能夠根據理念和模式重新建立，就是判斷理念模式是否成熟的指標。學生社團可以采取企業運作模式中的“用公益精神做公益事業，用商業模式培養商業意識”。正如國內第一家以校園智囊為定位的綜合性學生社團——東北林業大學·圈點社“校園智囊”的定位，以“不求謀職，但求謀事”的價值觀，“引領校園文化，涵養社會人才”的宗旨，“做人做事，國際國學”的學習指南，“交流乃學，實踐即習”的學習理念，“點子建立圈子、 由點及圈”的品牌內涵等等，能夠空口說服別人跟隨其“干革命”。

2、文化模式的建設。學生社團文化需要在校園文化這一大環境下建立。其必須是正確的、向上的，不是主觀的隨意主張。有些文化是由團隊歷史產生的，是自然性文化，這就可以編寫一些故事延續精神；有些是人為賦予的文化，可以通過討論或者言傳身教來延續。文化的建立，需要在活動中培養，在交流中促進，在細節上注意，比如我們強調平等民主，就要在圓桌會議中表現出來。文化模式構建的重要性在于它可以反過來滋養隊伍的長期發展，所以其基礎便是——選人。要選擇恰當的人，有能力且共同價值觀的人。針對在學生社團招新中存在的社員多多益善，盲目追求學生社團規模等現象，社聯應根據學生社團能力及其活動質量規定學生社團限額招募，以做事為中心，保證學生社團參與者的切身利益。

3、制度模式的建立。制度的建立需要參照文化模式進行，它是學生社團文化的體現。部門建立、工作流程、決策機制、 信息流程、協會守則等等。這都是經歷了漫長的探索才能建立起來的。要以探索的心態去嘗試，要避免定勢思維阻礙發展，要經歷由簡單到復雜的過程，結合模式總體要基于簡潔的構架，易于新人和外界接受。

二、學生社團品牌化發展

1、注重品牌定位，推進品牌設計理念，確立品牌個性謀略。高校學生社團在創立之初就應該樹立品牌意識，要有品牌戰略意識。一個學生社團的發展一定要有目標，而這個目標的核心是將學生社團建設成一個品牌。實施品牌戰略要遵循實事求是的原則、重點建設的原則、持久延續的原則、滾動發展的原則、開拓創新的原則。注重對學生社團的合理定位，按照特色與內涵結合，個性化和可操作性結合的辦法，發揮個性，開創品牌，建設既能結合學校和學生的實際情況又能代表高校大學生層次，反映大學生的特點，激發大學生的智慧，體現新時代社會發展的趨勢的品牌學生社團。同時，加強學生社團的活動品牌化，創新學生社團活動的模式，推動學生社團活動的品牌發展。

2、重構學生社團品牌理念，認識品牌戰略的意義，維系品牌的運作。學生社團理念是學生社團存在和發展的根本。學生社團品牌要由學生社團價值、文化、個性構成。學生社團都是學生憑著共同志趣走到一起構建的團體。正是這種理念，使學生社團保持長青。因此要打造學生社團品牌，必須從構建能被大家認同、接受的社團理念入手。即這種學生社團理念不僅能在學生社團成員內部高度認同，更要在學生社團外部的群體中得到認可。學生社團各成員要認識到品牌戰略意義的重要性，只有這樣，才能打造被人認可的學生社團品牌。

3、注重學生社團包裝策略，強化對外促銷宣傳力度。學生社團在保證活動性質積極向上、服務同學的前提下可以充分聯絡學校周圍的商家，爭取資金贊助。在學生社團的嚴格管理下，各學生社團利用自身資源，加強學生社團的對外宣傳力度，加大公關能力，促進學生社團的形象傳播，加強學生社團的內部管理和外部協調與監督，使學生社團活動更有序地開展。在對內外的宣傳中，要實事求是。使自身社團活動真正成為品牌活動，不弄虛、不作假。學生社團的包裝首先要按照品牌定位、品牌設計、品牌傳播、品牌組合、品牌更新、品牌擴展、品牌保護、品牌管理運營過程的順序來運作。包裝不能夸大其辭，注重對學生社團文化、價值的包裝，而不是花哨的無用的包裝。學生社團包裝不但體現在對社團本身包裝，還體現在社團活動的包裝之上。打造學生社團精品活動，創新學生社團活動能力，創造更多更適合的活動，并把這些精品活動，進行全方位的包裝。

4、學生社團品牌的管理。品牌化道路關鍵在于建設，建設道路不只是對學生社團的品牌建立，更重要的是對社團的品牌進行管理。從而使學生社團能夠得到優化。強化對學生社團的管理，對社團品牌的運作，系統的管理同時能促進學生社團的可持續發展。

高校學生社團組織既是課堂教學的延伸，又是對大學生進行思想政治教育的一個載體，也是大學生理論和實踐相結合的一個切入點。大學生在各種學生社團活動中鍛煉了自身的能力，提高了自身的綜合素質。高校學生社團的發展得益于對社團的模式構建和學生社團管理機構對社團的品牌運作。只要選擇適合的學生社團模式構建，樹立良好的學生社團品牌意識，就能夠加快高校學生社團的發展步伐，從而使學生社團在校園文化生活中發揮更加積極的作用。

參考文獻：

[1]、秦軍，蘇國紅. 新時期高校學生社團現狀調研及對策[J]安徽農業大學學報(社會科學版)，2005，(03) .

[2]、張家勇. 美國大學的學生社團活動[J]比較教育研究，2004，(04)

[3]、石新明. 論蔡元培先生的“扶植社團”思想[J]北京科技大學學報(社會科學版)， 2001，(02)