心中不滅的希望

人教版教材課前“閱讀指導(dǎo)”如是說：“月夜行船、船頭看戲、月下歸航，這段江南水鄉(xiāng)的童年生活經(jīng)歷，不僅銘記在作者的心里，也會(huì)給每個(gè)讀者留下深刻的印象。”似乎這篇文章是以表現(xiàn)童年生活的幸福快樂為宗旨的。魯迅先生在1922年寫的這篇小說，盡管以“迅哥”的童年生活為題材，但作者真正要表達(dá)的，恐怕是“童年的幸福快樂”不能概括的。小說中淳樸善良的平橋人是那么令人感佩，風(fēng)景如畫的平橋村是那么讓人夢(mèng)牽魂繞，和諧幸福的平橋社會(huì)是那么使人心馳神往。文章最后“我”的深沉感嘆：“真的，一直到現(xiàn)在，我實(shí)在沒有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戲了。”讓人回味無窮，引起讀者無盡的遐思：作者到底是要借此文表達(dá)什么？于是，有了這個(gè)課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)實(shí)踐。