打開學生的寫話之門

新課標對小學低年級的寫話提出了這樣要求：“對于寫話有興趣，樂于把自己想說的話寫下來”。怎樣讓低年級學生喜歡寫話呢？我想最重要的是教師更新觀念，解放學生的口、手，放松心境讓他們“隨心所欲”學習寫話。低年級的小學生正是處在于語言、智力、思維逐步發展的關鍵時期，從小就培養學生愛說、樂寫的習慣則是每一位低年級語文教師在工作中必須明確的重要教學目標之一。因此，執教者應多途徑地創設說寫內容，有助于豐富他們的語言，激發他們的學習樂趣，讓學生從小就愛上說寫，將來不會把寫作當作一件枯燥、缺乏樂趣的難事。