【內容摘要】文章從領會文章的感情基調,探究作者的“情緣”,理清文中“情物”,分析作品的“情言”,鑒賞散文的多種“情藝”這五個方面由淺入深地談在散文教學中如何引導學生準確把握、品味散文的情感。
中學課程輔導·教師通訊2012年2期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
關于參考網