以生為本,讓語文課堂充滿生命的靈性

教師帶領學生走出學習的困惑，搭建自主平臺，建構豐富多彩充滿靈性的課堂，是新課改對教師提出的挑戰，也是教師進行生本教育彰顯的主題。近日學習了《人民教育》3～4期生本教育實踐專輯，拜讀了《生本理念下的高中物理課堂教學實踐》、《靜待每一棵樹苗扎根生長》、《生本幫助我們走出課改高原期》《神奇的作文能來自何方》等文章，再一次觸動我的心靈，并真切意識到要想提高師生的幸福指數，追逐“快樂、素質、成績”的教育理想，必須改變觀念，轉換思維方式，確立嶄新教育教學觀念，從實際出發，以生為本，激發學生潛能，解放自己，解放學生，創設綠色課堂，讓語文課堂充滿生命的靈性。