寫字是學語文的基本功,受到了教育部的高度重視。2001年的《基礎教育改革剛要》指出:“在義務教育階段的語文、藝術、美術課中要加強寫字教學。”2002年針對寫字教學的現狀,專門出臺了《關于在中小學加強寫字教學的若干意見》,對書寫提出了具體而明確的要求,當時各省教育主管部門積極響應,有的省份及時編寫出版了寫字教材。2011年推出《關于中小學開展書法教育的意見》,對書法教育的意義、要求及落實保障,作出了闡釋和說明。兩個“意見”對書寫的重視和要求前所未有,后一個“意見”對課時的安排及師資的培訓都作了詳細說明。