邢 冶
吉林省結核病、骨病醫院,吉林九臺 130500
2011年3月1日施行的由衛生部、國家中醫藥管理局、總后勤部衛生部《醫療機構藥事管理規定》衛醫政發(2011)11號第三章第19條規定:臨床藥師應當全職參與臨床藥物治療工作,對患者進行用藥教育,指導患者安全用藥。臨床藥師開展藥學服務已經成為保障藥品安全、治療有效的必要手段。
隨著經濟的發展、人民生活水平和文化素質的提高以及醫療體制的改革,患者的自我保健意識逐步增強,醫療服務的特殊性也因此有所改變。不會純粹是醫療服務,尤其是藥品服務,將會使越來越多的患者對有關藥品信息、價格、和效果需要了解。藥物治療已發展成為一個綜合性學科,臨床藥師作為藥學服務的主體,為患者提供更直接的服務,滿足公眾用藥的需求。
據世界衛生組織調查,全球1/3患者死于不合理用藥,而不是疾病本身。我國不合理用藥也十分嚴重,占用藥總數的12%~32%。由于新藥越來越多,用藥混亂,醫療機構不合理用藥現象日趨嚴峻,已成為當前我國迫切需要解決的醫療問題。衛生部合理用藥專家委員會調查發現,不合理用藥的最主要原因之一是醫務人員用藥知識不足,有的醫生甚至對抗菌藥物的使用基本原則還不了解。如重復用藥、用法用量不合理、配伍禁忌等。所以,藥師在診療過程中根據用藥情況,充分考慮劑量、次數、療程、給藥途徑以及藥物的經濟實用性,進行藥品療效評價,減少不良反應,指導患者安全用藥.不能只靠臨床醫師的用藥經驗和藥品說明書,必須要有專業化臨床藥師給予用藥指導。
(1)臨床藥師解釋和配制處方;對處方調配中所用藥物進行評價;(2)深入臨床了解藥物應用情況、患者的病史、用藥記錄等,對藥物的臨床應用提出改進意見,對患者用藥進行監護;(3)藥物治療的監護工作,提供有關的用藥咨詢,宣傳合理用藥知識;(4)對個體化給藥的患者進行監測;(5)協助醫生做好新藥上市后的有效狀況進行評價;(6)報告藥物不良反應(ADR)狀況;(7)開展藥物流行病學調查;(8)藥師參與查房和危重患者的會診和搶救;(9)結合臨床用藥,開展藥物評價和藥物利用研究;(10)與患者溝通,縮短藥學人員與患者之間的距離,減少醫療成本,提高治療效果。
藥學服務(PC)是在臨床藥學基礎上發展起來的,為患者提供全方位服務。
臨床藥師監測患者癥狀,對患者進行用藥咨詢,幫助解決藥物相關問題,同醫生進行交流,以及在必要時對特定癥狀或患者進行干預。但對于醫生、護士而言,臨床藥師是合作者,不是指導者[1]。美國醫院藥師協會對PC的定義為:以患者為中心的全方位服務,以推進社會用藥的合理性,提高人們的健康水平,降低衛生資源的消耗為目的[2]。現階段,我國的藥學服務主要包括以下方面:(1)參與日常查房,熟悉各項檢查和檢驗指標以及療程意義,發現藥物不良反應,及時和醫生研究分析,盡可能減少發生藥源性疾病的發生。(2)書寫藥歷,藥師下臨床的重要檔案文件是藥歷[3]。其內容重點突出記錄藥物治療原則、藥物治療日志、藥物治療小結及各項檢查指標,對藥物治療進行全程跟蹤,并分析討論。從而進行治療藥物監測、藥ADR監測、藥物療效評價。(3)臨床藥師在治療藥物的選擇上應給予醫生幫助,平時注意收集藥品說明書,整理歸納一些特殊藥物資料,以便迅速查閱使用,為醫護人員提供用藥安全指南。
現在,越來越多的患者和家屬主動要求藥師給予用藥指導。為了獲得最好的醫療保健,患者有權利清楚地知道自己所用藥物的基本知識,藥師也有責任和義務向患者說明藥品的用法。用藥指導的內容包括:(1)設立藥物咨詢窗口,由臨床藥師負責,解答并說明正確的服藥方法、藥物的用法和用量,服藥的時間,用藥的注意事項、藥物的不良反應等,提高患者用藥的依從性。如抗糖尿病藥,凌晨4時,人體對胰島素最為敏感,此時,即使給予低劑量,也可達到滿意效果;上午8時再口服降糖藥,此時作用強而持久,午后4時再服,可使藥效與體內血糖濃度變化的規律相適應,收到顯著的治療效果,并使藥物副作用降到最低程度。降壓藥的給藥“二峰一谷”的時段稱為高血壓患者的潛在危險期。一般降壓藥的作用是在服藥后0.5 h出現。2~3 h達峰。所以,高血壓患者應將服藥時間由傳統的每日3次改為上午7時和下午14時兩次為宜,使藥物作用達峰時間正好與血壓波動的兩個高峰期同步化,產生最好的降壓效應。一些緩釋制劑,如阿奇霉素分散片,硝苯地平緩釋片等不能嚼服。抗結核藥利福平膠囊是晨起空腹服用。(2)開展合理用藥宣傳月活動,對全院醫護人員宣傳合理用藥知識,對患者發放合理用藥宣傳單,如《抗結核藥物的聯合應用》、《抗菌素的合理應用原則》《兒童用藥注意事項》等。(3)對筆者所在醫院藥物進行分類,結合實際情況制定《抗結核藥物應用指南》,《激素類藥物應用指南》。(4)在藥劑科開展專題學習,探討“合理用藥”和“臨床用藥方案”,協助臨床合理用藥。
(1)藥學服務促進合理用藥,提高醫院整體醫療質量,減少醫藥資源的浪費[4]。臨床藥師參與臨床治療,使藥師從繁重的調配工作中解脫出來。臨床藥師通過接觸患者,查閱病歷,與醫師、護師、患者溝通,進行治療藥物監測,制定給藥方案,減少藥物不良反應的發生。從而促進合理用藥,也就是安全、有效、經濟的使用藥物。(2)開展藥學服務,和護士一起做好藥物請領、保管、和正確使用工作。(3)開展藥學服務,提供有關藥物咨詢服務,宣傳合理用藥知識,提高患者用藥的依從性,對患者的需求,尤其是慢性病患者、有身體或認知障礙的患者會有特殊的需求,應當在藥物的依從中加以針對性的考慮。使患者充分理解并很好地使用藥物,使患者達到治療的最佳效果,提高醫院的治療質量。(4)開展藥學服務,促進藥物治療學觀念的轉變,從“藥物治療過程”轉變為“藥物治療結果”,由過去傳統的藥學重點即藥品供應轉向以面向患者為中心。
隨著我國醫藥體制的發展,大力開展PC已經是醫院藥學發展的必然。PC與臨床藥學,需要藥師有高水平的臨床經驗,所以,臨床藥師的培養應和臨床醫師培養一樣,也應有輪轉期,提升自身的服務能力、解決問題能力、交流能力、文獻評價能力,完成從理論到實踐以及進一步積累提升的過程。使臨床藥師更好的提供藥學服務,進行用藥解釋工作,解答用藥咨詢,以患者為中心,收集藥學信息,編輯符合筆者所在醫院的《處方手冊》和《新藥介紹》,充分發揮臨床藥師的臨床作用,保護患者安全有效的用藥治療,避免醫藥資源的浪費,提高臨床藥師在醫院的核心地位,使臨床藥師的作用和職業價值得到體現。
[1] 朱衛江.淺談臨床藥師的定位和深入臨床實踐的方式[J].新疆中醫藥,2008,26(3):82-83.
[2] Monk-Tutor,Mary R:Conrad,Wayne F.Benefits of residency training programs in home care pharmacy practice[J].American Journal of Health-System Pharmacy,2000,57(23):2214-2216.
[3] 王麗.臨床藥師在呼吸內科的藥學服務實踐[J].中國藥學雜志,2010,45(20):1599.
[4] 韓朝紅,王愛華,唐紅波.在專科醫院開展藥學服務的探討及體會[J].中國藥學雜志,2011,8(15):1212-1213.