文/張斯龍
微博客(以下簡稱微博)是社會化媒體傳播的個人主頁。微博發布者可以發表個人見解體會,能直接共享給關注者,并且能被評論與轉發。它基于自主構建的用戶關系[1],具有簡潔、即時、高效、碎片化、自發傳播等特征,開始成為個人表達的平臺[2]。
截至2012年2月,新浪微博注冊用戶已經突破3億,每日發博量超過1億條,并且呈現移動終端使用量超過PC機上使用量的態勢[3]。從2011年起至2012年3月,搜索引擎百度與各微博運營商陸續達成合作協議,開展內容實時搜索服務[4-5],在技術上已踏入實時搜索時代。
微博已滲透到各行各業,在企業界主要被應用于營銷,微博政務也日漸熱門。在出版傳媒領域,各大出版社、報社、期刊社紛紛涉足微博,廣播電臺也進駐微博開設微電臺。截至2012年2月,在新浪微博上開通官方微博的期刊已經達到1500多家[6],其中多數為大眾類期刊,學術類期刊在幾大微博平臺上開設官方微博所占的比例還不高。
對新興事物從聽說到認知需要一個過程,互聯網是一個經常推陳出新、新老技術應用不斷交替的舞臺。在經歷了觀察與思考的過程之后,無論是否已轉向這一新戰場,傳統媒體與新興媒體都對此均有了共識,即媒體社會化[7]、去中心化[8-9]已是趨勢。與此同時,經過互聯網的多年應用,用戶的閱讀習慣也在發生明顯變化,既有“短平快”獲取信息的愿望,又有“閑置注意力經濟”[10]的潛在商機。
因此,作為學術類期刊,必須以積極的態度審視網絡新事物并應對用戶體驗方面的新需求。本文探討中文學術期刊在微博時代所應具有的理念和實踐操作策略。
傳統學術期刊多年來面對的傳播困境是:傳播渠道窄,覆蓋面不夠廣泛,被引用機會少。再則學術期刊相對單一的表現形式,在互聯網時代已算是缺乏特色與亮點,若不具有不可替代性,讀者群體只會萎縮。讓讀者在短時間內獲得最想要的內容、迅速有效地將優質內容傳播給受眾已至關重要[11]。
從讀者的角度來看,承受信息超載壓力的人們需要簡約精要的信息產品,以使他們對世界的把握更加經濟節省,更加富有效率[8]。這就為學術期刊傳播指出了更快捷有效的思路與策略。要以自身的特色去吸引讀者和作者的眼球,將有價值的信息以更簡明、便捷的方式推送到其身邊。
用戶如今顯現的另一個特征是,移動閱讀比重在上升,接入終端形式多樣。CNNIC(中國互聯網信息中心)發布《中國移動互聯網發展狀況調查報告》[12]數據顯示,現我國手機網民規模達3.56億,其中智能手機達1.9億;手機上網閱讀活躍用戶近3億,[13]上微博占上網的時間比重不容小視。[14]因此,微博平臺上一次內容加工上線,能被多種接入方式閱讀到,無疑能成為一個重要的傳播載體和傳播放大工具。抓住讀者的“閑置注意力”,比如等候、休閑的時間等,爭取被用戶瀏覽與關注,已成為學術期刊微博運營所要涵蓋的重要領域。
社會化媒體將傳統概念中的傳播、營銷做了極大的延伸,擴展了內涵。它重新組織了人們在網絡與社會中的關系,傳統意義上的讀者和作者已逐漸成為一個個傳播節點,對此要以網絡化的思維,從傳媒的社會化角度去重新思考。
微博具有典型的社會化媒體特征,能將學術期刊帶入社會化廣泛傳播的平臺。在進入社會化媒體時代后,本身具有傳媒性質的期刊,更應適應時代需求,彌補原自辦網站以單向傳播性為主、互動與人性化不夠等不足,進一步體現媒體的特征與優勢,不僅要推內容、抓眼球,更應追求在更高的心理層次上獲得讀者、作者的認同與支持,激發閱讀者在社會化媒體中具有的擴散能力。努力找到增長點或爆發點,為特色內容爭取最大化傳播,延伸傳播廣度,體現其學術價值。這樣對作者與刊物兩者都是影響力擴散的過程,使得讀者、作者、期刊之間呈現良好互動,共同提升學術影響力。
營銷并非單純的購物銷售,而是現代商業模式中品牌認同、感情聯絡的綜合手法。不但能讓最終客戶在這一系列過程中反復加深印象、接受認可其品牌,還有助于傾聽到真誠的意見反饋。
學術期刊受眾范圍相對較小,不同學科的刊物由于專業和層次的不同,在讀者和作者心目中的認知度、印象感受不盡相同。積極開放是增進了解、消除偏見最有效的方法。以更加積極開放的姿態與形象出現在網絡上,與讀者、作者開展交流溝通,有助于學術期刊在新時期樹立大氣開放、兼容并包的形象。
微博內容營銷應盡量做到通過提供優秀、有價值的信息來驅動消費者進行購買,這樣可以更好地留住客戶,提高品牌忠誠度[6]。學術刊物應分析思考受眾的特點,積極關注讀者的閱讀興趣點與愛好習慣,根據自身情況開展導讀、鏈接、資訊、資源分享、權威信息、學科前沿、標準指南等不同深度的內容服務,或適當配以其他非局限于學術的內容。唯有站在用戶的角度思考與出發,才能在心理上率先吸引和贏得最終客戶與受眾。
長尾理論在學術微博上或能得到深刻的展現。長尾有這樣的特征,以往看似需求很低的產品,如果提供出去,也都會有潛在的需求,同樣會有重要的收獲。由于網絡平臺的開放程度高,出版的作品可以用很低的成本進入到一個開放的市場[15]。
提高檢出率是學術期刊長期以來的愿望。文獻能在以往的網絡平臺上存在,也可以在搜索十分高效的微博平臺上長期存在。將知識放在它可能被需要的地方[16],就具有被多次使用的可能性。只有讓文獻以多種渠道上線,特別是在用戶數龐大的微博上出現,發揮其易于存儲檢索、Web 2.0功能集成、自傳播等特性,才能讓潛在的需求最大限度地浮現出來,兼顧不同層次的讀者需求,達到傳播的長尾效果。
根據邁克·波特的價值鏈模型[17],知識價值鏈可分為員工發展鏈、過程改善鏈、用戶服務鏈、持續競爭鏈。這與學術期刊出版的知識傳播價值鏈[18]相呼應,即員工知識管理、出版流程優化、讀者服務、被引用評價借鑒。通過知識生產、分享應用這一知識活動,使其在最終取得的成果(知識價值)環節上增值。
微博發布具有時間項印記,能成為見證期刊發展的記載;能擴展辦刊人的視野,了解Web 2.0與社會化媒體等特點,有助于發現最終客戶的特色需求和選擇權,更有針對性地開展組織與策劃,進而優化生產流程,出版更多符合讀者、作者需求的優秀內容,既具有學術導向,也能有效指導實際應用。
有微博參與的學術期刊出版價值鏈的打造與提升,是一個讀者、作者參與度比以往更高的歷程。一方面,期刊通過全方位的策劃與運作,集聚黏性高的用戶和吸引具有影響力的節點用戶,進一步擴大對期刊品牌認可的讀者、作者隊伍。另一方面,微博平臺上的信息受眾同時具有傳播者和創造者兩種特性。每一次閱讀、轉發、評論等行為都對信息流通產生了一定的影響,都在面向最終用戶的傳播中起到了反復宣傳和品牌塑造的作用,有助于積累品牌資產。能在需求、體驗方面提出良好意見建議的也往往是最終用戶,當讀者和作者這兩個要素的積極性與貢獻度得到體現后,將有助于學術刊物率先走出同質化競爭的境況。
同時,成為豐富的學術信息集散地的使命,也要求學術期刊要在社會化媒體的進程中,充分發揮出自身優勢,提供豐富有效的信息并利用多渠道傳播,同時將選擇權分享給用戶[18],成為在本學科領域中重要的、有影響力的節點[19]。
下面以新浪微博為例,探討使用微博的策略。
微博的傳播對象首先直接面向關注者,呈現出社會化傳播的形態。那些有內涵、有特色的內容,才可能具有較高的關注度,才能被二次傳播。因此在內容組織和策劃上,要從增強自身在網絡節點中能起的作用與貢獻為出發點,不僅是豐富,也要有深度,不單純是轉發,更要以優秀的原創來體現,通過以上不同來源內容的整合優化,來驅使和影響目標用戶的行為和轉化力。
在微博進入實名制的背景下,學術期刊應盡量申請機構團體認證或媒體官方認證,以更真實可靠的形象出現,有助于提升官方微博的權威性和影響力。
在微博內容的具體發布上,也可以有很多策略可以實施。
①配圖。根據網絡瀏覽的特點,有配圖的微博更易吸引眼球,因此要選擇合適的配圖,如重要的圖表、相關的擴展閱讀的圖片,總之要求相稱。②加上合適的標簽。微博中可用一對“#”將所發內容的主題定義為標簽,能起到標注上關鍵詞的作用。既能對所發內容進行歸類,也有助于快速定位檢索這一主題。③利用分享按鈕工具。分享按鈕工具使用后能有助于用戶將網站內容提要(網頁標題+URL地址)快捷地轉發到自己的社會化網絡平臺中。自編代碼或利用百度分享等現有工具,嵌入到自建的網站上,當用戶在瀏覽文章或資訊時,調用此按鈕便可快速將此資源進行轉發分享。建議將自建網站發布的網頁標題(title)定義為文章或資訊的題目,便于轉發時顯示明確有效的內容,從而實現一次網站添加、一鍵分享發布至微博的功能。這樣不僅提高了維護網站與微博的效率,也方便廣大讀者用戶進行便捷的收藏、分享與傳播,同時為網站帶來更多鏈入的流量。④時間點選擇。微博發布具有時間段特征,上午9時與晚上9時是登錄和閱讀高峰[6],可根據自身行業、擬發布內容的特點與針對性,選擇合適的時間段發布。有第三方工具接口,支持選擇時間延時或定時發布。⑤字數超過140字的長微博可在群內發送,并可同步至微博中,或借助第三方工具生成為圖片發布。
微盤是新浪開發的云存儲網盤,具有個人存儲和分享的功能。上傳合適的內容至微盤進行共享時,可同時發布下載信息至微博中,當用戶下載時更有被轉發的可能,有望實現更廣泛的傳播。比如上傳過刊全文,可以用文獻題名或引文格式命名文件名,這樣分享后不僅能推出題目精確的資源,而且易被檢索命中。
加入合適的群,發布一些合適的消息。比如加入高校群,群內以在校學生為主體,大學生群體更習慣于在線互動與分享,獲取相關信息與知識,提前入駐會產生先入為主的宣傳效應,更符合年輕人的獲取資訊的方式。待其開展學術生涯時,一定還會記得那些搶占市場潮流先機的學術刊物。
學術期刊傳播有更多的簡單傳播特點,二級傳播中的輿論領袖作用更明顯[20]。找到已經入駐的行業權威專家、編委專家,包括部分讀者、作者,加以關注轉發,并邀請還未開通微博的專家、作者加入,形成微博平臺上的共同體。
進行合適的評論、轉發,增加“露臉”的次數,提高被關注的概率。比如在發布專業對口的有一定意義的文章時,推送(@給)相關的專家、讀者以及相關的能自動轉發的微博機器人。
積極開展現場報道、問卷調查、在線訪談等活動,獲得讀者、作者的關注和回饋,并可根據策劃開展其他在線互動或線上與線下結合的活動。
與許多完全市場化的商品已在微博平臺上展開一系列的營銷策劃不同,微博對于整個傳統出版行業而言仍是新興事物,針對學術性期刊的策劃包裝運作體系和指導意見尚不多,學術期刊在微博平臺上仍需主動認知和互相學習,并在實踐中創新。
學術期刊登錄微博平臺的主要目的包括:增加讀者的品牌忠實度,增加用戶黏性,提高文獻閱讀次數和被引用次數等。
微博運營需要長期持久的堅守,精心策劃與組織內容,促進“刊-網-用戶”的互動,同時也要在大量的用戶群中精準定位到目標客戶,并發展潛在用戶,推動應用不斷深入。
在宣傳上也要將自己的官方微博涵蓋進來,在開展各種學術活動或其他活動的同時,既要充分發揮微博的作用,也要同時宣傳微博,打造出“名片”的作用。并可根據情況在實踐中制定相應的目標計劃、激勵措施與評價考核指標等。
發布到微博上的內容,除私密的以外,大都進入了公共視野。大部分原作者對自己公開發布的微博,一般都愿意被轉發、收藏,轉發即為宣傳。微博轉發擴散速度快、轉發者動機多樣、普遍缺少原作者的許可聲明,還有法定“合理使用”等各種復雜情形交織在一起,因此即便有侵權事項發生也較難統一界定或維權[21]。
微博是否具有版權這一問題,關鍵點在于微博的內容是否構成作品,轉載中不注明出處的抄襲行為就侵害了署名權[22]。比如:直接復制他人所發的原創微博,而非轉發;轉載非原創用戶從他人那里直接復制發布的微博,造成不能直接體現和認定原創者等。
因此,發布他人作品和觀點時,需要考慮是否可能會引發著作權保護糾紛;轉發引用他人作品和觀點時,宜注明原作者和出處,一段文字若一條寫不下就分為數條來寫,而不要輕易省略必要的信息。微博上的圖片上傳功能往往會根據設定往圖片上添加水印簽名標志,如使用非原創圖片又無法確定原始作者時,宜選擇存儲為gif格式圖片再上傳使用,則不會加入自己的水印簽名。
在實踐操作中,對自己的原創作品,可以發布聲明不限制轉載,鼓勵用戶轉發、收藏與評論;也可以聲明為原創作品遵循創作共用協議,消除用戶在使用版權方面的顧慮。
微博賬號管理上除保證常規安全性外,代表期刊的官方賬號與工作人員的個人賬號還應分開管理使用。美國路透社新出臺的《網絡報道守則》鼓勵記者充分使用微博,也提出了“三思而后貼”的要求[23]。有時個人的觀點與單位的觀點并非有絕對的界限,但應該遵循相應的原則,能獲集體共同認可的觀點才適合發布在單位官方微博上,個人觀點、情感雜事等方面的內容則應發在個人的微博賬號上。總體而言,單位對官方微博賬號職責管理等細則出臺相對滯后,這需要在規章制定方面加以實踐探索。
在具備合適條件的單位,也可以選擇單位與個人同時開設微博賬號,集體入駐,凝聚整體形象。
微博后臺有“微數據”等功能可以進行統計,可呈現粉絲數增長趨勢、轉發次數多的“活躍粉絲”、相關聯同戶的關系等數據。也可借助第三方開發工具和應用,進行數據挖掘,更多地找到深層次的數據。精于搜索與發現,專業的加工、分揀、推薦能力[24],也能體現出版專業化水準,非常有必要在微博的運用中發揚。
綜上所述,微博為現時期的學術期刊提供了一個融入社會化傳播平臺的機會,借助微博的一系列優勢,充分拓展影響力,是學術期刊的使命和選擇契機。
注釋:
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[4]王力.百度欲整合微博搜索內容 與騰訊搜狐網易合作[EB/OL].http://www.techweb.com.cn/internet/2011-11-02/1113906.shtml.2011-11-02
[5]中國新聞網.百度整合新浪微博內容實時搜索服務上線[EB/OL].http://finance.chinanews.com/it/2012/03-02/3713239.shtml.2012-03-02
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