孫曉敏 黃曉萍 袁翠萍 崔焱
(1.南京醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院,江蘇南京210029;2.南京醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院內(nèi)分泌科)
糖尿病作為一種行為(或生活方式)疾病,自我管理能有效地幫助糖尿病患者進(jìn)行血糖控制,預(yù)防和控制并發(fā)癥,改變其生活行為方式,降低衛(wèi)生保健資源的利用率。影響糖尿病自我管理的因素有性別、年齡、文化程度、病程、工作狀態(tài)及自我效能等。本文從2型糖尿病患者自我管理現(xiàn)狀及健康信念、應(yīng)對(duì)方式與自我管理行為的相關(guān)性著手,分析健康信念、應(yīng)對(duì)方式對(duì)2型糖尿病患者自我管理行為的影響,為今后更好的開展糖尿病健康教育和健康促進(jìn)工作提供依據(jù)。
1.1 調(diào)查對(duì)象 選取2010年9月~2011年9月在南京某三級(jí)甲級(jí)醫(yī)院住院的糖尿病患者260例。納入標(biāo)準(zhǔn):符合1999年WHO糖尿病診斷標(biāo)準(zhǔn)的2型糖尿病患者[1];確診6個(gè)月以上,年齡≥18歲;意識(shí)清楚,有一定的理解能力。
1.2 調(diào)查工具
1.2.1 一般情況調(diào)查表 調(diào)查表由研究者自行設(shè)計(jì),內(nèi)容包括患者的人口統(tǒng)計(jì)學(xué)資料、糖尿病病程、并發(fā)癥、血糖控制情況、治療方案等。
1.2.2 2型糖尿病自我管理行為問卷(diabetes self-care scale,2-DSCS) 該問卷由王憬漩[2]修訂,共26個(gè)條目。分為飲食控制、規(guī)律鍛煉、遵囑用藥、血糖監(jiān)測(cè)、足部護(hù)理、預(yù)防及處理高低血糖6個(gè)維度,采用Likert 5級(jí)評(píng)分。此量表Cronbach’sα為0.87,結(jié)構(gòu)效度0.68。由于各維度所包含的條目數(shù)不同,為了方便對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行比較,本文采用得分指標(biāo)進(jìn)行分析,得分指標(biāo)=(實(shí)際總得分/最高可能得分)×100%,并定義得分指標(biāo)小于60%為差,60%到80%為中等,大于等于80%為良好。
1.2.3 糖尿病健康信念問卷 該問卷由陳亞梅[3]參考Rosenstock提出的健康信念模式翻譯、修訂而成,共20個(gè)條目。內(nèi)容涉及糖尿病的危害性、糖尿病治療的益處、糖尿病治療的害處、糖尿病治療的必要性、維護(hù)機(jī)體健康的動(dòng)機(jī)5個(gè)維度,采用Likert5級(jí)評(píng)分。得分越高,表明患者的健康信念越強(qiáng),量表的內(nèi)容效度為0.81,Cronbach’sα0.89。由于各維度所包含的條目數(shù)不同,為了方便對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行比較,本文采用得分指標(biāo)進(jìn)行分析,得分指標(biāo)=(實(shí)際總得分/最高可能得分)×100%。
1.2.4 醫(yī)學(xué)應(yīng)對(duì)問卷(medical coping modes questionnaire,MCMQ) 該問卷由Feifel等編制,姜乾金等[4]修訂為中文版本,包括面對(duì)、屈服、回避3個(gè)維度,共20個(gè)條目,各條目按1~4分4級(jí)計(jì)分。
1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 采用SPSS 13.0軟件對(duì)資料進(jìn)行分析。用均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差和百分?jǐn)?shù)描述定量資料;組間比較采用t檢驗(yàn);相關(guān)性采用Pearson相關(guān)分析及多元逐步線性回歸分析。P<0.05為差異有顯著意義。
2.1 一般資料 本研究發(fā)放問卷260份,收回有效問卷252份,有效問卷回收率為96.92%。252例2型糖尿病患者中,男150例、女102例,年齡(58.14 ±6.20)歲;病程(8.81±2.87)年;文化程度:小學(xué)及以下占8.2%,初中/高中占62.0%,大專及以上占29.8%;婚姻狀況:未婚/離異/喪偶占6.2%,已婚占93.8%;經(jīng)濟(jì)狀況:≤1 000元/月占4.8%,1 000~3 000元/月占55.2%,≥3 000元/月占40%;BMI:達(dá)標(biāo)占35.2%,未達(dá)標(biāo)占64.8%;慢性并發(fā)癥情況:無占56.6%,有占43.4%;糖化血紅蛋白(8.51±3.32)%。
2.2 2型糖尿病患者的健康信念和應(yīng)對(duì)方式狀況(表1)
表1 2型糖尿病患者應(yīng)對(duì)方式得分與常模的比較(s)

表1 2型糖尿病患者應(yīng)對(duì)方式得分與常模的比較(s)
面對(duì) 回避 屈服2型糖尿病患者組別 n 252 16.03±5.40 14.51±2.35 11.25±2.66常模 650 19.48±3.81 14.44±2.97 8.81±3.17 t-10.15 0.45 14.54 P<0.01 >0.05 <0.01
2型糖尿病患者健康信念總分為(77.31± 6.30)分,各緯度得分指標(biāo)由高到低依次為維護(hù)健康的動(dòng)機(jī)(83.44±8.80)分,治療的益處(82.09± 7.88)分,治療的必要性(79.27±11.45)分,糖尿病的危害的認(rèn)識(shí)(75.60±10.60)分,對(duì)治療的害處的認(rèn)識(shí)(50.41±16.82)分。
2.3 2型糖尿病患者自我管理行為狀況(表2)

表2 2型糖尿病患者自我管理行為得分及等級(jí)分布(n=252)
2.4 2型糖尿病患者健康信念、應(yīng)對(duì)方式與自我管理行為的相關(guān)性分析(表3)

表3 2型糖尿病健康信念、應(yīng)對(duì)方式和自我管理行為的相關(guān)性分析(r)
2.5 2型糖尿病患者健康信念、應(yīng)對(duì)方式與自我 管理行為的多元線性回歸分析(表4)

表4 2型糖尿病患者的健康信念、應(yīng)對(duì)方式與自我管理行為的多元逐步回歸分析
分別以2型糖尿病自我管理行為各維度為因變量,與其相關(guān)的健康信念和應(yīng)對(duì)方式為自變量進(jìn)行多元逐步回歸分析。
3.1 2型糖尿病患者自我管理行為的現(xiàn)狀 本研究中90.9%的患者的自我管理行為處于中低下水平。在患者自我管理行為中,遵囑用藥得分最高,其次是規(guī)律鍛煉和飲食控制,血糖監(jiān)測(cè)得分最低,與國(guó)內(nèi)外研究結(jié)果一致[5]。遵囑用藥得分最高,說明患者已充分認(rèn)識(shí)到服藥對(duì)控制血糖的重要性。血糖監(jiān)測(cè)執(zhí)行得最差,可能與患者沒有認(rèn)識(shí)到自我監(jiān)測(cè)血糖的重要性有關(guān)。在本研究中,多數(shù)患者認(rèn)為沒有必要定期監(jiān)測(cè)和記錄血糖,只有在身體不適時(shí)監(jiān)測(cè)血糖。預(yù)防和處理高低血糖和足部護(hù)理做得較差,可能的原因?yàn)椋翰糠只颊哒J(rèn)為血糖的調(diào)整要聽從醫(yī)生的安排,自己不知道如何預(yù)防和處理高低血糖且認(rèn)為足部沒有異常不適時(shí),沒有必要進(jìn)行足部檢查和護(hù)理。這說明患者維護(hù)健康的動(dòng)機(jī)不夠強(qiáng)烈,缺乏預(yù)防和處理異常血糖及足部護(hù)理的知識(shí)和技能。2型糖尿病患者自我管理行為得分的不均衡性,提示醫(yī)務(wù)人員需強(qiáng)調(diào)自我監(jiān)測(cè)血糖、足部護(hù)理的重要性,并針對(duì)知識(shí)和技能的缺乏進(jìn)行應(yīng)對(duì)技能干預(yù)。
3.2 健康信念對(duì)2型糖尿病患者自我管理行為的影響 健康信念是患者采取健康相關(guān)行為的必要基礎(chǔ)和強(qiáng)大動(dòng)力,其核心是感知威脅和知覺益處,感知威脅包括對(duì)疾病易感性和疾病后果嚴(yán)重性的認(rèn)識(shí),知覺益處包括對(duì)健康行為有效性的認(rèn)識(shí)[6]。健康信念的主旨是通過激發(fā)人們的內(nèi)在動(dòng)機(jī),使他們堅(jiān)信自己有能力改變不健康的行為并獲得預(yù)期的結(jié)果。本研究結(jié)果顯示,健康信念中,維護(hù)健康的動(dòng)機(jī)得分最高,且糖尿病健康信念與自我管理行為呈顯著性正相關(guān)。進(jìn)一步多元逐步回歸分析結(jié)果顯示,除了足部護(hù)理和預(yù)防及處理高低血糖兩個(gè)維度外,維護(hù)健康的動(dòng)機(jī)對(duì)患者自我管理行為的各個(gè)維度均有較大的正性影響,說明患者對(duì)健康需求的動(dòng)機(jī)越強(qiáng)烈,對(duì)疾病的關(guān)注越多,自我管理越積極。此外,糖尿病患者對(duì)治療的益處和必要性的認(rèn)識(shí)是患者遵醫(yī)囑用藥行為的重要影響因素,而患者對(duì)糖尿病危害的認(rèn)識(shí)影響著患者的遵囑用藥、足部護(hù)理和處理高低血糖的行為。患者獲得糖尿病相關(guān)知識(shí)和正確認(rèn)識(shí)糖尿病危害的有效途徑是健康教育,但僅僅常規(guī)的健康教育,很難使患者做出較全面的行為改變。患者只有在具有強(qiáng)烈的維護(hù)健康的動(dòng)機(jī)的基礎(chǔ)上,充分意識(shí)到治療的益處和必要性及糖尿病危害,才會(huì)重視自我管理行為的各個(gè)方面,更全面地進(jìn)行自我管理。因此,護(hù)理人員應(yīng)以激發(fā)患者維護(hù)健康的動(dòng)機(jī)為核心開展健康教育,如同伴教育、授權(quán)教育、應(yīng)對(duì)技能干預(yù)等。
3.3 應(yīng)對(duì)方式對(duì)2型糖尿病患者自我管理行為的影響 應(yīng)對(duì)方式是個(gè)體面對(duì)各種應(yīng)急事件時(shí)表現(xiàn)出的相對(duì)穩(wěn)定的應(yīng)對(duì)行為和認(rèn)知活動(dòng),共包括3類方式:面對(duì)、回避、屈服,面對(duì)是積極的應(yīng)對(duì)方式,而回避和屈服是消極的應(yīng)對(duì)方式[4]。本研究結(jié)果顯示2型糖尿病患者較多采用面對(duì)方式,而較少采用屈服方式。但與常模相比,患者面對(duì)因子得分低于常模,屈服因子得分高于常模。此結(jié)果進(jìn)一步說明,患者已經(jīng)意識(shí)到采用積極的應(yīng)對(duì)方式來控制病情,但相比健康人群,患者的積極度是不夠的。本研究發(fā)現(xiàn),應(yīng)對(duì)方式中的面對(duì)與自我管理行為呈顯著性正相關(guān),屈服與自我管理行為呈負(fù)相關(guān)。進(jìn)一步分析顯示,面對(duì)方式對(duì)患者自我管理行為的影響最大。可能原因?yàn)椋翰扇》e極應(yīng)對(duì)方式的患者會(huì)主動(dòng)和醫(yī)護(hù)人員溝通,正確對(duì)待自己的病情,主動(dòng)了解疾病和自我管理知識(shí),更愿意參與病友之間的經(jīng)驗(yàn)交流討論,并在日常生活中能利用已有的知識(shí)、技能來管理自己的健康行為等。因此,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)評(píng)估患者的應(yīng)對(duì)方式,有針對(duì)性地給予心理疏導(dǎo),鼓勵(lì)患者積極地面對(duì)疾病并進(jìn)行應(yīng)對(duì)技能訓(xùn)練,從而使患者更好地配合治療和自我管理,有利患者康復(fù)。
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