陳錦宣
(成都理工大學,四川成都611745)
經(jīng)學與中國哲學關(guān)系的傳統(tǒng)認定及其反思
陳錦宣
(成都理工大學,四川成都611745)
在經(jīng)學與中國哲學的關(guān)系問題上,自中國哲學學科建立時起就形成了中國哲學需于經(jīng)學中求的傳統(tǒng)思維定勢,并且大多數(shù)研究者認同并采用了這種觀點。這種定位是奠基在上世紀初對“什么是哲學”和“什么是中國哲學”的認識基礎之上的,西方的學科分類標準對其亦產(chǎn)生重要的影響。當前隨著對“什么是哲學”、“什么是中國哲學”和“中國哲學合法性”等問題的深入反思和對經(jīng)學地位的重新認識,先前的這種定位需要加以認真思考和重新認定。
經(jīng)學;中國哲學;關(guān)系
經(jīng)學與中國哲學的關(guān)系問題從中國哲學學科建立時起就存在,但是對此問題的探討和挖掘還不夠。中國哲學學科建立之后,形成了中國哲學需于經(jīng)學中求的傳統(tǒng)思維定勢,研究者們大多認同并采用了這種觀點。如果對二者關(guān)系的傳統(tǒng)定位加以進一步認真反思的話,會發(fā)現(xiàn)其定位是奠基在上世紀初對“什么是哲學”和“什么是中國哲學”的認識基礎之上的,西方的學科分類標準對其亦產(chǎn)生重要的影響。當前隨著對“什么是哲學”、“什么是中國哲學”和“中國哲學合法性”等問題的深入反思以及對經(jīng)學地位的重新認識,先前的這種對二者關(guān)系的定位需要加以認真思考和深入探討并予以重新認定。
經(jīng)學與中國哲學的關(guān)系問題,是伴隨著“哲學”概念傳入中國、中國哲學學科的建立而產(chǎn)生的。眾所周知,明治初年日本啟蒙思想家西周造“哲學”一詞翻譯西方的“philosophy”,后經(jīng)我國學者黃遵憲傳入,“哲學”此譯名最早出現(xiàn)于1887年黃遵憲所撰就的《日本國志》一書。在此之后,中國思想界即有了“中國哲學”概念的提出,在胡適之、馮友蘭等人的努力開創(chuàng)之下,中國哲學更演變?yōu)橐婚T嶄新的學科。可以說,中國哲學學科的建立是王國維、蔡元培、胡適之、馮友蘭等人通過引進西方的哲學觀念及其學術(shù)研究范式完成的,創(chuàng)立中國哲學學科的過程,其實就是經(jīng)學研究的退場過程,就是經(jīng)學研究模式向現(xiàn)代哲學研究模式的轉(zhuǎn)換過程。因此,經(jīng)學與中國哲學的關(guān)系問題,從中國哲學學科誕生之日起就存在了,但是這個問題一直為學界所忽視,學人們對之鮮有論及,或有論及而語焉不詳。
馮友蘭是少有的論及此問題的人之一。他于1931年發(fā)表專文《中國中古近古哲學與經(jīng)學之關(guān)系》,探討了中國中古近古哲學與經(jīng)學的關(guān)系,他認為:
“中古近古時代之哲學,大部分須于其時之經(jīng)學中求之。在中古近古時代,因各時期經(jīng)學之不同,遂有不同之哲學;亦可謂因各時期哲學之不同,遂有不同之經(jīng)學。大概言之,其中有哲學成分之經(jīng)學,為今文家之經(jīng)學,古文家之經(jīng)學,清談家之經(jīng)學,理學家之經(jīng)學,考據(jù)學家之經(jīng)學,經(jīng)世家之經(jīng)學。”[1]P196-197
分析馮友蘭的論述,可以得出以下幾點:第一,他認為經(jīng)學與中古近古哲學關(guān)系密切,經(jīng)學思想與哲學思想緊密相關(guān),有什么樣的哲學思想就有什么樣的經(jīng)學思想,有什么樣的經(jīng)學思想就有什么樣的哲學思想。第二,中古近古哲學思想存在于經(jīng)學思想之中,中古近古哲學家們大多沒有獨立的哲學體系,而有完整的經(jīng)學體系,因此探求中古近古哲學家的哲學思想,需要到他們的經(jīng)學思想中尋求。第三,中古近古哲學廣泛存在于經(jīng)學之中,幾乎可以說所有的經(jīng)學中都包含有哲學。馮友蘭對經(jīng)學與中國哲學關(guān)系的認定我們可以用一句話概括,即:中國哲學需于經(jīng)學中求。
馮友蘭的這種對經(jīng)學與中國哲學關(guān)系的認定影響了后來大多數(shù)學者。比如這種思想就典型地反映在王葆玹先生對經(jīng)學派別的劃分之上。他在《今古文經(jīng)學新論》中談到:“我以為,歷史上的經(jīng)學可歸結(jié)為三大派系,即今文經(jīng)學的系統(tǒng)、古文經(jīng)學的系統(tǒng)和形上學化的經(jīng)學系統(tǒng)。”[2]P17對于“形上學化的經(jīng)學系統(tǒng)”他作了如此的解釋:“所謂形上學化的經(jīng)學,包括魏晉玄學、隋唐經(jīng)學、宋代理學及明代心學等等,其特點是注重于形上學而輕視禮樂,或者說重視哲學而輕視類似于宗教神學的東西。”[2]P17可以看出,王先生實際上就是從經(jīng)學中把他認為屬于哲學的部分單獨劃分為一個派系,而這個劃分的標準就是哲學的標準。事實上,他的這個劃分標準的前提就是承認中國哲學存在于經(jīng)學之中,中國哲學需于經(jīng)學中尋求。
時至今日,人們對經(jīng)學與中國哲學的關(guān)系認定趨向基本定位于中國哲學需于經(jīng)學中求,因為他們認為古代思想家的學術(shù)活動大多以經(jīng)學研究為主,在眾多的經(jīng)學論著所闡發(fā)的經(jīng)學思想中包含著豐富的哲理,中國哲學即是通過注釋儒家經(jīng)典的形式表現(xiàn)出來的,因此中國哲學需要到經(jīng)學中去尋求并加以整理,使之系統(tǒng)化。
需要提及的是,章太炎在此問題上持有截然不同的看法,認為經(jīng)學中鮮有哲學。在其《國學概論》中,他提出:“討論哲學的,在國學以子部為最多,經(jīng)部中雖有極少部分與哲學有關(guān),但大部分是為別種目的而作的。以《易》而論,看起來像是討論哲學的書,其實是古代社會學,只《系辭》中談些哲理罷了。”[3]P30筆者認為章先生所持的是“中國哲學需于子學中求”的觀點,因為在他看來,雖然經(jīng)學中有哲學,但是相比于經(jīng)學,哲學思想的精華卻在子學中。章太炎曾把哲學分為四類:“以哲學論,我們可以分宋以來之哲學、古代的九流、印度的佛法和歐西的哲學四種。”[3]P47在這四類哲學中,他認為宋以來的哲學不如“九流”之哲學,故推重“九流”,以之為最。他明確提出:“宋以來的理學和九流比較看來,卻又相去一間了”,“‘九流’實遠出宋、明諸儒之上”。[3]P47-48所以說,章太炎持有的是經(jīng)學與中國哲學關(guān)系不大的觀點,這也代表了一種認定的趨向。
為什么馮友蘭等人在經(jīng)學與中國哲學的關(guān)系上會做出中國哲學需于經(jīng)學中求的認定呢?探討經(jīng)學與中國哲學的關(guān)系問題關(guān)鍵是如何界定“什么是中國哲學”,因為對于“什么是經(jīng)學”在學界是有共識的,而對于“什么是哲學”和“什么是中國哲學”的問題卻存在著相當大的分歧,對“中國哲學”的理解不同導致了對經(jīng)學和中國哲學關(guān)系的認定相異。因此回答這一問題我們需要著重注意兩個方面的原因:一是這種認定是建立在對“什么是哲學”和“什么是中國哲學”的認識基礎之上;二是其認定與西方學科體系的傳入和全盤接受緊密相關(guān)。
“哲學”是西方傳入的概念,一直以來,對于“什么是哲學”的問題都是按照西方哲學的標準來進行界定的,因此在“哲學”一詞還沒有進入中國學者的“自我意識”形成“自覺”之前,對“中國哲學”的定義也只能夠按照西方哲學的標準進行界定。所以當我們以西方哲學的問題域來劃定哲學的研究范圍時,中國哲學也只能以“宇宙論、人生論和知識論”作為自己的研究對象。
馮友蘭之所以對中國中古近古哲學與經(jīng)學的關(guān)系做出以上的認定,根源在于他認為哲學就等同于“西方哲學”,他對“中國哲學”的界定采用了西方哲學對哲學的定義標準。他在其所著的第一部《中國哲學史》(兩卷本)中開宗明義地指出:“哲學本一西洋名詞。今欲講中國哲學史,其主要工作之一,即就中國歷史上各種學問中,將其可以西洋所謂哲學名之者,選出而敘述之。”[4]P1他所著的《中國哲學史》即是用中國歷史上的材料來套西方哲學的標準。所以,他如是界定“中國哲學”和“中國哲學家”:“所謂中國哲學者,即中國之某種學問或某種學問之某部分之可以西洋所謂哲學名之者也。所謂中國哲學家者,即中國某種學者,可以西洋所謂哲學家名之者也。”[4]P8他用西方哲學的標準來判定“什么是中國哲學”,在這樣的思想前提之下,他對經(jīng)學進行了裁剪,符合者選取之,不符合者拋棄之,這種做法的后果是他不能看見存在于中國哲學中的“形式上的系統(tǒng)”,而只能努力地“在形式上無系統(tǒng)之哲學中,找出其實質(zhì)的系統(tǒng)”。[4]P14因此,馮友蘭的認定只能說是在西方哲學視野下對經(jīng)學與中國哲學關(guān)系的認定,這種認定是有很大局限性的。故胡適之、馮友蘭等所創(chuàng)建的“中國哲學”只能稱之為“中國現(xiàn)代哲學”,他們所寫的《中國哲學史》只能稱之為站立在中國現(xiàn)代哲學角度去重新審視現(xiàn)代之前的哲學文本所重新構(gòu)建的“中國哲學史”,因此,這不是真正意義上的“中國哲學史”,只能稱之為“現(xiàn)代中國哲學家眼中的‘中國哲學史’”。
另外,我們都知道,“經(jīng)學”是中國傳統(tǒng)學術(shù)門類中最重要、最有影響力的學問,按照現(xiàn)在的學科標準,“經(jīng)學”包括的范圍很廣,涉及哲學、宗教、史學、文學、藝術(shù)、政治、經(jīng)濟等諸多學科,事實上在西方近代學術(shù)門類中,并沒有一個與“經(jīng)學”相對應的學科。其實,中國并沒有真正意義上的學科分類,就傳統(tǒng)來講,中國只有典籍分類法,后來這種典籍分類法不僅成為了圖書典籍的分類標準,而且也成為了學科的分類標準。中國傳統(tǒng)典籍分類標準經(jīng)歷了從劉歆的《七略》之“七分法”向紀昀主持編定的《四庫全書總目》之“四分法”演變的過程。在《七略》中,劉歆把典籍分為輯略、六藝略、諸子略、詩賦略、兵書略、術(shù)數(shù)略和方技略七大類。在這七大類中,最重要者為“六藝略”(即六經(jīng)),儒家之六經(jīng)處于獨尊的地位。《四庫全書總目》將典籍分為“經(jīng)、史、子、集”四部,其中最重要者亦為經(jīng)部。按照這種典籍分類,自然就形成了相應的以典籍為研究對象的學科。在西方學科體系傳入之前,中國無“哲學學科”,中國哲學還沒有經(jīng)歷從傳統(tǒng)的“經(jīng)學”、“子學”等中分離出來的過程。
但是這種以典籍為研究對象的“學科”與近代西方意義上的“學科”是完全不同的。隨著西學東漸的影響,西方現(xiàn)代學科體系被中國學術(shù)界所認識并全盤接受,近代中國開始沿用這個學科體系。在晚清吸收西方的學科體系實現(xiàn)學科體系轉(zhuǎn)型的過程中,經(jīng)學的學科定位呈現(xiàn)的是逐漸下降的并最終被“消融”的過程。因為按照西方的學科體系,“經(jīng)學”難以在其中找到相應的學科位置。按照西方的學科標準,“經(jīng)學”涉及了哲學、宗教、史學、文學、藝術(shù)、政治、經(jīng)濟等多個學科,所以如何將經(jīng)學納入新的學科體系中,就成為了一個很重要的問題。在解決這個問題方面,人們采取的是“解構(gòu)”之后重新“建構(gòu)”的方法。將經(jīng)、史、子、集四部分類體系,先加以拆散,將其完全打破,然后再重新按照新的學科標準歸并到新的體系中去。可以說,在這個所謂的現(xiàn)代知識分類框架中,經(jīng)學是被完全“分解”了的。按照西方的學科分類標準,《周易》、《論語》、《孟子》、《公羊傳》、《孝經(jīng)》等被劃歸到了哲學學科;《尚書》、《左傳》、《谷梁傳》、《周禮》、《儀禮》、《禮記》等被劃歸到歷史學科;《詩經(jīng)》被劃歸到文學學科;《爾雅》進入到語言文字學科;等等。
事實上我們知道東西方文化是不同的文化,西方的學科體系是在西方文化的發(fā)展過程中自然形成的,它是為了解決西方自身的問題而設計的,不是為了東方文化而設計的,所以說這種學科體系并不一定就適用于我們的學科建設和發(fā)展。我們只能在學習和引進西方學科體系的過程中經(jīng)過對它的消化,充分兼顧我國傳統(tǒng)學術(shù)的特點,使之有機結(jié)合,而不能全盤地不分清紅皂白就加以吸收。當然,這個形成過程是清末中國積貧積弱,西方占據(jù)了各個方面的話語霸權(quán),中國在此話語霸權(quán)下完全“失語”的反映。
綜上所述,這種傳統(tǒng)關(guān)系的認定原因就是中國學者在創(chuàng)建“中國哲學”學科的過程中全盤吸收西方的學科分類標準,以西方哲學的標準來衡量“中國哲學”的研究對象和研究內(nèi)容。從某種程度上可以說這一認定就是“西方中心主義”思潮在經(jīng)學與中國哲學關(guān)系上的反映,它是西方哲學語言和學科體系在中國占據(jù)話語霸權(quán)的結(jié)果。
如前所述,對經(jīng)學與中國哲學關(guān)系的傳統(tǒng)認定是建立在對西方學科體系的引進和以西方哲學的標準來界定“什么是中國哲學”的基礎之上的,在此我們需要反思兩個問題:一是西方哲學是否就等同于哲學,西方哲學的標準是否能全世界通用;二是西方的學科標準是否適應于中國,這種現(xiàn)代的學科體系與中國傳統(tǒng)文化是否能“兼容”。
首先,哲學是否就專指西方哲學呢?上個世紀末,著名哲學家德里達訪問上海,與王元化先生談話時提出中國只有思想而沒有哲學,這個談話引起了學術(shù)界關(guān)于“中國有無哲學”問題的重視,此后,我國學者鄭家棟先生在1999年明確提出了“中國哲學的‘合法性’”問題,這就引發(fā)了學術(shù)界對“什么是哲學”、“什么是中國哲學”、“中國哲學的‘合法性’”等問題的深入討論。時至今日,這場討論正逐步深入,所討論的問題由“中國哲學‘合法性’”問題進入到對《中國哲學史》寫作方式的反思,再進一步深入到探討“中國哲學”是否需要重構(gòu)及如何重構(gòu)的問題。這場討論富有成效的成果之一就是中國學者對“哲學”、“西方哲學”和“中國哲學”各自的定義和研究范圍有了更加清楚的把握,對三者之間的關(guān)系有了更加深刻的認識。大多數(shù)學者都認為,在三者之間的關(guān)系上宜用“共相”和“殊相”(或“共性”和“個性”)的關(guān)系來把握,哲學既具有普遍性之“共相”,而這種“共相”具體表現(xiàn)為不同民族、不同地區(qū)哲學之“殊相”。所以說“西方哲學”與“中國哲學”都只是哲學這一共相下的殊相之一。
既然“西方哲學”與“中國哲學”是不同的殊相,那么二者就是不同的哲學,西方哲學的界定標準是不能夠用到中國哲學之上的。關(guān)于這一點,金岳霖先生早就有主張:“我們可以根據(jù)一種哲學的主張來寫中國哲學史,我們也可以不根據(jù)任何一種主張而僅以普通哲學形式來寫中國哲學史。胡適之先生的《中國哲學史大綱》就是根據(jù)于一種哲學的主張而寫出來的。我們看那本書的時候,難免一種奇怪的印象,有的時候簡直覺得那本書的作者是一個研究中國思想的美國人;胡先生于不知不覺間所流露出來的成見,是多數(shù)美國人的成見。”[5]P6其實,金岳霖對胡適之的批評也適用于馮友蘭。在馮友蘭的《中國哲學史》(兩卷本)問世之后,牟宗三更是指出:“中國學術(shù)思想既鮮與西方相合,自不能以西方哲學為標準來定取舍。若以邏輯與知識論的觀點看中國哲學,那么中國哲學根本沒有這些,至少可以說貧乏極了。”[6]P3因此,“以西方哲學為標準,來在中國哲學里選擇合乎西方哲學的題材與問題,那將是很失望的,亦是莫大的愚蠢與最大的不敬。”[6]P6在這個方面,當前學界更是達成廣泛的共識,如宋志明先生就認為:“西方哲學只是一種哲學,并非哲學的范本。照搬照抄西方哲學的研究模式不可取,賣弄西方哲學的新名詞更不可取……”[7]P105龔雋先生也強調(diào):“我的主張是借用西方的敘述來激活中國哲學的問題,而不只是用西方哲學的概念柜架來剪裁中國哲學的史料,決定中國哲學的問題,使之簡單地成為對栽種哲學的說明。”[8]P43
在第二個問題上,現(xiàn)代的學科體系與中國傳統(tǒng)文化不能“兼容”,已經(jīng)表現(xiàn)在作為整體的“經(jīng)學”已被肢解上。而恰如湯一介先生所言:“對我國的‘經(jīng)學’研究,可能綜合性的研究更有必要。”[9]P3-4因為經(jīng)學是一個整體,傳統(tǒng)的經(jīng)學思想認為各經(jīng)有各經(jīng)之功用,如荀子認為:“圣人也者,道之管也。天下之道管是矣,百王之道一是矣;故《詩》、《書》、《禮》、《樂》之歸是矣。《詩》言是,其志也;《書》言是,其事也;《禮》言是,其行也;《樂》言是,其和也;《春秋》言是,其微也。”(《荀子·儒效》)所以,在培養(yǎng)人方面,孔子曰:“文藝于治一也。《禮》以節(jié)人,《樂》以發(fā)和,《書》以道事,《詩》以達意,《易》以神化,《春秋》以義。”(《漢書·滑稽列傳》)經(jīng)書構(gòu)成了一個系統(tǒng),只有集中在一起才能發(fā)揮經(jīng)學的整體功能,產(chǎn)生效應。用西方的學科標準來僵硬地劃分中國的傳統(tǒng)學術(shù),將經(jīng)學“肢解”成各個部分,這是非常不恰當?shù)摹H缗砹窒壬蛯Π凑瘴鞣降膶W科標準來“分解”經(jīng)學的傳統(tǒng)做法表達了自己強烈的不滿,提出“我們應當重新檢視百年以來盲目追隨西方大學文科體系的迷誤,以及由此而帶來的消極后果,給經(jīng)學以應有的學科地位和必要的尊重”,并建議“在有條件的重點大學中設立經(jīng)學系或者經(jīng)學學院”。[10]P10-14事實上,西方的現(xiàn)代學科分類有其嚴重的局限性,正如尼采所嘲諷的:“因為我們現(xiàn)代人自身內(nèi)毫無所有;我們只由于使我們填滿了,并且過分地填滿了陌生的時代、風格、藝術(shù)、哲學、宗教、認識,而成為一些值得注意的東西,就是成為走動的百科全書,一個誤入我們時代里的古希臘人也許將要這樣稱呼我們。”[11]P25西方的學科分類只能導致人的個性的缺失,使人成為“走動的百科全書”,這顯然與中國傳統(tǒng)思想的宗旨相背離。
既然中國哲學與西方哲學相區(qū)別,西方哲學的標準不能夠運用到對中國哲學的界定之上,加之西方的學科標準與中國是不相適應的,它與中國傳統(tǒng)文化不能“兼容”,那么對經(jīng)學與中國哲學關(guān)系需要重新思考和重新認定。而筆者認為重新思考和認定二者的關(guān)系需要把握以下兩個方面的內(nèi)容:一是重新定位要以對“中國哲學”的定義為基礎,而對“中國哲學”的定義要從中國傳統(tǒng)、中國哲學自身出發(fā),找準中國哲學的研究對象,找出自身特有的問題域,而不是以西方哲學為標準;二是重新定位要把握經(jīng)學和回歸經(jīng)學的整體性,從整體上理解和研究經(jīng)學,而不能肢解經(jīng)學。
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A
1004-3160(2012)01-0086-05
2011-12-10
陳錦宣,男,四川宣漢人,成都理工大學廣播影視學院講師,主要研究方向:中國哲學。
責任編輯:曹桂芝