活動目標:
1.欣賞民間剪紙老鼠嫁女,感受剪紙畫面中熱鬧、喜慶的氣氛。
2.通過對比欣賞、師幼對話欣賞、視聽結合欣賞等形式,逐步感受剪紙畫面中紋樣豐富、形象生動、構圖獨特等藝術特色。
3.大膽表述自己的想法,同時注意傾聽同伴的意見,豐富審美經驗。
活動準備:
1.知識準備:簡單了解中國民間婚嫁活動中的一些風俗與習慣。
2.物質準備:老鼠嫁女電子白板課件、老鼠嫁女剪紙動畫片。
活動過程:
一、整體欣賞老鼠嫁女,初步感受剪紙畫面中熱鬧、喜慶的氣氛
1.幼兒自主欣賞剪紙作品,初步感受畫面中熱鬧、喜慶的氣氛。
師:老師帶來了一幅非常有趣的畫,請你來欣賞一下,一邊看一邊想:你喜歡這幅畫嗎?看了這幅畫,你有什么感覺?
2.相互交流與表述自主欣賞老鼠嫁女的感受和認識。
師:看了這幅畫,你有什么感覺?(熱鬧、喜慶)
師:為什么會有這樣的感覺?(大紅色、結婚場面)
師:這幅畫是用什么方法做出來的?(民間剪紙、單色剪紙)
二、分層欣賞老鼠嫁女,逐步感受剪紙畫面中紋樣豐富、形象生動、構圖獨特等藝術特色
1.主題欣賞——感受剪紙畫面中的形象美(生動活潑)。
師:這幅剪紙作品的名稱叫——老鼠嫁女,請你仔細觀察一下,畫面中有誰?它們都在干什么?
師:誰坐在轎子里?你能看出哪只轎子里坐的是新娘?哪只轎子里坐的是新郎?為什么?(兩頂轎子上的剪紙紋樣不同、新郎新娘頭飾上的剪紙紋樣不同。)
師:在老鼠娶親的隊伍中,不同的老鼠有不同的任務,它們分別是干什么的?做了什么動作?(有的老鼠在抬轎子、有的老鼠在扛彩禮、有的老鼠在敲鑼打鼓吹喇叭……)
師:這么多的老鼠,它們都長得一樣嗎?哪里不同?(高矮胖瘦、身體表面花紋的虛實對比)
師:有的孩子觀察很仔細,看出來這些老鼠身上穿的衣服花紋不同,有的老鼠上身鏤空,有的老鼠下身鏤空,有的老鼠全身鏤空,有的老鼠全身都是大紅色,沒有鏤空的地方。雖然這幅剪紙作品只有一種顏色(大紅色),但是畫家在用剪刀剪的時候,運用了鏤空的剪紙方法,剪出了這么多生動、活潑、有趣的小老鼠形象,民間剪紙畫家的本領可真大。
2.對比欣賞——感受剪紙畫面中的構圖美(二維裝飾性)。
師:在老鼠娶親的隊伍中,請你觀察一下,它們在往哪個方向走?
師:剪紙畫面中有四排老鼠,從上往下看,分別在向右邊、左邊、右邊、左邊這兩個不同的方向走,這樣一來,老鼠娶親的隊伍不就亂了嗎?
師:我們用電子筆來畫一畫,它們到底在朝哪個方向走?(S型路線)
師:原來,在一張剪紙畫面中,如果要剪許多的動物、人物的話,我們也可以用這種“S型路線”排列的方式來處理,這樣做出來的動物、人物,雖然數量很多,但是隊伍排列整齊,剪紙作品看起來就會顯得又干凈、又漂亮。
師:同樣,為了讓剪紙作品顯得又熱鬧又好看,我們還可以用“圓形排列、方形排列、層疊排列”等各種排列方法將剪紙作品進行排列組合,這樣做出來的剪紙作品會更豐富、更漂亮,裝飾效果更好一點。
三、整體欣賞老鼠嫁女,感受并體驗民間剪紙藝術中所蘊涵的夸張、有趣的生活情趣
1.視聽結合欣賞剪紙作品,感受畫面中所蘊涵的生活情趣。
師:接下來我帶來了一段關于老鼠嫁女的剪紙動畫片,請大家一起來欣賞一下,看一看,聽一聽這個關于老鼠嫁女的故事。
2.交流與分享欣賞老鼠嫁女剪紙故事后的審美感受。
師:聽了這個關于老鼠嫁女的故事,你有什么感覺?你覺得故事里什么地方最有趣、最好玩?
3. 知識豐富與拓展:簡單了解老鼠嫁女的創作背景及民間寓意。
師:老鼠嫁女是一個大家都非常熟悉的民間故事。在民間傳說中,老鼠是害人的、不吉利的,所以每到過年的時候,大家都希望把老鼠的女兒嫁出去,把家里不吉祥、不好的東西送出去,通過這樣的方法,大家都希望在新的一年里每一個家庭都能夠平安吉祥、幸福快樂。所以,每到過年過節的時候,很多人家的家里都會貼上大紅色的《老鼠嫁女》的剪紙,可以貼在墻上或窗戶上,既能把家里裝飾得漂漂亮亮,同時,這些大紅色的剪紙,還寄托著人們最美好的希望,大家都祝愿自己的新生活會越來越幸福、越來越美好!
活動延伸:
1.在美工區提供小剪刀、紅色紙、鉛筆等材料,讓幼兒探索并嘗試剪出各種形態的老鼠。
2.創設“民間剪紙——老鼠嫁女”的主題墻面,將幼兒自主探索后創作出來的剪紙小老鼠形象粘貼、布置起來,裝扮活動室。