做人當(dāng)如駱駝

馬和駱駝一輩子誰(shuí)走得遠(yuǎn)？

你或許會(huì)立刻說(shuō)：“是馬，一定是馬！這問(wèn)題簡(jiǎn)直低估了我的智商。”然而，新東方當(dāng)家人俞敏洪說(shuō)，是駱駝。

他相信“駱駝定律”，因?yàn)轳R跑一會(huì)兒就會(huì)停下來(lái)，而駱駝一旦開(kāi)始走，如果不讓它停，它是不會(huì)停的。或許是英雄所見(jiàn)略同吧，馮驥才老先生也寫(xiě)道：“運(yùn)動(dòng)中的賽跑，是在有限的路程內(nèi)看你使用了多少時(shí)間；人生中的賽跑，是在有限的時(shí)間內(nèi)看你跑了多少路程。”設(shè)定一段路程，讓馬和駱駝比賽，駱駝是絕對(duì)贏不了馬的。然而，用一輩子的時(shí)間為限，駱駝腳下的路程卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了馬。

競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)中的賽跑項(xiàng)目，往往有一個(gè)確定的終點(diǎn)與路程，站在起點(diǎn)便明白需要跑多遠(yuǎn)，心中自然又緊張又踏實(shí)。緊張是因?yàn)檫@是“賽”，自然不能懈怠；踏實(shí)是為著終點(diǎn)就在那兒，到了就功成事畢。然而，人生不是賽場(chǎng)，站在起點(diǎn)你永遠(yuǎn)不會(huì)知道終點(diǎn)在哪里，前方是茫茫未可知的，未知帶來(lái)了不確定、不踏實(shí)。于是我們很可能為著勝利的遙遙無(wú)期而止步不前，心生懈怠甚至懊喪；又或者，為一小段路程的領(lǐng)先而沾沾自喜，像龜兔賽跑中的兔子一般逍遙地睡起大覺(jué)，像馬一樣走走停停。

故而，做人當(dāng)如駱駝。

做人當(dāng)如駱駝不喪氣，不灰心。就說(shuō)俞敏洪本人吧，他高考考了三年才考上大學(xué)，上北大之前的他，所擁有的身份不過(guò)是“落榜生”。灰心嗎？喪氣嗎？他確實(shí)有足夠的理由去懊喪。然而，他沒(méi)有，他堅(jiān)信自己只要不停下前進(jìn)的腳步，埋頭向前，一定能達(dá)到夢(mèng)想中的遠(yuǎn)方。當(dāng)年他的同學(xué)中，有幾個(gè)成績(jī)比他好但不幸也落榜的，放棄了繼續(xù)高考而轉(zhuǎn)做其他，只有他還默默地專注于考大學(xué)。今天，在經(jīng)歷了同樣長(zhǎng)的時(shí)間后，俞敏洪顯然走了更遠(yuǎn)的路，而那些曾暫時(shí)領(lǐng)先他的同學(xué)，卻因懊喪而止步，從而被甩在后頭。

做人當(dāng)如駱駝般不自喜，不浮躁。所有的成功都是過(guò)去式，人生有限的時(shí)間里是禁不起你停下來(lái)為成功干杯慶祝的。早慧的仲永，用比他人更少的時(shí)間走完了啟蒙學(xué)習(xí)的道路，但只能一輩子徘徊于那一小段旅途，前行不了。不管他怎么去丈量，人生就只能定格在那里，想怎么延伸都沒(méi)有辦法。

在人生的賽場(chǎng)，誰(shuí)都跑不出一個(gè)“一輩子”。延伸不了生命的長(zhǎng)度，卻可提高生命的質(zhì)量，可在有限的時(shí)間里創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值，只要你像那駱駝，永不停步。

做人當(dāng)如駱駝，在人生賽場(chǎng)有限的時(shí)間里走得更遠(yuǎn)。

評(píng)點(diǎn) 董洪文

文章一開(kāi)頭就奪人眼球，一句“馬和駱駝一輩子誰(shuí)走得遠(yuǎn)”的設(shè)問(wèn)破空而來(lái)，讓人意外，不知葫蘆里究竟賣(mài)的什么藥。文章一掃大多數(shù)議論文陳舊的樣式，在層層析疑中使讀者恍然大悟，原來(lái)這般蓄勢(shì)，就是要引出作者獨(dú)特的看法——做人當(dāng)如駱駝。

“做人當(dāng)如駱駝”，就是要像駱駝那樣，為了目標(biāo)，永不停息，永不止步。作者巧妙地安排文章結(jié)構(gòu)，通過(guò)“為什么要做人當(dāng)如駱駝，怎樣當(dāng)如駱駝”來(lái)展開(kāi)思路，層層剖析，解決問(wèn)題。層次分明，脈絡(luò)清晰，論證有層次感，有立體感。

作者用比喻手法論證自己的觀點(diǎn)，不落俗套，新穎、生動(dòng)、有個(gè)性。議論的語(yǔ)言較有邏輯性，敘議結(jié)合，更能彰顯作者的思辨能力。結(jié)尾的歸納點(diǎn)題，使主旨得到進(jìn)一步的升華，有力地揭示了文章的中心。但俞洪敏考大學(xué)的事例不夠嚴(yán)謹(jǐn)。