崇尚讀書,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。盡管現(xiàn)代生活隨著新媒體的出現(xiàn)沖擊著讀書人的熱情,但那些過往的讀書人他們勤勉自勵(lì)、刻苦攻讀的勤學(xué)事跡,身處逆境而毫不氣餒,歷盡艱辛卻勇往直前的讀書精神,無不給我們以深深的震撼和啟迪。對(duì)于個(gè)體生命的心靈來說,閱讀的意義,在于尋求一種讀書的精神,可以說,正是這種精神,才是熱愛閱讀的人一生的依托,成為他的靈魂棲居的永遠(yuǎn)的“精神家園”。讀書是人生的一大樂事。一冊(cè)好書,往往濃縮了作者一生的全部情感體驗(yàn)與思想洞見。所以,智者蘇格拉底聲稱,一冊(cè)好書能引誘他走遍全世界。宋代詩人尤袤對(duì)書的贊語更富于浪漫的味道,所謂:“饑讀之以當(dāng)肉,寒讀之以當(dāng)裘,貧賤讀之以當(dāng)友朋,寂寞讀之以當(dāng)金石琴瑟也。”書人心境,歷歷可見。忙碌的工作之余長途坐車之際,夜闌人靜之時(shí)……一書在手,仿佛面對(duì)良師益友,親切切磋唔談;又如置身古往今來的賢能之間,聆聽他們饒有禪機(jī)睿智的懇談。
對(duì)于一個(gè)民族的心靈來說,閱讀,更是一個(gè)民族靈魂的核心,是一個(gè)民族精神的支撐,是一個(gè)民族文化的本質(zhì),是一個(gè)民族精神的最強(qiáng)大、持久、熱情、富有創(chuàng)造性的力量……
4月23日,又是一個(gè)“世界讀書日”,為此,本刊特別策劃了“世界讀書日”專輯,從“讀書姿態(tài)”“讀書語錄”“讀書往事”“讀書方法”“讀書推薦”等幾個(gè)方面來說說與讀書有關(guān)的話題——傳達(dá)的既是一種讀書態(tài)度,更是一種讀書精神。我們相信:中學(xué)生朋友們,只要熱愛讀書,內(nèi)心蘊(yùn)蓄一種讀書精神,就一定會(huì)在讀書相伴的人生成長路上領(lǐng)略不一樣的風(fēng)景。
(編 者)
讀歐陽修,見到一句話,“屈原離騷,讀之使人頭悶,然摘一二句反復(fù)味之,與風(fēng)無異。”我喜歡這樣的坦白和認(rèn)真,讓人想起托爾斯泰,他一生反感莎士比亞,但那反感卻來自對(duì)莎劇的一再研讀。
讀書最要不得勢(shì)利心,但偏偏讀書人最勢(shì)利,多數(shù)人趨炎傳統(tǒng),作敬畏狀,少數(shù)人附勢(shì)未來,作先鋒狀,都要不得。昆德拉有言:“追求未來是最糟糕的因循守舊,是對(duì)強(qiáng)者的膽怯恭維。”這話出自《小說的藝術(shù)》,我雖然看過幾遍中譯,但真正看到了這句話,還是從理查德·羅蒂的哲學(xué)書里。現(xiàn)在提到羅蒂,讀書人都一臉肅穆,提到昆德拉多半都是撇撇嘴,但羅蒂就會(huì)仔細(xì)讀昆德拉,這是勢(shì)利的讀書人怎么也想不明白的事。
譬如說讀楚辭,里面那么多生僻字,又是訓(xùn)詁考據(jù),又是義理音韻,就算全讀懂了,也不會(huì)如舊世界的士大夫那般觸動(dòng)。而若沒有那般的觸動(dòng),就只是增添些無用的知識(shí)。著書多,沒有窮盡;讀書多,身體疲倦。
但楚辭自有它的好。劉熙載《藝概》:“離騷東一句西一句天上一句地下一句,極開闔抑揚(yáng)之變,而其中自有不變者存。”讀書就是要找到那些不變的東西,和他們素面相對(duì),一杯一杯復(fù)一杯,相看兩不厭。