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淺析會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育的必要性和措施

2012-04-12 00:00:00葉群利

摘要:加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員的繼續(xù)教育,是提高會(huì)計(jì)人員自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的需要;是發(fā)展我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)實(shí)現(xiàn)“四個(gè)現(xiàn)代化”的需要;也是國(guó)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)的需要。通過(guò)繼續(xù)教育,不斷提高會(huì)計(jì)人員的各方素質(zhì),有利于促進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。

關(guān)鍵詞:繼續(xù)教育 隊(duì)伍建設(shè) 自身素質(zhì) 措施

一、企業(yè)會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育的必要性

(一)會(huì)計(jì)從業(yè)人員繼續(xù)教育是會(huì)計(jì)法律法規(guī)的規(guī)定要求

《會(huì)計(jì)法》第三十九條規(guī)定“會(huì)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)遵守會(huì)計(jì)職業(yè)道德,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),對(duì)會(huì)計(jì)人員教育和培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)”。 新修訂的《會(huì)計(jì)從業(yè)資格管理辦法》第二十條規(guī)定:“持證人員應(yīng)當(dāng)接受繼續(xù)教育,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和會(huì)計(jì)職業(yè)道德水平。持證人員每年參加繼續(xù)教育時(shí)間不得少于24小時(shí)。”對(duì)于不參加繼續(xù)教育或沒(méi)有完成繼續(xù)教育任務(wù)的會(huì)計(jì)人員,財(cái)政部《會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育暫行規(guī)定》作出了“取消會(huì)計(jì)證、會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格(職稱)、會(huì)計(jì)人員所在單位會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化證書(shū)”和“會(huì)計(jì)人員不得參加上一檔次會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試,不得參加高級(jí)會(huì)計(jì)師資格評(píng)審”的規(guī)定。 由此可見(jiàn), 會(huì)計(jì)從業(yè)人員進(jìn)行繼續(xù)教育有其法律依據(jù)。

(二)會(huì)計(jì)從業(yè)人員繼續(xù)教育是適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求

21世紀(jì)是世界經(jīng)濟(jì)從工業(yè)經(jīng)濟(jì)向知識(shí)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變的時(shí)代,也是高科技大發(fā)展和經(jīng)濟(jì)管理大提高的時(shí)代。知識(shí)經(jīng)濟(jì)作為一種新的經(jīng)濟(jì)形態(tài),它是以知識(shí)的生產(chǎn)和人的智力的充分發(fā)揮為支撐,以信息化網(wǎng)絡(luò)化為基礎(chǔ)、通過(guò)持續(xù)、全面的創(chuàng)新,最合理有效地利用資源,促進(jìn)科技、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的和諧統(tǒng)一。實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,會(huì)計(jì)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)運(yùn)行中扮演著愈來(lái)愈重要的角色,對(duì)會(huì)計(jì)人員的素質(zhì)提出了更高的要求。現(xiàn)代會(huì)計(jì)必須隨著經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變而轉(zhuǎn)變:由報(bào)賬型向管理型、決策性轉(zhuǎn)變;由事后型向事前型、事中型、事后型全過(guò)程轉(zhuǎn)變;由被動(dòng)型向能動(dòng)型、自主型轉(zhuǎn)變;由傳統(tǒng)手工方法向現(xiàn)代高科技、網(wǎng)絡(luò)化、規(guī)范化轉(zhuǎn)變。適應(yīng)形勢(shì),更新知識(shí),不斷加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)尤為重要,是科教興國(guó)和素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分。

(三)會(huì)計(jì)從業(yè)人員繼續(xù)教育是提高自身素質(zhì)的必然要求

在企業(yè)錯(cuò)綜復(fù)雜、激烈競(jìng)爭(zhēng)的新形勢(shì)下,要求會(huì)計(jì)人員具有較高的綜合能力:一是具有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。要具備較高的文化素質(zhì)和一定的新技術(shù)新知識(shí),較嫻熟的業(yè)務(wù)操作能力,只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),不斷豐富自己的知識(shí)、提高創(chuàng)新能力,才能適應(yīng)新世紀(jì)的要求。二是具有較高的職業(yè)道德。愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、廉潔自律、客觀公正、堅(jiān)持準(zhǔn)則。

(四)深化會(huì)計(jì)教育改革,與國(guó)際會(huì)計(jì)教育接軌的時(shí)代要求

近幾年來(lái), 隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快, 特別是我國(guó)加入世界貿(mào)易組織后, 強(qiáng)調(diào)我國(guó)會(huì)計(jì)與國(guó)際會(huì)計(jì)相協(xié)調(diào), 對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)人員所應(yīng)具備的職業(yè)技能和要求也越來(lái)越高。加之一些新經(jīng)濟(jì)事物不斷涌現(xiàn), 都給會(huì)計(jì)科學(xué)的發(fā)展注入了新的活力, 也給會(huì)計(jì)服務(wù)提出了更高的要求。會(huì)計(jì)從業(yè)人員如不及時(shí)更新觀念, 學(xué)習(xí)新知識(shí),就會(huì)逐漸落伍淘汰。

二、企業(yè)會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育的措施

(一)提高會(huì)計(jì)人員對(duì)繼續(xù)教育重要性的認(rèn)識(shí)

會(huì)計(jì)工作涉及到各行各業(yè),會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育也涉及到社會(huì)各個(gè)層面,要提高全社會(huì)的共識(shí)和認(rèn)同,并取得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)特別是會(huì)計(jì)主管領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,把會(huì)計(jì)繼續(xù)教育作為會(huì)計(jì)職業(yè)的一件大事去抓。努力營(yíng)造會(huì)計(jì)從業(yè)人員繼續(xù)教育是終身教育的良好氛圍。

(二)強(qiáng)化會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育的管理

我國(guó)會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育,原則上按屬地進(jìn)行管理,由各級(jí)財(cái)政部門(mén)組織實(shí)施,實(shí)行統(tǒng)一規(guī)劃、分級(jí)管理。財(cái)政部是我國(guó)會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育的主管部門(mén),為了保證繼續(xù)教育的質(zhì)量,應(yīng)做到管理、培訓(xùn)、檢查與考核相分離。由社會(huì)中介組織會(huì)計(jì)從業(yè)人員繼續(xù)教育的培訓(xùn)單位, 精心篩選教學(xué)內(nèi)容, 確保教學(xué)質(zhì)量和效果。財(cái)政主管部門(mén)要從源頭抓起, 完善會(huì)計(jì)從業(yè)人員資格準(zhǔn)入、考核、獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)、退出制度, 在會(huì)計(jì)從業(yè)人員檔案中注明繼續(xù)教育情況, 利用發(fā)證、注冊(cè)、年檢等手段, 檢查指導(dǎo)和管理會(huì)計(jì)從業(yè)人員的繼續(xù)教育工作。

(三)建立健全的培訓(xùn)制度

繼續(xù)教育的方式應(yīng)該不拘一格, 既要運(yùn)用傳統(tǒng)的面授、函授、集中等方法, 也要充分利用現(xiàn)代化手段, 不斷完善和發(fā)展會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育的方式方法。可以借助信息網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù), 為廣大會(huì)計(jì)人員提供快捷、便利和高效的學(xué)習(xí)條件。繼續(xù)教育的時(shí)間和地點(diǎn)要靈活,由于繼續(xù)教育不是隨時(shí)隨地能進(jìn)行的,因此可能導(dǎo)致一些會(huì)計(jì)人員因?yàn)楣ぷ髟驘o(wú)法及時(shí)參加培訓(xùn)。因此我們要具體問(wèn)題具體分析,根據(jù)各個(gè)不同公司的情況,制定相應(yīng)的教育時(shí)間和地點(diǎn)。

(四)規(guī)劃和豐富教學(xué)內(nèi)容,推行差異化教育

會(huì)計(jì)人員的繼續(xù)教育應(yīng)由當(dāng)?shù)貢?huì)計(jì)主管部門(mén)委托會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和會(huì)計(jì)工作的需要制定繼續(xù)教育計(jì)劃,編寫(xiě)培訓(xùn)教材。另外,為了更好地提高會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育的效果,可以分行業(yè)、分層次、分工作崗位組織培訓(xùn)。在舉辦繼續(xù)教育培訓(xùn)班時(shí),按職稱、學(xué)歷層次辦培訓(xùn)班,使每一位會(huì)計(jì)人員都能從培訓(xùn)中受益。

在21世紀(jì)的今天,會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育是一項(xiàng)極富挑戰(zhàn)性的使命和機(jī)遇,我們要不斷規(guī)范繼續(xù)教育制度,努力提高會(huì)計(jì)人員素質(zhì)和專業(yè)水平,以適應(yīng)新世紀(jì)我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。

三、改進(jìn)會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育的建議

1.嚴(yán)格按照規(guī)定管理和組織會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育。首先,財(cái)政部門(mén)要選擇有實(shí)力、有責(zé)任心的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)實(shí)施培訓(xùn),并加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)實(shí)施的監(jiān)督檢查;其次,變集中培訓(xùn)為分散培訓(xùn),可以分地點(diǎn)、分時(shí)間段、分批次進(jìn)行培訓(xùn),增強(qiáng)培訓(xùn)的效果。第三,要保證培訓(xùn)的時(shí)間,嚴(yán)格按照規(guī)定的學(xué)時(shí)進(jìn)行培訓(xùn);第四,嚴(yán)格培訓(xùn)期間的考勤,保證出勤率;第五,嚴(yán)把考試關(guān),對(duì)于確實(shí)成績(jī)不合格的,應(yīng)重新參加培訓(xùn)。

2.有針對(duì)性的安排教育內(nèi)容,實(shí)施分層次教學(xué)。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)根據(jù)會(huì)計(jì)改革的變化不斷調(diào)整,并保證培訓(xùn)的及時(shí)性,讓會(huì)計(jì)人員在最短的時(shí)間內(nèi)掌握會(huì)計(jì)改革的最新內(nèi)容。對(duì)不同層次、崗位、職位的會(huì)計(jì)人員確定不同的培訓(xùn)內(nèi)容。

3.采取靈活多樣的教育方法。采取培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合的教育方法,在重視培訓(xùn)的同時(shí),充分調(diào)動(dòng)會(huì)計(jì)人員的自學(xué)積極性,通過(guò)利用現(xiàn)代科技手段,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、錄像等形式組織學(xué)習(xí);充分發(fā)揮會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)或單位的組織作用,通過(guò)組織研討會(huì)等形式,加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流;通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)和走出去的辦法,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短;學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育相結(jié)合,鼓勵(lì)會(huì)計(jì)人員參加專、本科及研究生學(xué)歷學(xué)習(xí),提升學(xué)歷層次,提高綜合素質(zhì)。

4.加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德教育。近年來(lái),會(huì)計(jì)人員假賬不斷,會(huì)計(jì)信息質(zhì)量低下,忽視會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德教育是根源之一。會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德的提升,并不是靠幾天的培訓(xùn)所能解決,需要常抓不懈,財(cái)政部門(mén)、各單位應(yīng)重視會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德教育,通過(guò)樹(shù)立典型從正反兩方面,加強(qiáng)教育,會(huì)計(jì)人員應(yīng)在實(shí)踐中不斷加強(qiáng)自身職業(yè)道德的陶冶,提高自身職業(yè)道德素養(yǎng)。

5.加強(qiáng)與會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)。隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用的普及和經(jīng)濟(jì)交流的增加,計(jì)算機(jī)知識(shí)和外語(yǔ)知識(shí)對(duì)于會(huì)計(jì)人員越來(lái)越重要。首先,應(yīng)加強(qiáng)計(jì)算機(jī)知識(shí)的培訓(xùn),除一些常規(guī)計(jì)算機(jī)操作和知識(shí)外,應(yīng)重點(diǎn)掌握操作系統(tǒng)和財(cái)務(wù)軟件的安裝和日常維護(hù),有條件的應(yīng)掌握一門(mén)編程語(yǔ)言和設(shè)計(jì)方法;其次,要有針對(duì)性的掌握一定外語(yǔ)知識(shí),要重點(diǎn)培養(yǎng)一定數(shù)量的會(huì)計(jì)人員,使其掌握一門(mén)外語(yǔ),并能達(dá)到一定的書(shū)面和對(duì)話交流能力;第三,要加強(qiáng)其他相關(guān)知識(shí)如經(jīng)濟(jì)、管理、人際關(guān)系等方面的知識(shí)培訓(xùn),提高會(huì)計(jì)人員綜合素質(zhì)。

6.加強(qiáng)財(cái)政部門(mén)的檢查和監(jiān)督。財(cái)政部門(mén)對(duì)繼續(xù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的繼續(xù)教育活動(dòng)要加強(qiáng)監(jiān)管,對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容、方法、手段、過(guò)程以及教師進(jìn)行全方位審查、監(jiān)督,并聽(tīng)取會(huì)計(jì)人員的意見(jiàn),督促繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)按照規(guī)定保質(zhì)、保量的完成任務(wù),對(duì)不符合要求的繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)取消其資格。加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育工作,采取切實(shí)可行的措施提高繼續(xù)教育的質(zhì)量,全面提高會(huì)計(jì)人員的整體素質(zhì),是擺在我們面前的重要課題。

參考文獻(xiàn):

[1] 范雪剛.中小城市會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育的問(wèn)題及對(duì)策.中國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會(huì)計(jì)

作者簡(jiǎn)介:

葉群利(1973.12- ),女,講師,會(huì)計(jì)師,黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

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