開放大學背景下的電大招生創新思考*

吳 嘉 暉

(湖州廣播電視大學 遠程教育學院, 浙江 湖州 313000)

2011年全國電大黨委書記校長會議在北京召開，本次會議傳達了教育部黨組會議通過的《國家開放大學建設方案》，是電大教育發展史上具有歷史意義的重要會議，必將對電大事業，乃至于國家繼續教育事業的未來發展產生重要而深遠的影響。在當今世界強調“學習化生存”和“數字化生活”的信息社會里，開放大學以其靈活的學習制度，自主的學習方式和新型的人才培養模式，即將成為全民全社會學習的平臺，終身教育的服務體系，它是“學有所教”的途徑和實體的依托。未來的開放大學必定以現有廣播電視大學為基礎，在規模、質量、服務、管理、意識等諸多方面進行提升，為終身教育體系和學習型社會建設提供更加有力的支撐。但是，開放教育要發展和提升，就應該把學校的生存放在第一位，因此，必須把招生工作擺在頭等重要的位置。在現階段社會通脹預期加大，遠程教育高速發展，普通高校不斷擴招，學生人數持續減少等多方面的因素制約下，如何以工作創新來推動電大招生規模的健康和可持續發展，為未來向開放大學轉型打好堅實的基礎，是現階段全體電大人應面對的一個現實問題。本文從創新電大招生工作方式的角度探討電大招生的新途徑，以期拋磚引玉，與同行共同探索開拓電大生源的有效途徑。

一、新形勢下制約電大招生工作的困難與原因

(一)通脹的加劇造成部分學生的觀望