孟子的貴民思想

陶麗紅

(哈爾濱師范大學，哈爾濱150025)

孟子的貴民思想

陶麗紅

(哈爾濱師范大學，哈爾濱150025)

孟子是我國古代一位重要的思想家，他繼承并發揚了孔子學說，被后世譽為“亞圣”。孟子雖以追隨孔子之學為榮，但其主張卻在孔子思想的基礎上有了進一步的升華。特別是在君權思想濃厚的古代社會，孟子破除時代枷鎖，提出了“民貴君輕”的主張，并希望統治者能施行仁政，重視民生，關注民意。這種以“百姓為貴”的思想在當時的政治背景下是彌足珍貴的，對后世乃至今日仍然具有重要的進步意義。

孟子;貴民;仁政

一、孟子貴民思想的提出

在古代社會“天”一直是神圣和至高無上的象征。它能賦予一切并能主宰一切。所以古代史籍中經常出現“天子”、“天下”這樣的稱謂。古代的君權之所以神圣不可侵犯就源于其“受命于天”的思想。但孟子卻給了這種“授予”以新的解釋?！睹献印とf章》中萬章問孟子，堯拿天下授予舜，有這回事嗎?孟子答曰:“否;天子不能以天下與人?！保?］2737“天子能薦人于天，不能使天與之天下……昔者，堯薦舜于天，而天受之;暴之于民，而民受之;故曰，天不言，以行與事示之而已矣?！保?］2737可見孟子雖然在形式上尊重天的權威但卻改變了以往“天”決定一切的神秘論和宿命論。而是主張君主的產生應“薦于天”、“暴于民”。最后孟子又以太誓曰，“天視自我民視，天聽自我民聽?！保?］2737進一步弱化天的主宰作用，肯定百姓的重要性。不僅如此，在《孟子》一書中還曾多次出現“天吏”、“天爵”這樣的詞匯?！睹献印す珜O丑》中孟子在回答沈同燕國是否可以討伐時曾說:“為天吏，則可以伐之?！保?］2697那么何為天吏呢?孟子曰:“無敵于天下者，天吏也?！逼渥龇ㄊ?“尊賢使能，俊杰在位……市，廛而不征，法而不廛……關，譏而不征……耕者，助而不稅……廛，無夫里之布。信能行此五者，則鄰國之民仰之若父母矣。率其子弟，攻其父母，自有生民以來未有濟者也。如此，則無敵于天下?！保?］2690孟子這里的天已不再是傳統意義上的天，而更傾向于重視百姓，造福于民。由此可見，孟子已從傳統的天命觀中解脫出來，而是用民意無形中置換了天意。除此之外，孟子在言論中還多次降低君主的權威，打破以往“君讓臣死，臣不得不死”的觀念，提升了百姓及臣下的地位和反作用力，肯定百姓的自身價值?！睹献印ち夯萃酢分杏涊d，鄒國和魯國戰爭時，鄒穆公曾向孟子抱怨鄒國的官吏死了三十三人，老百姓卻一個也沒有死，請教孟子該怎么辦?孟子卻回答這是在上位的人不關心百姓，殘害百姓的必然結果，并引用曾子之言告誡鄒穆公:“戒之戒之!出乎爾者，反乎爾者也。”［1］2681孟子還曾向齊宣王曰:“君之視臣如手足，則臣視君如腹心;君之視臣如犬馬，則臣視君如國人;君之視臣如土芥，則臣視君如寇讎?！保?］2726基于這種認識在《孟子·盡心》中孟子提出:“民為貴，社稷次之，君為輕?！保?］2774的主張。而這一主張也是孟子打破傳統觀念，將關注焦點放之于百姓的表現。

二、孟子貴民思想的體現

孟子主張以民為貴，并把這種思想真正貫徹到自己的政治理想中，這就是孟子的“仁政”主張，可以說“貴民思想”是孟子“仁政”的靈魂。孟子曾說:“夫國君好仁，天下無敵?！保?］2719反之“天子不仁，不保四?！保?］2718，如若有殘暴百姓的國君:“暴其民甚，則身弒國亡;不甚，則身危國削，名之曰‘幽’‘厲’，雖孝子慈孫，百世不能改也?！保?］2718雖然孟子一生仕途不暢，但卻一直為推行其“貴民思想”而努力著。其具體表現有以下幾個方面:

(一)以人性善的理論鼓勵統治者實行仁政。孟子曾說:“惻隱之心，人皆有之;羞惡之心，人皆有之;恭敬之心，人皆有之;是非之心，人皆有之?！保?］2749“惻隱之心，仁之端也;羞惡之心;義之端也;恭敬之心，禮之端也;是非之心，智之端也。人之有是四端也，猶其有四體也?！保?］2691孟子認為人人都有仁、義、禮、智的本性，只要加以培養和發掘都有向善的能力。因此孟子言:“人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心，斯有不忍人之政矣。以不忍人之心，行不忍人之政，治天下可運之掌上?！保?］2690在《孟子》一書中曾記載齊宣王向孟子請教關于齊桓公、晉文公稱霸的事跡，孟子借機鼓勵齊宣王以王道統一天下。齊宣王問孟子，憑什么知道自己可以呢?孟子則以宣王曾不忍親眼看到從自己殿下路過的牛祭鍾之事，來證明宣王本性中的惻隱之心。然后對齊宣王說:“今恩足以及禽獣，而功不至于百姓，獨何與?然則一羽之不舉，為不用力焉;輿薪之不見，為不用明焉;百姓之不見保，為不用恩焉。故王之不王，不為也，非不能也?！保?］2670孟子用“人性善”的理論，循循善誘，使自己的“仁政”主張更具有說服力和可接受性。

(二)勸諫統治者重視民生。關心百姓莫大于關注民生，孟子非常重視統治者的政治對民生的改善作用。在《孟子·梁惠王》中，梁惠王向孟子請教為什么自己對于國家費盡心力，而百姓并不因此增加呢?孟子先用戰爭中五十步笑百步的比喻諷刺了梁惠王的想法。然后提出了自己的政治理念“不違農時，榖不可勝食也;數罟不如洿池，魚鱉不可勝食也;斧斤以時入山林，材木不可勝用也。榖與魚鱉不可勝食，木材不可勝用，是民養生喪死無憾也。養生喪死無憾，王道之始也。”［1］2666后來梁惠王又請教孟子怎樣做可以強國?孟子對曰:“王如施仁政于民，省刑罰，薄稅斂，深耕易耨;壯者以暇日修其孝弟忠心，入以事其父兄，出以事其長上，可使梃以橽秦楚之堅甲利兵矣?！保?］2667除此之外，《孟子·梁惠王》中還記載了齊宣王向孟子請教怎樣推行王道?孟子同樣把民生放在首位。對曰:“是故明君制民之產，必使仰足以事父母，俯足以畜妻子，樂歲終身飽，兇年免于死亡;然后驅而之善，故民之從也輕。”［1］2671這足以看出孟子對民生關注之切。

(三)反對不義戰爭。春秋戰國時期社會動亂，戰爭不斷，給百姓帶來了極大的痛苦。孟子曾用:“春秋無義戰”［1］2773來評判這一歷史時期。對戰爭孟子曾這樣表達過自己的態度:“有人曰:‘我善為陳，我善為戰。’大罪也?！保?］2773可見孟子對于戰爭是非常憎惡的。但對于當時特殊的歷史時期，戰爭有時是不可避免的?！睹献印分杏涊d齊宣王曾向孟子請教過是否對燕作戰之事。孟子對曰:“取之而燕民悅，則取之。古之人有行之者，武王也。取之燕民不悅，則勿取。古之人有行之者，文王也。”［1］2680關于戰爭孟子的弟子萬章曾問孟子:“宋，小國也;今將行王政，齊楚惡而伐之，則如之何?”［1］2712孟子用湯征葛，順應民意，而民大悅，望之如大旱之望雨來說明如若戰爭是救民于水火，順應民意，則會所向披靡。孟子從貴民的角度出發反對戰爭，但若戰爭不可避免，戰與不戰要取決于是否利于百姓，造福百姓。而即便是正義利民的戰爭，孟子也主張戰爭要做到戰不擾民。

(四)重視百姓意見。孟子不僅重視民生，更重視百姓在政治生活中的地位。孟子在言論中曾主張天子的產生要“薦之于天，而天受之，暴之于民，而民受之”［1］2737方可為天子。對于官吏的選拔孟子同樣重視百姓的意見。齊宣王曾問孟子:“吾何以識其不才而舍之?”孟子曰:“左右皆曰賢，未可也;諸大夫皆曰賢，未可也，國人皆曰賢，然后察之;見賢焉，然后用之。左右皆曰不可，勿聽;諸大夫皆曰不可，勿聽;國人皆曰不可，然后察之;見不可焉，然后去之?！保?］2679孟子的這一思想與古代其他思想家相比有著明顯的進步性。百姓既是天子是否可以為君的最終決判者，也是官吏是否賢德的最終考量者。如果說孟子希望君主關注民生是讓百姓被動地受到重視，那么，主張百姓在政治生活中的地位則可以真正地通過讓“民貴”而達到其“貴民”的目的。

(五)主張統治者與民同樂。孟子重視百姓，更關心百姓的精神世界。他曾多次勸諫統治者要與民同樂。齊王非常喜歡音樂，孟子謁見齊王，與齊王談論喜好音樂之事時，曾這樣勸說齊王:“今王鼓樂于此，百姓聞王鍾鼓之聲，管鑰之音，舉疾首蹙頞而相告曰:‘吾王之好鼓樂，夫何是我至于此極也?父子不相見，兄弟妻子離散?！裢跆铽C于此，百姓聞王車馬之音，見羽旄之美，舉疾首蹙頞而相告曰:‘吾王之好鼓樂，夫何是我至于此極也?父子不相見，兄弟妻子離散。’此無他，不與民同樂也。”［1］2673“今王鼓樂于此，百姓聞王鍾鼓之聲，管鑰之音，舉欣欣然有喜色而相告曰:‘吾王庶幾無疾病與，何以能鼓樂也?’此無他，與民同樂也。今王與百姓同樂，則王矣?！保?］2674后來齊宣王在他的別墅雪宮接見孟子，宣王問:“賢者亦有此樂乎?”［1］2675孟子對曰:“有。人不得，則非其上矣。不得而非其上者，非也;為民上而不與民同樂者，亦非也。樂民之樂者，民亦樂其樂;憂民之憂者，民亦憂其憂。樂以天下，憂以天下，然而不王者，未之有也。”［1］2675孟子希望統治者能憂百姓之所憂，關心百姓疾苦，推行王道，攜百姓一起同樂。這是孟子推行“貴民”思想的又一重要體現。

三、結束語

孟子倡導的“貴民”思想破除了傳統思想對天的膜拜，和對“君權”的愚忠。他大膽地提出:“諸侯危社稷，則變置?！保?］2774這對推動政治的進步和人類思想的解放，都具有重要的意義。而在這一思想指導下的仁政主張，至今依然具有著強大的生命力。幾千年過去了，歷史用時間向人們證明了孟子“以民為貴”的大智慧。

［1］阮元.十三經注疏［M］.北京:中華書局出版社，1980.

B822.5

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10.3969/j.issn.1001－7836.2012.08.042

2012－03－01

陶麗紅(1983－)，女，黑龍江佳木斯人，碩士，從事歷史文獻學研究。