本刊記者
2012年5月16日,北京朝陽區安苑北里小學召開體育特色“體能課課練”展示活動,朝陽區安貞里學區50多所學校的校長和老師以及學生家長前來觀摩。
操場上,學生們首先展示了學校體育項目“體能拉力健身操”,學校聘請健美操教練用一根拉力健身繩創編了充滿活力的拉力健身操。學生還展示了體能訓練器材在大課間活動中和課堂教學中的運用。操場上各式各樣色彩艷麗的軟梯、啞鈴、跳躍環等讓孩子們在滿足視覺享受的同時,充分活動了身體。老師和家長參與其中,帶領孩子們一起玩耍,培養他們靈敏、跳躍、力量等身體素質。
安苑北里小學在打造體育特色項目進程中,更為關注的是在創建過程中,學生通過體驗活動所帶來的快樂,學生生理、心理得到健康發展,養成良好運動習慣,體質有所增強,達到了學校爭創特色的最終目的。小學體育組謝景景老師還向大家展示了一節《持輕物投準》課。
學校為了更好地貫徹教育方針,堅持“健康第一”的指導思想,實行了“體能課課練”,并加入了課題研究。在體育教學中,從整體需求的角度融合“課課練”和運動技能,將兩者進行有機結合,制定一整套“課課練”實施方案,有效提高了課的練習密度,適當增大了課的運動負荷,選擇既有利于學生身體鍛煉,又有利于運動技能增強的一般性、輔助性和補充性的“課課練”內容。學校根據學生的實際情況和不同年級學生身體素質表現出的不足,有針對性地選擇器材和鍛煉內容。自從開展了“課課練”,課堂上的氣氛活躍了,學生鍛煉興趣濃厚了,并且學生在老師所教的方法之外,還創編了許多新的練習方法,完全投入到鍛煉之中,學生的身體素質也針對性地得到了提高。■