據《澳大利亞人報》報道,根據最新公布的報告《澳大利亞11和12年級科學素質與地位》,許多學生在高中階段就放棄了學習科學課程,而且這個問題還有日益嚴重之勢。報告稱,20年前,12年級的學生10個人里有9個會選擇學習科學課程,但是這個人數如今已經下降到一半。
其實不止澳大利亞,世界其他各國專家、學者最近議論的問題也是:“為何科學、技術、工程、數學領域的學生越來越少?”據稱,這一方面是因為科學課程較為復雜,學生沒有足夠的精力去應對,另一方面還是學生的科學興趣沒有被培養出來。
(摘編自《中國教育報》2012年2月21日)
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