實踐社團:研究生知識管理新視角

施莉莎 趙樂華

【摘要】在知識管理領域，實踐社團日益成為知識共享、轉移和創新的重要形式，這與研究生的創新性培養目標不謀而合。文章在對研究生知識管理現狀進行分析的基礎上，構建了基于實踐社團的知識管理模型，并對該模型的應用進行案例分析，以期能為研究生學習效率的提高找到新的突破口。