適應新理念,踐行新課標

史善國

新課程標準對初中數學教學的目標、方法、步驟與標準等方面提出了明確的要求。我們在教學實踐中發現，新課標的實施為有效教學提供了一個展示教學藝術的平臺，它注重調動學生學習的積極性與主動性，重視課堂教學中的師生互動和生生互動，以學生的自主探究學習為主。所以，我們要在新理念的指導下，把有效教學作為落實新課標的方法與途徑，扎實有效地推進課堂教學。