伍書春 鄭大勇
一、防“少”
一副棋是一個整體,眾多的棋子、棋盤或棋紙缺一不可,少一個就會讓一副棋面臨被淘汰的可能,因此在使用和保管的過程中一定要做好防“少”工作。平時保管時要輕拿輕放,不能亂扔,防止棋子從包裝盒中滾出丟失。在每次使用前要讓體委或小組長仔細檢查,說明使用注意事項后再一個組一個組地分發,防止學生迫不及待地一涌而上。使用后更要認真清點便于及時查找丟失的棋子。如果已經出現缺少情況且無法找到,建議可從以前廢棄的棋類中尋找相同的棋子或棋紙,或用其他替代物進行替代,盡可能地讓每一副棋發揮更加長久的使用壽命。
二、防“亂”
棋類保管和使用的另一個問題是幾副棋之間的相互混亂,即在幾副棋整體棋子不少的情況下,出現某一副棋的某個子多,而另一副則少該棋子的情況。解決這一問題需要在收棋時嚴格按照分發時的小組,一個組一個組的分開收取,每副棋獨成一體,并逐一對每副棋進行檢查,如要求彈子跳棋需按顏色歸位,不得混放。在保管時也要一副棋一個包裝盒,如果包裝盒損壞則需要諸如布袋一類的物品進行分裝,堅決避免混裝。
三、防“壞”
對于一副棋中容易損壞的物品需要在使用前進行必要的加固,比如木質象棋子和紙質包裝盒可以外面用透明膠帶進行纏繞,使其更加牢固;一些棋紙則可以在其下面用厚一點的紙進行粘合,或干脆將其固定在木板上,甚至畫在木板上,提高使用的壽命。在使用的過程中要求學生輕拿輕放,明確誰損壞誰賠償的原則。如果已經有損壞的則需要及時進行修補,比如棋子裂開的可以用強力膠進行黏補。在平時的保管中也要注意棋類器材的存放環境,避免潮濕、高溫,更不要與腐蝕品放在一起。