民國時如何考大學

倪方六

還是接著說有關高考的話題，——民國時期算是歷史上的亂世，但不可否認是一個大師輩出的輝煌時代，那個時期的學者文人有很多至今仍令我們懷念不已。在廢除科舉制度之后的民國時代，近代教育體制確立，讀書人開始依靠“高考”來“考取功名”。

自光緒二十八年至光緒二十九年（1902年-1903年）“壬寅癸卯”學制頒布，到1905年科舉制度廢除，中國近代教育體制得到確立，高等教育應運而生。

在1938年之前，大學都是采用獨立自主的招生考試制度。那時，民國高校招生都是各校自己組織進行，命題也是各校自己出，那時考試比較簡單，科目少，題數也少，有很多學校招生考試甚至只是一篇作文。

比如北京大學1929年本科生入學僅考：國文、英文（或德文、法文）、中國歷史、外國歷史、化學五門。也有的大學要考八門，如武漢大學文科要考國文、黨義、數學、歷史、地理、化學、物理，連現在必考的英語都不考；理科為國文、黨義、英文、數學、化學、物理、歷史、生物。

而1929年北京大學的國文考試，就是一道作文題，考生寫篇作文就行了。

不過，1938年起，民國考大學就同現在有許多相似的地方了。也有全國統一高考，也是按計劃招生，也分文理科，只不過全國統考的時間較短，只有幾年。全國統一招生考試時間，自1938年始，到1941年停止。之后因為全國抗戰進入相持階段，全國性統考無法組織。

全國統考 免試保送

為了全國統考，1938年國民政府教育部設立了全國統一招生委員會。委員會負責制定招生簡章；命題閱卷及錄取標準；制定及頒布試題；復核成績；決定及分配錄取學生。同時還負責研究招生制度的改進及其它相關事宜。

不過，全國統考仍然需要像前清一樣“趕考”，當時全國僅設武昌、長沙、吉安、廣州、桂林、貴陽、昆明、重慶、成都、南鄭、福州等十二個招生區。像南京、上海、北京都讓日寇占領了，無法設點。當然這些地方的大學，由日偽政府組織，各校各招。

全國統考的效果和社會反響非常好，因為它相對公平，可以減少各校招生時的“走后門現象”。1940年，教育部將這一統考形式固定了下來。但因時局變化，次年就考不成了。1941年到1949年，民國政府都無法組織起全國統一高考。

民國全國統考時，也采取過靈活的招生辦法——“保送免試”，現在保送生制度，在很大程度上是跟民國時學的。那時也有高中會考，會考成績優秀的，可直接保送上大學。一般說來，會考生中有15％的人有保送的機會，但保送生的成績要求不低于80分（滿分100）。另外，各個大學還可招“先修班”，先修班的學生中有50％的學生可以免試上本校的大學。

從上面可以看出，民國時考大學比現在要輕松一些。除了保送生比例多外，當時的考試科目雖然不少，但題目不復雜。如，1940年全國統考是8門，其中有四門必考：公民、國文、英文、生物。另外四門，要看報考志愿——文科（文、法、商、及相應的師范等專業）：另考數學、中外歷史、中外地理及理化（綜合卷）；理科（理、工及相應的師范等專業）：另考數學、物理、化學、中外史地（綜合卷）；醫、農科：另考數學、物理、化學、中外史地（綜合卷）。

暫停統考 大學也招生

在抗戰時期沒有全國統考的歲月中，怎么上大學？在停止全國統考后，民國教育部根據時勢，制訂和推廣了現在仍受不少教育人士青睞的“聯合招生”、“委托招生”等招生制度。由民國教育部劃分出相應考區，指定區內的公、私院校使用一張卷子，設一家召集大學組織牽頭，聯合招生。1942年，全國劃為10個聯合招生區。如昆明區，西南聯大為召集學校；重慶區所屬10個院校，中央大學為召集學校。

聯合招生的報名、命題、閱卷等事宜，一般根據民國教育部的規定，由各考區自己決定。但各校的招生名額由教育部審核，不是想招多少就招多少的。如果招生不足時，可組織第二次考試。這個聯合招生制度確實招出了不少人才，如共和國著名核物理學家、中國科學院院士鄧稼先，就是1941年在聯合招生中，考入西南聯大物理系學習的。

聯合招生考試和全國統考一樣，也有“保送免試”，總比例亦很高。如1942年，這年考試入學人數和免試生比例為85:15，即100個新生中，有15人是免試保送的。保送生的要求比現在寬松多了，首要條件當然是優秀生，但不會太呆板。各大學也招先修班生，這部分學生免試上大學的比例高達50%。進入先修班的條件并不高，所修各科成績及格，國文、歷史、地理三科均應70分以上，就符合條件了。

“一張紙”的高考

在1938年之前，民國考大學則沒有全國統考和聯合招生一說，都是各個院校自行招生，但會受到教育部的管理。

1933年之前各校雖然分文理科（理科當時叫“實科”），但文理生的比例沒有規定，考生想報什么就什么，對什么有興趣就學什么。如1928年全國在校大學生為25198人，文科生占73%；1930年全國在校大學生為37566人，文科生占75%。這比例與社會對人才的需求，顯然是極不對稱的。從1933年起，教育部開始“比例招生法”，強行規定，文科生比例不得超過實科生。1935年起的更有針對性，直接給各校下達文理兩科生招生人數。這也是中國高校“計劃招生”的開始，此法一直到現在，還在使用。

在1937之前，即1912年到1937年之間，民國高校招生都是各校自己組織進行，命題也是各校自己出，考大學屬于“一張紙時代”，或者說“一篇作文時代”。也就是說當年考試極為簡單，科目少，題數也少。

比如， 1929年北京大學的國文考試只是一道作文題，考生寫好作文就行了。那年作文題分甲部、乙部，其甲部試題是：“清季曾、李諸人提倡西學，設江南制造局、翻譯科學書籍甚伙，其中不乏精深之作，何以對于當時社會影響甚微？試言其故。”乙部試題是：“清儒治學方法，較諸前代，有何異同？試略言之。”

當時，北大校長是著名教育家蔡元培先生。蔡之后的1930年10月起，由蔣夢麟任校長，一直到1945年10月。蔡之后，北大試卷的內容多了，但與現在相比，也不算復雜。如，1932年北大的國文試卷分六部分，內容就比1929年一道作文豐富多了，也像一張試卷了。

對面如此簡單的試卷，恐怕現在80％的高中畢業生，都能考上北大的。或許有人有疑問，國民時考大學這么簡單，能選拔出優秀的人才嗎？這是不用多說的，看看他們的名字，你就知道。考大學“一張紙時代”涌現的人才，甚至比現在“精選時代”考出來的人才還多，還厲害——著名“漢園三詩人”李廣田、卞之琳、何其芳，1929年考入北大；中國“兩彈一星”元勛、核物理學家錢三強，1929年考入北大（理科預科）；中國航天事業的奠基人，中國兩彈一星功勛獎章獲得者之一錢學森，1929年考入交大機械工程系；中國著名文學家、語言學家季羨林，1930年考入清華大學西洋文學系……

民國時期算是歷史上的亂世，但不可否認是一個大師輩出的輝煌時代，那個時期的學者文人有很多至今仍令我們懷念不已。