提高中國話語體系的科學化大眾化國際化水平

李忠杰

自古以來，中國就有自己的一整套話語體系。近現代以來，隨著社會歷史的變遷，這種話語體系又在中國共產黨的主導下，在長期革命、建設、改革的過程中，發生著有時激進、有時漸進的變化。到了今天，中國的話語體系，除了純粹自然科學等方面的內容外，在政治經濟、人文社會、價值觀念，特別是作為其靈魂統領的意識形態方面，無疑已經成為當今世界一種非常獨特的系統。它既在相當程度上與世界銜接，又在很多方面具有鮮明的特點。

今天，主導中國社會發展進程的，是中國特色社會主義的道路、理論和制度體系。所以，今天中國的話語體系，就其本質內容來說，也就是中國特色社會主義。

在話語體系上，當前要解決內外兩個問題：一個是進一步解決廣大人民群眾對中國特色社會主義、對黨的一系列方針政策的認同問題，一個是解決中國道路中國經驗如何被國際社會更多地理解、并擴大中國在世界上的影響問題。前者關系到能否團結13億人民繼續共同奮斗的問題，后者關系到能否繼續為中國的發展創造一個更好的國際環境的問題。

這樣的問題，當然首先是體現在實踐上，但同時也表現在一定的話語體系上。實踐是本質、是內容。話語體系是表現、是形式。但兩者又有著緊密的聯系，話語體系不可能決定實質內容，但它卻是實質內容的反映，也是實質內容是否廣為普及、是否深入人心、是否得到普遍贊同的晴雨表、溫度計。

應該肯定，當代中國的話語體系，在中國最廣大人民群眾中已經深入人心，在世界上也有著廣泛的影響。對此，我們有充分的自信。但同時，也要看到，這種話語體系也面臨著很多這樣那樣的挑戰和考驗。因此，除了繼續推進中國特色社會主義偉大實踐外，把話語體系這樣的問題提煉出來，專門研究和探討這種話語體系的傳播、普及、接受、認同問題，也是很有意義的。

我認為，我們的話語體系要進一步獲得最廣大人民群眾的認同，進一步擴大在世界上的影響，需要注意進一步提高中國話語體系的科學化、大眾化、國際化水平這“三化”問題。

提高中國話語體系的科學化水平

為什么要提高中國話語體系的科學化水平？因為中國的實踐是一個不斷發展、與時俱進的過程。時代在進步，社會在進步，思想在進步，作為其表現形式的話語體系，當然也要進步。這種進步的實質，就是不斷提高科學化水平。社會實踐更加科學了，思想觀念更加科學了，作為其表現形式的話語體系，當然也就要更加科學。

以十一屆三中全會為標志，我們黨和國家實現了偉大的歷史轉折。這種轉折，體現在實踐上，也體現在話語體系上。比如，包產到戶、包干到戶，物質利益、資本、雇工……這些曾經被打入另冊的話語，堂堂正正進入了我們的主流話語體系。尤其突出的是，在改革開放實踐的基礎上，我們不斷創造出了大量新的鮮活的話語。如，改革開放、聯產承包責任制、社會主義市場經濟、“三步走”戰略、西部大開發、“三個代表”、科學發展觀、和諧社會，等等。鄧小平同志說：“改革開放以來，我們立的章程并不少，而且是全方位的。經濟、政治、科技、教育、文化、軍事、外交等各個方面都有明確的方針和政策，而且有準確的表述語言。”這樣的表述語言，概而言之，就是在改革開放實踐基礎上產生的中國特色社會主義的話語體系。

到了今天，無疑，我們自己的話語體系，內容已經非常豐富，體系已經比較完整，其科學化水平當然毋庸置疑。但是，時代在繼續進步，所以我們也面臨著一個繼續不斷提高話語體系科學化水平的任務。

這種話語體系的科學化，我認為應該做到：話語內容科學化，話語形式科學化，具體話語科學化，話語結構科學化，等等。

近年來，我們大力建設和傳播社會主義核心價值體系，取得了突出的成績。現在，又進一步提出了提煉社會主義核心價值觀的任務。如何提煉？從科學化角度來說，這里面就有很多問題需要研究。比如說，我們是不是首先要把幾個基本概念搞清楚？核心價值、核心價值觀、核心價值體系，這三個概念，既有聯系，但又有差別。核心價值，是價值觀中最重要、最核心的內容，一般用幾個語詞來概括；核心價值觀，是由核心價值引發出的一系列重要的判斷、命題，它表達的是一種陳述、一種觀點，形式上是一個個相對獨立的語句；進而，核心價值體系，它是一系列成套的理論主張、觀點的綜合，是內容比較豐富、結構比較規整、聯系比較緊密的理論體系。三個概念，依次遞進，逐步擴大。我們所要提煉的，實際上不可能是核心價值體系。因為我們現有的體系已經非常龐大，不可能再從這個體系中提煉出什么新的體系來。當然，我們所要提煉的，至少暫時也不可能是核心價值觀。因為核心價值觀是很多相對獨立又相互聯系的語言陳述。盡管我們在中國特色社會主義問題上已經形成了很多重要陳述，但到底哪些是最重要的、哪些是次重要的、哪些可以歸入“核心”之列，一時很難羅列或區分清楚。提煉這樣的很多語句，大概也不是提出提煉核心價值觀這一任務的初衷。實際上，現在大家正在把注意力集中在若干語詞上，而這種語詞，恰恰不是核心價值“觀”，而是核心價值。所以，我們需要并且能夠提煉的，既不是核心價值體系，也不是核心價值觀，而只能是核心價值。如果概念沒有搞清楚，就會文不對題，提煉就成了很大的問題。這就啟示我們，在話語體系的科學化問題上，我們還要下很大的功夫。

再比如，我們在網絡上，可以看見很多低俗的語言。尤其是罵人現象。凡是有不同意見就罵。這種語言現象，是科學和文明的嗎？是符合和體現中華文明優良傳統的嗎？看到這種低俗語言流行，我們非常痛心。中華民族的文明應該表現在各個方面，最低程度要表現在語言的文明上。要盡快在網絡上消除一切罵人的語言。這，也是一種在話語體系方面需要科學化的地方。

提高中國話語體系的大眾化水平

為什么要提出話語體系大眾化的問題？從根本上來說，語言是人民大眾在實際生活中創造的。但是，這只是從根本上、從最終源泉上來說。

當代中國的話語體系，根本上來自于實踐和群眾，但作為國家政權組織者領導者的黨和政府，對這種語言也做了大量提煉、加工、改造、制作的工作。但所有這種話語體系，都還必須回到實踐中、回到群眾中去，為群眾所接受，在群眾中流傳，對社會實踐發揮它應有的作用。于是，它不可避免地要經過一次再加工、再制作的過程。這就是大眾化的過程。中國化的馬克思主義需要大眾化，當代中國的話語體系也要大眾化。

那么，如何實現這種話語體系的大眾化呢？這種大眾化包含些什么內容、要注意些什么問題呢？我認為，主要應處理好四個關系。

第一，要正確處理書面語言與口頭語言的關系。我們的主流話語，大都由一系列嚴謹規范的書面語言構成。成型的主流話語當然應該以書面語言為基礎和范本，保持它的統一性和規范性。但是，在實際生活中，老百姓更習慣于接受和傳播的，恰恰又是口頭語言。與書面語言相比較，口語更親切、更鮮活、更能打動人心，也更能廣泛傳播。因此，我們固然要尊重書面語言，但是，為了得到人民群眾認可并使之廣泛傳播，一定要善于將書面語言轉化為日常口語。用口語來轉述書面語言，用口語來傳播書面道理。事實上，我們黨和國家已經創造了很多豐富生動的口頭語言，如，摸著石頭過河、不管白貓黑貓逮著老鼠就是好貓、發展是硬道理、改革開放是決定中國命運的一招，等等，都可以說非常生動、非常鮮明，易記、易懂、易傳，富有生命力。

第二，要正確處理官方語言與群眾語言的關系。官方語言，經過加工提煉，無論從其內容，還是形式，一般來說，都是比較規范、嚴謹和精準的。官方語言與群眾語言，有著密切的關系。很多官方語言來自于群眾語言。經過提煉以后，更加科學，有的還更加生動，再轉化為群眾語言，不僅能指導實踐，而且還很受群眾歡迎。但是在實際生活中，我們也發現，這兩種語言之間有時也會有一定的距離。有些人不相信、不認同官方語言。有的甚至嘲笑和抵制官方語言。這種狀況令人憂慮。因此，必須認真研究造成這種狀況的原因，正確處理官方語言與群眾語言的關系，采取切實有效的方式縮小兩種語言之間的距離。辦法可以有很多，但我認為關鍵是要抓住一個“理”字，用“理”字做橋梁，加強兩種語言的對接、溝通和交融。

第三，要正確處理規范語言與多元話語的關系。我們的主流話語是規范的、精準的。但是人類思想的豐富性，必然造成話語的多元化。當今日益多元的社會，鋪墊了話語多元化的社會基礎，而網絡、手機、微博等新興媒體的出現，則為話語多元化提供了絕佳的平臺。因而，當今社會，除了主流話語外，已然出現了越來越多的亞話語、俗話語、逆話語、反話語，甚至惡話語。因此，如何處理好規范語言與多元話語的關系，引導其他多元話語向健康話語發展，就成為一個重要的課題。一個社會，冀圖在話語體系上整齊劃一是不現實的。越是有活力的社會，話語多元化就可能越為突出。但是，任何社會都有主流話語，也都要發揮主流話語的主導和引導作用，不能任由多元話語朝畸形方向發展。所以，我們一定要認真研究規范語言與多元話語的關系，特別是要對各種非主流話語進行具體辯證的分析，有的放矢做好規范化工作。堅持主流，引導大眾；鼓勵創新，消除低俗；善待差異，加強規范；建設文明，推動進步。

第四，要正確處理傳統語言與時尚語言的關系。話語體系是一種自然演進的過程，必然會通過一代一代的傳承，形成比較基礎的、規范的話語體系。但是，時代在變，觀念在變，實際生活中就會不斷出現各種時尚的語言。特別是新興媒體的出現，微博、網絡的廣泛使用，使得各種時尚化的語言大量涌現，甚至到了目不暇接、日日翻新的程度。為什么會出現這些語言呢？原因很多。比如，為了在網上交流方便、快捷，有心人便罔顧語言規范，隨意加以簡化、指代，生造出了很多不規范的時尚語言。這種語言，有的很快就被淘汰了。但有的，卻可能在某種從眾心理的驅使下，被越來越多的人使用和認可。習慣成自然，不承認也不行了。這種時尚語言，還常常與多元話語、群眾語言、口頭語言結合在一起，受到很多年輕人的喜好。因此，不僅向傳統話語，也向官方話語、主流話語提出了嚴峻的挑戰。所以，我們既要善于使用傳統語言，又要對時尚語言加以引導；既要保持話語體系的純潔性、規范性，又要注意向時尚語言學習，促進主流話語的創新和發展。

提高中國話語體系的國際化水平

中國的語言文字，相對于其他國家的語言文字，比如說英語、俄語、法語、西班牙語等，天然地形成為一種獨特的語言系統。更由于實際生活、文化觀念和歷史進程的差異，中國話語體系已經成為當今世界非常獨特的一種話語體系。

但經過30多年的改革開放，中國同世界的關系發生了歷史性變化，中國在國際上的地位和影響力大幅度提高，外部世界對中國的關注度也大幅度提高。面對中國的發展乃至崛起，國際社會酸甜苦辣，五味雜陳。各種摩擦不時發生，各種關系有待調節。中國需要以新的態勢、新的戰略和新的方式在世界上展開博弈，同時，也需要以更大的努力向世界說明中國，將良好的中國形象展現在國際社會面前。因此，中國必須以更大的努力加強與世界的溝通和交流。

這些年來，我經常以不同的方式與外國的政要、智庫等進行交流。深感外部世界對中國的發展成就感到震驚，迫切希望知道中國奇跡發生的原因，因而對中國的興趣日益濃厚。其中有些人對中國的制度和政策頗為不解，對中國的未來抱持懷疑態度。對此，我們要通過坦率的交流，把我們事情的真相、成功的原因、未來的前景等告訴他們。發展中國家的政要、客人則一般都希望向中國學習，想了解中國的具體做法和經驗。對此，我們就要有的放矢地介紹中國的實際狀況和有關體會和經驗，供他們研究參考。

在國際交流日益增多的情況下，提高中國話語的國際化水平，就成為一項非常緊迫的任務。簡單地說，就是要加強中國話語的對外傳播，通過內容和形式一定程度的轉換，用外國人能夠聽得懂、聽得進的語言，講述中國故事，介紹中國現實，解釋中國原因，展示中國形象，從而使他們增加對中國的了解、理解和贊同，使中國理念在世界上得到更大傳播，使中國形象在世界上更加親和。

提高中國話語國際化水平的關鍵，是要正確認識和妥善處理共性與個性、普遍性與特殊性的關系。整個世界，文明類型多元化，充滿著個性和特殊性。但是，在所有的個性和特殊性當中，又必然包含著某種程度的共性和普遍性。因此，在國際性的交流中，就要善于以雙方都認可的共性為基礎，將獨有的中國話語轉化為具有一定共性的通用語言，來闡述雙方關心的一個個特殊的事實，在交流中加深理解，擴大共識，增進友誼，推進合作。

據此，在交流的方式上，就要注意研究外國人的思維方式和習慣愛好，貼近外國人的實際，改進雙方溝通的渠道，轉換對外講述的語言，拉近相互認知的距離。比如說，對外交流的時候，除了比較正式的場合，一般不要念稿子。一念稿子，照本宣科，給人的感覺就比較生硬了。要善于把堅定的原則包裹上柔和的語言。在基本立場、方針政策問題上堅定不移，但使用的語言要柔和、親切，給人以坦誠、友善的感覺，使對方在不知不覺中受到感染。在演說、講解、交流的時候，不能盡說一些干巴巴的文件語言，要盡可能口語化、生活化，因地制宜結合當時場景加以發揮闡釋，增加交流的形象性、趣味性和幽默感。我們中國人習慣講大道理，但是外國人更喜歡聽故事。所以，在交流中，要善于講故事、講事例、講實際，娓娓道來，自然得體。用故事來讓他們體會、感悟、理解。對他們關心和提出的問題，不要回避。要敢于直面應對，理直氣壯地作出我們科學、準確的回答。這類方式方法，還有很多，都是我們在對外交流中需要注意的。通過不斷改進，中國話語的國際化水平就能不斷提高，對外交流的效果也會變得越來越好。

（作者為中共中央黨史研究室副主任）

責編/李逸浩美編/李祥峰