葛思和 高美玲
寫光了一支筆芯,記滿了一本筆記,參加了一場辯論,當了一回市領(lǐng)導,這是最近機關(guān)干部茶余飯后議論最多的話題。那是因為大家還沉浸在2012年市人大常委會機關(guān)干部培訓班的回味當中。市委黨校情景教學實踐室彌漫著一股濃烈的學習氣息,授課者圍繞主題娓娓道來,學員們根據(jù)自己擔任的角色慷慨陳詞,互動式教學成為這次培訓的主題。盡管培訓班已圓滿落下帷幕,但參加培訓的同志都有意猶未盡的感覺。
及時充電 緊跟形勢 提升素質(zhì)
在當前各項工作十分繁忙的情況下,為什么要拿出6天時間,分批對機關(guān)干部進行培訓?形勢任務的需要,常委會履職的需要,高標準工作要求的需要。開班式上,常委會黨組書記、主任劉云耕同志的動員講話作了闡述。
劉云耕同志說,加強人大機關(guān)干部隊伍建設(shè)對提高常委會履職水平、圓滿完成本屆各項工作任務、實現(xiàn)人大工作長遠發(fā)展,具有重要意義。機關(guān)干部要通過培訓,不斷提高能力素質(zhì),為做好今后的人大工作打下扎實基礎(chǔ),為圓滿完成本屆市人大及其常委會的各項任務作出積極貢獻。同時,要認真思考和研究人大履職中的重要問題,為堅持、完善和發(fā)展人民代表大會制度貢獻智慧和力量。
創(chuàng)新選題 務實施教 注重實戰(zhàn)
這次培訓班,從課程設(shè)計、培訓方式都與以往不同,在保留授課輔導的同時,首次采用了案例式的情景教學模式,通過采用媒體采訪、新聞發(fā)布會,突發(fā)事件處置案例分析和執(zhí)行力的培育和提升的拓展訓練,讓大家身臨其境地模擬角色,在角色中找到自我,在互動中增加培訓的興趣,使培訓更具針對性和實戰(zhàn)性。
2010年9月10日8時45分,宜黃縣主管城建的副縣長率領(lǐng)該縣房管局、拆遷辦、公安局、城管大隊等部門的近百名人員,趕到拆遷“釘”子戶鐘家,與鐘家人發(fā)生激烈爭執(zhí),導致鐘家兩人自焚,一時間謠言四起,為平息事態(tài),撫州市政府舉行新聞發(fā)布會。授課老師請培訓學員根據(jù)這一事件進行現(xiàn)場處置并模擬舉行新聞發(fā)布會,接受電視專訪,平息事態(tài)。
學員按照角色分工,分成若干個處置小組,各小組之間相互進行點評,學員爭相發(fā)言,各抒己見,討論既結(jié)合實際,又緊扣主題。記者提問也富有挑戰(zhàn)性,多數(shù)學員答問敏捷,展示了良好的語言表達能力和應變能力。
“當市長真不容易,既要面對媒體準確回答群眾質(zhì)疑,也要妥善處理好群眾的訴求,稍有不慎,就可能引發(fā)矛盾激化,不可收拾。”模擬撫州市長甘光華說。“模擬課太逼真了,這么多年還是第一次。真正體會到了面臨突發(fā)事件時的危機感,終身受益。”模擬聯(lián)合調(diào)查組組長吳祖強如實說。“這種培訓不是單一講授式的培訓形式我們很歡迎,寓訓于樂中,不僅讓我們記憶深刻,更主要的是讓我們在感受中感悟,在感悟中體會,在體會中升華。”這是學員們的普遍感受。
全員參與 學以致用 服務中心
此次培訓,除了機關(guān)全體處級及以下干部全員參加外,在市人大機關(guān)掛職的新疆人大、云南西雙版納掛職干部,市委組織部集中選派的中青年掛職干部、市司法局系統(tǒng)掛職干部也參加了培訓。
除了培訓動員在機關(guān)集中進行外,授課輔導、情景模擬演練都在市委黨校進行。學員可以近距離聆聽授課專家的真知灼見。有的同志為了當好新聞發(fā)言人,對著鏡子反復練習言行舉止;有的同志因為手頭工作較多,利用中午休息時間回機關(guān)處理,下午趕到教室參加情景模擬演練。
新形勢、新階段,世界格局發(fā)生了深刻變化,中國社會正經(jīng)歷著重大變革,特別是隨著網(wǎng)絡(luò)這一新興媒體的出現(xiàn),不僅對新聞傳播工作提出了新的挑戰(zhàn),而且對人大機關(guān)干部來說,如何把握工作主動權(quán),及時向人民群眾傳達黨的聲音,確實也是一種考驗,形勢逼人,不進則退,任務逼人,不學則退。而這次培訓,教科文衛(wèi)委主任委員孫運時作的《市人大常委會機關(guān)的規(guī)范運作》、農(nóng)業(yè)與農(nóng)村委主任委員張載養(yǎng)作的《談談思想方法與工作方法》、市政府辦公廳副巡視員王永鑒作的《公文寫作與務實》、市委黨校教授陳尤文作的《領(lǐng)導干部的創(chuàng)新思維與能力》等專題講座,都是針對不同層次學員設(shè)置的,較好地解決了學用脫節(jié)的問題。
為了切實提高機關(guān)科級及以下干部、事業(yè)單位工作人員的執(zhí)行力,做好團隊建設(shè),機關(guān)組織開展了專項拓展訓練。通過精彩的游戲形式,寓教于樂,快樂培訓,使大家切實領(lǐng)會到所謂執(zhí)行力就是縮短差距的能力,教會大家掌握好戰(zhàn)略、人員和運營三個流程,學會做正確的事,用正確的人正確地做事,真正把事情做正確。