把數學課堂搬出教室
2012-04-29 00:44:03王國勇
數學學習與研究 2012年10期
王國勇
傳統的數學課程體系大體上是嚴格按照科學的數學知識體系展開的，內容一般是一系列經過精心組織的、條理清晰的數學結構. 這樣的內容雖然便于教師教給學生成套的數學知識和邏輯的思考方法，但是它一般離學生生活的實際較遠. 培養學生應用數學的能力，強調數學教學與實際應用的緊密聯系也是貫穿課程標準中的一條始終不變的主線. 那到底我們的數學課堂與實際又有多大的距離呢？
猜你喜歡
科學大眾(2022年11期)2022-06-21 09:20:52
新世紀智能(數學備考)(2020年11期)2021-01-04 00:38:16
臺聲(2016年2期)2016-09-16 01:06:53
新民周刊(2016年15期)2016-04-19 18:12:04
新民周刊(2016年15期)2016-04-19 15:47:52
新高考·高一物理(2014年1期)2014-09-18 01:26:07
漫畫月刊·炫版(2014年3期)2014-05-27 04:17:21
中國火炬(2010年7期)2010-07-25 10:26:09
健康之家(2009年5期)2009-05-26 06:47:08
中學生數理化·高二版(2008年7期)2008-06-15 01:31:20
